幼儿园中班体育小小运动员教案 幼儿园体育游戏小小运动员精编

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幼儿园中班体育小小运动员教案 幼儿园体育游戏小小运动员篇1

幼儿教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段。下面是网友分享的“幼儿园中班体育小小运动员教案 幼儿园体育游戏小小运动员精编”，大家一起来看看吧。

了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体。

活动前经常关注一些常见的运动项目。

1、户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。3、非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。

知道一些常见的运动项目，会简单的介绍。

1、幼儿介绍自己知道的运动员，展示自己分享的“幼儿园中班体育小小运动员教案 幼儿园体育游戏小小运动员精编”，清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目，如：这是自行车运动员，他们每天练习骑自行车，想让自己骑得快一些。

3、引导将幼儿分享的“幼儿园中班体育小小运动员教案 幼儿园体育游戏小小运动员精编”，请幼儿在活动结束后与同伴继续交流。

1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片，请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。

2、播放一些非竞技运动项目的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等，使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。

1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。

2、教师介绍场地上的运动项目，引导幼儿说说这些运动器械的名字。

3、幼儿自由选择活动项目运动。

4、集中：引导幼儿相互交流自己进行了什么运动，教师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参加各项运动的人数。

5、带领幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼了哪些项目，哪些运动参加人数最多，哪些项目，哪顶运动参加人数最少。

活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛，非常开心。

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