学生会的组织与活动策划汇聚（通用8篇）

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学生会的组织与活动策划【第一篇】

二、活动背景。

__文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。

三、活动目的意义和目标。

通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活动的对象。

__全体成员。

五、资源需要。

适量的绳子，长度适中。

六、活动前的开展。

(一)前期准备。

1、通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。

2、邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。

3、买不同小礼品，奖励配合默契的三组。

(二)活动期间。

两名同学用红__绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。

1、比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

2、比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。

学生会的组织与活动策划【第二篇】

活动背景：

在这桂花飘香的季节里，我们迎来了一批青春蓬勃、满怀希望、有远大志向的xx届新生，新的学年，新的景象，必定面临着众多新的挑战。院学生会各部门崭新的阵容已经形成，为了更好的配合团委安排的各项工作，让学生会各个部门更好的交流，以及全院各系生活部之间相互学习，交流工作经验。为此成工院生活部承办第六届茶话会，通过活动形式促进全院各部门之间的友谊，让各部门更好的为院团委、以及同学们服务！

一、活动主题：

新学校，新学期，新起点，新生活。

二、活动目的：

1、宣传院团委学生会，让更多同学注意、了解院学生会这个积极、阳光的集体。

2、为院学生会内部成员以及各系生活部之间提供交流机会，以促进我院学生会发展。

3、营造美好的校园环境，丰富同学们的课余生活，促进同学们的身心健康发展。

4、为培养一批优秀的学生会干部提供一次交流的平台。

三、活动对象：

xx级—xx级院学生会各部门成员和各系生活部成员。

四、活动时间：

xx年x月xx日。

五、活动地点：

报告厅。

六、主办单位：

成都工业学院。

七、承办单位：

院生活部。

九、参与方式：

以承办单位邀请为主，宣传为辅。

十、活动形式：

节目表演、老师讲话、代表发言。

十一、特邀嘉宾：

团委老师、后勤老师。

十二、活动负责人：

徐畅、满意、彭博、王廷顺、张思佳。

十三、前期准备：

（一）、主持人选拔：

主要面对参加此次茶话会单位内部选拔。（鼓励毛遂自荐，但是必须通过考察方可担任主持人。）注：候选人要具备标准的普通话，及形象气质佳，主持风格具有感染力，有一定台风和主持经验者。

（二）、活动宣传：

1、由宣传部和生活部一起制作展板，要极大限度的宣传此次活动。（至少制作三张展板）。

2、在各宿舍下张贴关于此次活动的海报。

（三）、活动用品准备：

1、租赁音响、话筒；借花盆。

2、宣传海报用纸、展板。

3、制作或购买邀请函、座签。

4、主持人串词准备。

5、互动游戏准备。

6、制作环保垃圾袋。

7、奖品（笔记本、中性笔）。

8、饮水机、纯净水准备。

9、购买气球、彩带、纸杯。

1、塑料果盘准备。

11、签到表、活动意见表准备。

11、清洁工具准备。

十四、活动流程：

1、学生会各部门同学一起布置会场。

2、接待小组请老师及各部门干部入座。

3、主持人宣布此次活动开始。

4、主持人请团委老师、后勤老师、学生会大三的讲话。

5、进入表演节目阶段，由主持人宣读节目串词串联节目。

6、进入互动环节，由主持人邀请参与节目嘉宾进行游戏互动。

7、各系部提出建议或意见，由老师们给于解释和答复。

8、最后一个节目表演。

9、欢送活动嘉宾，主持人宣布结束。

十五、经费预算：

（略）。

学生会的组织与活动策划【第三篇】

为促进经管分院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，强化每位成员的沟通能力，打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的强化同××届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使我们学生会成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使我们的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使我们××与××提供一个交流平台，更是给全体经管分院学生会成员交流建立和-谐的同事关系的一个平台。

二：活动目的和意义。

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于我们以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高经管分院学生会的工作能力和效率，也为了让学生会成员积累更多的经验，学会如何处理好同事关系。

三：活动前期准备。

2.相关部门工作安排。

3.获得相关部门的批准。

4.资金来源学习会成员。

四：活动的宣传工作。

1.活动开始的时间安排(待定)。

2.活动进行的具体工作安排。

3.活动的地点(待定)。

4.参于对象全经管分院学生会成员。

五：活动流程的相关安排。

2.进行ktv活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容。

3.就餐可以强化彼此的感情交流，在席间可以畅所欲言。

六：活动开始及准备工作。

1.各部门的工作安排。

2.工作人员安排。

3.活动地点、待定。

4.具体活动实施方案的一份。

5.相关活动工具的.准备。

6.经费预算每人50元。

七：活动过程应注意的问题。

1.外出活动的安全问题。

2.应急方案的准备。

3.宣传是不是到位。

八：后期的总结工作。

1.每个成员写这个活动的感受和意义。

2.谈这次活动的看法和建议。

学生会的组织与活动策划【第四篇】

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？让我们对今后的工作做个策划吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是网友分享的“学生会的组织与活动策划汇聚（通用8篇）”，供您参考阅读。

为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。

20xx年11月14日上午9：00；

河南农业大学校区东操场；

烟草学院xx届学生会全体成员；

主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开；

活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

目的`：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛。

人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

道具：布条鲜花饮料瓶（20）汽球（每组20个）。

游戏方法：

1、各队选六名队员，三男三女。

2、男生背女生。

3、绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

5、距离设置为30米，用时最少队为胜。

6、胜出队给予一定的物质奖励。

目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。

道具：每队气球六只。

比赛方法：

1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。

2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。

4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。

5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。

目的：培养团结协作精神，认知团队的作用，增强对团体的责任心和参与意识。

道具：每队绳子5根。

比赛方法：

1、每队分成两组，每组六人，其余人员监督其他各队比赛。

2、裁判喊开始口令以后，各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走，到达终点后原路返回起点，解开绳子交给第二组。

3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜。

4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

5、根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。

目的：培养小组的合作性。

道具：旧报纸若干。

比赛方法：

1、每队十人，其余人员监督其他各队比赛。

2、参加者将报纸的中央撕一洞，小心地套过头部放在肩上。

3、大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。

4、连接以后，当裁判喊开始后便慢慢起行至终点，保持报纸不脱不烂。

5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

目的：增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

道具：接力棒4个，音箱一部。

活动方式：

1、本活动以disco音乐为背景。

2、每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员，并监督其他队比赛。

3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。

4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

道具：纸杯若干，水盆两个。

比赛方式：

1、每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

2、每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名，分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内容及加分方法同第一组。

总分最高团队每人颁发荣誉证书一张。

气球：五包；接力棒：四支；水盆：四只；纸杯：四包；绳子：若干；报纸若干；水果：若干；音箱：一部；鲜花：若干；饮料瓶：20个。

气球：6*5=30元；纸杯：*4=18元；水果：30元；鲜花：20元；棒棒糖：20元；扩音器：40元；合计：158元。

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学生会的组织与活动策划【第五篇】

20xx年xx月xx日。

（一）大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛。

为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00，在xx校区xx广场开展大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

（二）校园心理情景剧大赛。

为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办xx学院校园心理情景剧大赛。具体安排如下：

1、报送报名表与剧本阶段。

各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本（电子版）。

2、排练阶段。

4月各二级学院自行组织排练。

3、评选阶段。

5月份统一进行评选，具体安排另行通知。

4、展演阶段。

优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

（三）心理委员与宿舍舍长心理健康培训。

为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：

1、培训时间。

20xx年4月—5月。

2、培训内容。

培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

（四）“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动。

为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和xx市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。

学生会的组织与活动策划【第六篇】

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

时间：20xx年9月29日晚7：00。

地点：各班教室。

活动形式：讲座与讨论相结合。

2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；

3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的嘉宾；

2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

3、大一同学提出问题并进行交流；

4、文艺节目表演；

5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数。

人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

1、出勤情况（10分）缺勤1人扣分，若由特殊情况请假者必须有假条；

5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

学生会的组织与活动策划【第七篇】

一、活动主题：

优雅，我们的追求。

二、活动背景：

为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华!

三、活动目的：

学习社交礼仪，规范自己行为!

四、活动介绍：

本次活动由学生会礼仪部主办各部协办，由思想政治部杨老师主讲的一次讲座，由_学院院各班同学参加听取学习，首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行。

五、活动主体：

主讲老师：

活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动嘉宾：

六、活动负责人：

主办方：

承办方：

协办方：

七、活动宣传：

1.海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，将海报张贴在海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。

2.班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

八、活动开展：

(一)时间安排。

1、宣传阶段。

2、准备阶段。

3、举办阶段。

(二)前期安排。

1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式。

2、申请学校阶梯教室或报告厅。

3、讨论本次活动的大体流程。

4、讨论人员的大体安排和工作的安排。

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数。

6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员。

7、主持人的选定。

8、礼仪队的人数和场上的安排。

(三)活动实施。

1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地：活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。

2、活动中要来的的学生的接待和安置：首先，要知道各班需要来的大致人数;其次，对各班人数在场的座次的详细安排;最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试：在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。

4、开始前主持人和张老师的沟通交流：在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始：当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的`一些基本信息，大致描述一下本次活动。当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的'时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。

6、互动环节：当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

7、活动结束场上人员的离场：当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作：可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。

(四)注意事项。

1、参加人数要尽量提前或准时到场。

2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤。

3、开始时和开始中间的会场秩序。

4、互动环节的会场秩序。

5、设备问题的及时处理。

九、经费预算：

宣传海报(此项由学生会宣传部负责)。

邀请函(10份左右)。

会场嘉宾的茶水(一箱矿泉水)。

十、活动中应该注意的细节问题：

1、主讲老师到来的时间和所讲的时间。

2、嘉宾到来的人数和联系。

3、主讲老师的课件和主持人的准备工作。

4、主办部纪检部人员的工作安排。

学生会的组织与活动策划【第八篇】

1） 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2） 促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。

3） 锻炼学生会成员的团队协作精神。

4） 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我。

1） 队伍组建：本次运动会是学生会内部运动会，学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多，有的项目会分批进行比赛，轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督，做到运动会的公平公正公开。

2）器材准备：a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。

3） 奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖（以上奖项全部以队为单位颁发）和最佳表现奖等。

1） 活动现场布置

2） 各代表队入场

3） 具体环节：运动会项目开展

4） 总结发言、举行颁奖

5） 清扫活动现场

每个部门各自为一组，在比赛项目开始前，用扑克牌抽签决定比赛的顺序，整个运动会项目下来，都按照此次抽签的顺序进行。

（一）螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：

道具：气球若干个

参赛人员：每部一组8人，4男4女，十三个部门接力进行，分部门计时。

规则：

1、参赛队员1男1女为一小组参赛， 25米一小组男女队员，赛道长100米，进行接力。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向下一组跑去，人完全过线后将球交予下组队员，最后一组越过终点线为胜利。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

（二）考考你的肺活量

道具：气球若干，凳子若干、纸杯若干

参赛人员：每个部门出2男2女，分三轮进行（4、4、5）。

比赛规则：将凳子摆开，每个凳子上摆上一个一次性纸杯，一组5个凳子，派一个队员用一口气吹一个气球，只能吹一口气，在吹气过程中换气的不算成绩，吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场，累计整组打倒的杯子个数，打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。

（三）背瘸子

道具：彩色气球若干，凳子若干

参赛人员：每部三男三女，接力进行，需要分组计时。

比赛规则：将各色气球绑在凳子的四个腿上，男生将眼蒙住背女生，由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球，在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。

（四）顶a4纸接力赛跑

道具：a4纸若干张

参赛人员：每部2男2女，分三轮进行（4。4。5），需要分组计时。

比赛规则：

1、将a4纸放于胸前，当听到起跑口令后，在起跑的同时将手背于背后，利用空气阻力将a4纸顶在胸前进行50米折返跑，一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员，50米起点和终点每组各2名队员，男女自由组合，哪队先跑回起点为胜利。

2、比赛过程中不允许手触碰a4纸，否则取消成绩；当a4纸掉落同样取消成绩。

（五）链接加速

参赛人员：每部4男4女，分3轮进行（4、4、5），赛道长50米，需要分部门计时。

规则：参加游戏者8人一组排成一列，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后的一名同学也要单脚跳步前进，游戏过程中队员必须跳步前进，不许松手（一直保持带起前边的人的左腿），一旦断裂队伍，必须原地重新组织好。如不重新组织继续前进，则成绩为无效。一个队最后一名同学通过终点线为准。

此次运动会所有项目均以计时确定成绩，其中第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名2分，第五名1分。比赛完成后统计每队总分，确定或一至五名队伍队伍。

奖状5个、气球若干 、一次性纸杯若干

背瘸子与链接加速环节应互相注意，避免意外碰伤，同时做好防护措施。