免费二年级元旦策划活动方案(案例)优秀5篇

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“免费二年级元旦策划活动方案(案例)优秀5篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

免费二年级元旦策划活动方案【第一篇】

2、给同学们一个展示自我的机会。

3、提高同学们的综合素质。

1、培养学生文艺兴趣拓展其文艺才能。

2、让同学们感受新年气氛,交流情感。

迎新年元旦文艺演出。

电气与信息工程系团总支文艺部。

时间:20__年12月28日地点:图书馆多功能报告厅。

邵阳学院七里坪全体师生。

到各班团支书或文艺委员处报名。

1.主要形式:海报、传单、横幅和到班宣传;赞助商节目宣传;赞助商礼品宣传。

2.辅助宣传:广播、流动人员。

3、具体步骤:

(1)召开团总支相关部门负责人会议;。

(2)打出海报,广播宣传;。

(3)召开班级团支书会议;。

赠送给现场观众精美小礼品。

1.人员安排:注意具体部门的分工要合理,人员的分工要详细,各尽其责。

2.后勤服务:贵宾席的座位要提前安排好,所需的水要提前安排放置,后场布置要有大型晚会的基调,更要给观众一种温馨的感觉。

3.会场纪律:保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

4.硬件设备:注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预先调配。

5.演员:重点是时间的通知和提前的彩排,让演员提前做好充分的准备。

免费二年级元旦策划活动方案【第二篇】

本站发布元旦活动策划方案范文,更多元旦活动策划方案范文相关信息请访问本站策划频道。

一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

三、晚会流程

晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00-0:00

晚会地点:闪客启航一室

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花,打字聊天。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的.礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

主持人:北呢枫林

晚会节目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

免费二年级元旦策划活动方案【第三篇】

“辞旧迎新,放飞梦想”

1、让同学们懂得拥有梦想是件好事,但如果不付出实践,那么梦想也会变成成一种幻想。

2、了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐,从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。

3、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

4、通过活动,在全班渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

以主题班会形式来庆祝元旦。

20xx年12月31日。

1、节目由学生自由报送和班主任安排两部分组成,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师组织,副班主任老师配合。

3、每个节目都必须有伴奏视频。

4、利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现个人的精神风貌。

课件、心愿卡、礼物。

1:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

2:今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。

1:今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。

2:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

1:今天,让我们为明天添上绚丽的一笔。

2:今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

1:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

2:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

1:我们的班级,一个温馨的班集体。

2:一个充满真诚的家园。

1:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

2:五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

1、2(合):就在今天让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来!我们宣布:二二班“辞旧迎新、放飞梦想”庆元旦晚会现在开始!

1:“锣鼓喧天,鞭炮齐鸣”这是宋丹丹千古传颂的名篇。

2:新年到了,在这里我祝大家“年年进财,年年添福年年乐!

1:我祝大家岁岁丰收,岁岁有余,岁岁欢”

2:横批“新年好”。

1:我们一起合唱《新年好》。

1:幸福是什么?幸福是一种心里感觉的一种美好。

2:幸福是什么?幸福是一起生活在这温暖的大家庭里。

1:幸福是碧海蓝天。

2:幸福是我们一起欢笑。

1:下面有请xxx等朋友带来《感到幸福你就拍拍手》表演,掌声有请!

1:一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往,一段流光异彩的梦,留住了多少人的期盼。

2:我建议让我们用热烈的掌声送给刘老师和崔老师,感谢她们一年多来对我们关心和呵护,谢谢!

1:下面请欣赏xxx为分享的“免费二年级元旦策划活动方案(案例)优秀5篇”,操场是我们快乐无限的广场。

2:校园是我们健康成长的家园。

1:课堂是我们放飞理想的天堂。

2:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

1:下面,请欣赏舞蹈《向前冲》。

1:追逐梦想,勇敢飞翔。

2:新世纪的我们青春靓丽。

1:新世纪的我们激情昂扬。

2:困难面前,我们不悲不弃。

1:挫折时候,我们依然坚强。

2:为青春,为理想,我们奋力追逐。

1:只因我们都有双隐形的翅膀。

2:下面请欣赏歌舞《隐形的翅膀》。

1:在这寒冬的季节里,为了寻找春的足迹。

2:我们曾经仰望过深深的蓝天。

1:我们曾经祈盼过蒙蒙的细雨。

2:在微雨燕飞的春潮里。

1:我们静静地倾听,轻轻地弹奏,那春雨带来的盈盈心曲。

2:请欣赏孔文清带来的朗诵《春雨》。

1:看苍茫大地,谁主沉浮?

2:有勇气才能威震四方,越挫越勇,我永不退缩。

1:因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。

2:请欣赏xxx带来歌舞《相信自己》。

1:它锦绣河山,它美丽富饶!

2:它拥有着龙的传人,它就是中国;

1:看他们为了锦绣河山,牺牲了自己,将自己的血液洒满山河!

2:勇猛的中华儿女,把这份悲痛铭刻在心中,转化成力量,共同铸造起了一段中华传奇:。

1:他们永远忘不了他们是龙的传人!

2:下面请欣赏代弈名带来的吉他表演《龙的传人》。

1:草原的歌声是吟唱千年不朽的歌。

2:草原的景色是风迷世界令人陶醉的长卷。

1:穿透月夜,仿佛看见草原上驰骋的骏马。

2:听见年轻的骑手高亢苍劲的牧歌。

1:草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天。

2:一代天骄成吉思汗,他将蒙古人的理想撒向世界。

1:留下许多神奇的传说。

2:他是一面旗帜,

1:激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界,创造新的生活!

2:下面请欣赏xxx带来歌舞《成吉思汗》。

1:夕阳西下,夜幕降临,海天茫茫:。

2:月亮高挂在洁净如洗的夜空中。

1:沙滩上,人们静静的望着月亮。

2:与那玉盘,进行着无声的对话。

1:下面请欣赏舞蹈《月亮》。

1:不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。

2:最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳。

1:没错,就是筷子兄弟的《小苹果》。

2:下面就让我们一起来重温一下,请欣赏歌舞蹈《小苹果》。

1:血雨腥风,你无比坚贞。

2:波澜壮阔,你破浪前进。

1:你养育了中华儿女。

2:你造福于炎黄子孙。

合:坚强屹立,独领风骚,你是华夏子孙永远的骄傲。

2:祖国,我们歌唱你。

1:祖国,我们祝福你。

合:歌唱你,生生不息,辉煌文明,成果丰硕,改革巨人。

合:祝福你,欣欣向荣,英姿飒爽,更加美丽,更加年轻!

2:请欣赏诗朗诵《祝福祖国》。

十三、歌舞《明天会更好》。

1:也许,昨天我们还在黯然神伤;

2:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

免费二年级元旦策划活动方案【第四篇】

为庆祝20xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

12月31日周五下午1:40。

上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

全年级师生及家长。

以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

1、游园活动在各班教室举行。

2、等候区:二楼走廊各教室门前。

1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序,认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

1、总协调人员:付巧丽、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。

4、摄影:家长委员会成员。

5、各班教室负责教师:

6、活动项目:

1、穿针引线。

2、两人三足跑。

3、运西瓜。

4、踏石过河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

备注:如有未尽事宜,另行通知。

免费二年级元旦策划活动方案【第五篇】

作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

全校师生。

文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,oa宣传。

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。

地点:室外大操场。

内容:四个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

游戏一:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划xx。

游戏二:抢凳子。

道具:凳子(若干)参。

加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),

然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划xx。

游戏三:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的'字)。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开。

眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

游戏四:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划xx。

8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾。

48 1421909
");