2024年本学期的工作总结范文 学期工作总结范文学期工作总结范文(8篇)
【导读预览】此篇优秀范文“2024年本学期的工作总结范文 学期工作总结范文学期工作总结范文(8篇)”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
本学期的工作总结【第一篇】
在新的学年开始之际,我们团首先迎来了一批新的成员,圆满完成了招新的工作。新进成员已经逐步融入乐团的日常排练与各项演出事项中去;民乐团在新鲜血液的加入之下焕发新的光彩。
一、总结训练及演出状况
1、乐团日常排练在每周一至周五的中午与周日的晚上;中午12:40开始正常的训练,训练时间为1小时;周日晚上5:30开始,训练时间为3小时。团员大多能准时到达,有一两个请假或迟到。
2、排练形式有大合排与分开排练两种,一般根据节目与舞台需要予以调整。排练由声部长与节目负责人分别通知与安排,一般能做到有序高效的排练。
3、今年x月我团参加了“青春·使命”江苏省第三届大学生艺术展演的器乐比赛,曲目《国乐飞扬》在全省高校中脱颖而出获得的特等奖,并有机会迈向全国。这次比赛不仅体现了我们团的技术水准与舞台修养,更增强了乐团的凝聚力,锻炼了学生干部的组织协调能力,建立了向全国展示的平台,给大家创造了向全国各地各器乐门类学习和交流的机会。
4、新学期我们又参加了校迎新晚会与高雅艺术进校园的常州演出,节目分别为新民乐《乐腾》、中国鼓《鼓乐》、筝鼓合奏《战台风》与二胡合奏《战马奔腾》??为高校艺术文化交流与弘扬民族文化做出了贡献。在这期间,我们也完成了《国乐飞扬》的录音与录像,为此,全体团员都付出了辛勤的汗水。
二、乐团月末考核
在艺术团月末考核中,我们的节目在技术上与舞台美感上都得到了老师与领导的认可。虽然还有不足之处,但都在考核后的训练中予以纠正与提高,期望达到最佳效果。
三、迎新年的排练计划
为迎新年晚会,乐团总共准备了三个节目鼓舞《中国龙》、古筝合奏《云之南》与器乐合奏《国乐飞扬》,为之,我团展开了积极的准备。从11月末开始着手节目的排练,计划12月10号完成节目雏形。
首先确定了各个节目的节目负责人,一对一地进行节目的排练。鼓舞与古筝分别请了老师来指导与教学,希望能将节目的基本功提升到一定的高度。
再之,安排了高密度的分开排练计划,加强排练的频率与效率:中午一天隔一天排《中国龙》与《国乐飞扬》;晚上集中为古筝《云之南》的排练时间。做好团员的思想工作,尽量在不影响大家学习的情况下完成节目的排练。
最后,对节目的舞台效果进行训练与细抠,做到舞台的美感,等待演出的到来。以上为民乐团在20xx年工作总结,谨向大家做简单的汇报,希望在今后的工作和学习中我们能够大家共同的努力下,经营好我们的民乐团。
本学期的工作总结【第二篇】
转眼间,又到了大一的第二个学期末了,回想起一年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求,光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。而现在,大学的第一学年也就将要结束了,而我,似乎也有了点大学的头绪了。
去年九月,我满怀希望的步入中职的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,努力学习好,工作好,生活好…首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭――记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。
那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展,我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们也认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。
像我们的科技文化节系列活动之博客设计大赛p软件技能接力大赛…的一些活动,活动前我们也进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但也还缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面还有待加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。
当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比――我们更进步了!加油!!!
今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。
不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。
本学期的工作总结【第三篇】
上学期是一个短暂的学期,在我们的各种忙碌中转眼就过去了,我在充实的工作中也得到了很多的成长与进步,但回首这半学期的点点滴滴我也存在很多不足,现将20xx-2020学年上学期的工作总结如下:
本学期,我主要担任的是培智四班和培智五班的劳动技能课程,在担任两班的劳动技能学科过程中,我认真备课、上课、及时进行课后反思,以便让自己的课堂效率得到更进一步的提升。在本学期的教育教学中,我觉得我最大的进步就是敢做敢想了,之前研究劳动技能课程标准的时候,我就知道劳动技能课程最重要的就是实操,可是由于学生、家长、以及本身的环境条件等多种原因,很多技能都无法展开,这样劳动技能课堂内容的选择性就越来越小了。可是,我所教授的中高年级的学生都是十几岁的孩子,不可能只让他们学习一些扫地、擦拭、摆放等简单技能,因为这样根本满足不了学生融入社会的需求。所以,我就结合学生本身情况、学校实际情况对学生开展了一些更加实用、更加校本化的技能学习。例如:培智四班的学生在学习刷鞋这一课,我直接让学生自己拿来脏鞋,走到教室外,便讲边刷,在实操与讲解中,学生基本掌握了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的劳动技能学习中,我结合校园里丰收的菜园,让学生真实的模拟摘菜、择菜、洗菜、切菜等一系列程序,让学生在厨房劳动方面得到了很大的进步,居家自理能力也得到了进一步的提高。在敢想敢做中,两班学生学习的技能基本都掌握,只需后期运用到生活中,进一步加强练习了。但是,作为一个没有课本的劳动技能课程,我是在摸索中前进的,所以也就有了不足,最大的不足就是对于劳动技能课程教学设计、教学课时的把控还是不够好,所以就容易导致备课课时与实际上课课时差距较大,教学设计不能很好的书写,在下学期,我会进一步进行改正。
作为一名老师,我们必须不断学习,才能让自己得到成长。在本学期,我重点阅读了时老师从南京学习带回来的培智学校的课程纲要,通过阅读培智学校的课程纲要,我更加了解了培智学校各个课程的实质,重点了解了劳动技能的课程纲要,让我更明白如何更系统、更有效的实施劳动技能课堂了。本学期,我还积极参加校内教师培训、联合培训,通过培训我明白了要用三心面对学生,才能让双方共同成长;通过培训,我明白了,我们要不忘作为一名特殊教育老师的初心,做一个幸福而快乐的教师;通过培训,我了解到了我国各地特殊教育发展的现状以及我们可以吸取的精华,让自己能在专业的知识中得到成长与发展。当然,在学习的同时,我也坚持每周练习钢笔字、黑板字、每周书写反思,通过自我学习让自己进步。
本学期,我最大的教学改革就是和其他劳动技能学科的老师一起将劳动技能的课程标准进行了更加深入的分解,将其从原来的三级目标细分到了四级目标,并结合其他学科人教版教材,将劳动技能课程也分成了“学校生活”“家庭生活”“个人生活”“社区生活”四大板块。通过分解、融合劳动技能的四级,让我们劳动技能课堂能更加顺利、有效的进行了。同时通过分块、分解目标,也让劳动技能课程和其他课程更加融合,这样让学生所学的知识与技能掌握的更加的牢固了。
本学期,我兼任的工作主要有劳动技能教研组组长以及培智四班副班主任。作为劳动技能教研组组长,我积极组织同学科的老师进行每月至少一次的教研活动,并及时填写教研记录,每次教研活动结束后,我们每个人都得到了很大的成长。作为培智四班的副班主任,我积极配合班主任老师的工作,坚持每天对学生进行晨检、坚持每天进行教室卫生的打扫以及消毒,及时配合班主任老师解决好本班学生所遇到的各种各样的问题,在我们三个老师的共同努力下,培智四班的每个学生在本学期都有了进步。
最后,希望自己无论是在生活中还是工作中能够“只争朝夕,不负韶华”!
本学期的工作总结【第四篇】
在20xx年的教学工作当中,我主要担任20x级对口班升学班和20x级计算机班的网络课程,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。现对本学年度的工作总结如下:
按常规做好课前、课中、课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在学期初我就开始去翻阅新教材,了解教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。
通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
本学期的工作总结【第五篇】
本站后面为你推荐更多学期工作总结!
又到了年终岁尾,回首半年的教学工作,感想特别多,现总结如下:
一、思想道德方面
我热爱我们伟大的祖国,虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战,但是我坚信在中国共产党的领导下,我们国家一定能够度过各种难关。我热爱自己从事这么多年的教育事业,积极上进,时时做到教书育人,言传身教,为人师表,认真参加政治学习。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,处处以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、教育教学方面
本学期我担任3、4、5、6年级的英语,3、4年级的美术,4、5、6年级的信息技术,农远教学和少先队辅导员等教育教学工作。我认真备课,上好每一堂课,完成教学进度。
在今年的英语教学过程中,我感觉特别吃力,尤其是到了期末复习阶段,我有点力不从心,自己大半年的付出,收获太小了,学生的成绩没有明显提高,甚至是令人担忧的。四、五年级的学生的英语几乎是推不动的,我不知道用什么好的方法来解决这个问题,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教会唱歌。我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这么多的时间和精力?因此,在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求,哪怕每一堂课就学会一个单词,一个句子。另外,我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育,这方面,我写了1篇《在小学英语教学中渗透思想道德教育》的论文。
在这学期六年级的信息技术logo教学中,“给力”一词得到了充分的发挥,由于我是第一次教学这部分知识,自己很是给力学生,我没有想到学生们也特别给力于我,他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰,我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐……等等当中,每一堂课铃声响起之后同学们都是恋恋不舍,我也是意犹未尽,教学相长,因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出。自己就是在这个时候觉得特别有成就感。
三、教科研及继续教育方面
教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代,因此,我积极参加上级组织的各种教科研活动,在学习中,我不耻下问,在教学中,我不断实践。这学期,参加了大连教育学院组织的教师全员培训,参加了母校瓦师的封闭培训,在培训学习中,各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高,我重新审视自己的工作,承认自己的价值,未来的我就是一个无愧于人民的教育家。
本学期的工作总结【第六篇】
音乐组学期工作总结本学期,在学校的正确领导下,在各级分管领导的关心、支持、帮助下,我组同志团结协作,尽心尽力,满腔热情,体现了无私奉献的敬业精神,出色的完成了学校交给的各项教育教学任务。教学中以新课程教育理念指导教育、教学。课中,以提高学生的综合文化素质为指导思想,以培养学生的审美情趣为核心,将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中,使我校的音乐教育及艺术教育取得优异成绩,赢得了社会各界的高度赞誉及各级领导的充分肯定。现将本期工作汇报如下。
音乐组全体教师,紧紧围绕学校中心工作,围绕艺体组制定的教育教学目标、计划,以校本研修为龙头,以课程改革为契机,紧密结合校本研修小课题《培养学生良好的聆听习惯》认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。同时,将提高课堂教学质量落实到实处,将培养学生健康的心理、及人格的形成放在首位。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展了高、中、低段的学科活动。如低段:节奏创作、歌词接龙;中段:2---4小节的节奏创作、歌词创编;高段:节拍变换、为歌曲编配节奏等。诣在通过各种音乐活动培养学生的创新意识,增强感官能力,提高学生的审美情趣。本期,在教学活动中,我组教师努力探索新的教学思路,尝试新的教改方法,以科研促教学,以实践求真知,促进学生综合能力的提高和发展,在实践中不断探索新的教育教学规律和模式。注重“以人为本”的现代教学理念,以新课程标准为指导思想,以培养学生终生学习为教学目标,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。如:庹艳艳艺体大组献课、家长开放日献课、幼儿园接待课《小乌鸦爱妈妈》,将激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯贯穿始终,受到了家长和老师们的一致好评;王旭、曾陈蓉在学校家长开放日上接待课《音乐派对》《牧童短笛》,将对作品的感受和体验放在首位,将培养学生良好的聆听习惯贯穿始终,培养儿童的审美情趣,受到家长一致好评。王文俊音乐组献课《校园多美好》以培养学生的创新意识为载体,充分挖掘学生潜在的艺术素养,课中采取视听结合的方式,让学生在静中聆听,动中体验,充分发挥学生的主体作用,使学生的艺术潜力得到释放,教学效果好。本期,学生的音乐素养和审美能力均得到不同成度提高,创新能力得到培养。
在搞好教学工作的同时,我组教师积极组织、编排、训练学生、参加了“成都市第八届中小学生艺术节舞蹈比赛”及省、市、区、街道社区、学校各种大小型文艺演出,特别是学校的艺术节演出。在活动中,我组教师团结协作、同心协力、不分彼此、不记报酬、任劳任怨,出色的完成每一次的演出任务。其中,舞蹈《嘻戏》获得了成都市第八界中小学生舞蹈比赛一等奖,艺术节得到了家长、学生的一致好评,赢得了与会领导的充分肯定,收到了良好的社会反响。
本期,为确保艺术节节目的质量,本组老师利用所有休息时间,见缝插针的对学生进行舞蹈、合唱的编排,从音乐作品的构思、创编、训练到音乐的录制、剪辑、服装的设计、制作等都倾注了老师们的大量心血和辛勤劳动,使每个节目都精彩纷层,整台晚会充满了欢乐、幸福,充分体现出当代少年儿童积极向上、努力进取的精神风貌。
此外,音乐组还积极的帮助各年级、班级的老师,提供所需的音乐磁带、音响设备、服装道具等,协助班队会的文艺节目编排、训练等系列活动,为老师们的教育、教学提供便利。
本期我组教师组织、训练、编排了各种文艺节目参加了如下的演出:
组织学生参加“成都市第八届中小学生艺术节舞蹈比赛”《嬉戏》获成都市第一名。
组织学生参加“幸福花开”艺术节《校园节拍》《青春旋律》《嬉戏》《快乐波尔卡》《合唱》《大地飞歌》《爱我中华》等节目都有出色表现。
组织学生到川剧艺术中心参加“第七届蓉城十佳少儿艺术新苗大赛”文艺演出,《嬉戏》获好评。
组织学生参加“锦江区庆六一文艺演出既表彰大会”《嬉戏》获好评。
组织学生参加“校庆六一活动”《嬉戏》《校园节拍》《大地飞歌》《快乐波尔卡》《爱我中华》等。
组织《嬉戏》学生前往四川音乐学院演播厅参加xx少儿春晚文艺演出复赛。
组织《校园节拍》学生前往锦城艺术宫参加“四川省教育系统纪念建党85周年即长征胜利70周年”文艺演出。
在以上的所有活动中,音乐组老师承担了活动前的组织、训练、化妆、服装、道具的准备及学生的安全工作,演出后的服装、道具清点、归类、整理工作。保证了学生的表演状态及舞台上的演出效果;每次演出均得到各级领导的大力支持和充分肯定;得到了老师、家长、同学的一致好评;起到了良好的社会反响。同时,做好了学校的对外宣传,提高了学校的知名度。
在教育教学改革不断发展不断进步的今天,我们深感肩负的责任重大。我组教师注重自身业务能力和思想素质的提高,积极参加省、市、区、校的各种教研活动及业务培训,并做好每一次的记载和写出自己的心得体会。本期曾陈蓉老师攥写的论文《爱心滋润成长体验迈向成功》荣获了xx年中小学心理健康教育优秀论文评选三等奖。庹艳艳老师荣获了锦江区xx—xx学年度“优秀共青团员”。
我组教师与时俱进、不断完善自我,在今后的工作中,我们还要更加努力学习、勇于探索、不断进取,为新时期社会发展的需要,为党的教育事业作出更多的贡献。
本学期的工作总结【第七篇】
时光荏苒,转眼间,一学期就结束了,回首一年来的工作,有成功也有失败,为了今后能更好地工作,我将本学期的工作总结如下:
一、思想方面。
认真学习党中央有关教育方面的精神,紧密团结在党中央周围,思想上严于律己,热爱党的教育事业,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章,学习和研究新课程标准、理念、观点,并在教学实际中的灵活应用,理论联系实践,提高自己的教学水平。
二、教育教学方面。
在教学中,努力实现素质教育,实行课改,无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。
为了激发学生学习的积极性,我把全班学生按照学习成绩进行平行分组,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
为了使学生能够写出一手规范、漂亮的好字,每天我都要抽出一定的时间给同学们讲解如何写字,写字的技巧,并每周让学生观看有关书法练习的视频,坚持天天练,天天讲,天天对优秀作品进行表彰、张贴,经过一学期的努力,学生的有了很大的进步,特别是xx等同学的字结构匀称、撇捺传神,次次都是优秀。
为了提高学生的学习成绩,我充分地利用导学案,让学生学会预习课文,能自己解决得自己解决,不能自己解决的小组内合作解决,小组解决不了的,再在课堂上集体讲解,这样使学生对每一课都能做到深入的理解。
三、班级管理方面。
好的班级必须有好的纪律做保证,因此,在学期开始就做好班委的选拔工作,并实行班长值日制。我选拔了五个班干部,每天轮流值日,并明确每个班干部的职责,这样即可避免班干部的懈怠情绪,又能让班干部之间相互学习,遇到问题还可以商量解决,同时我还制定详细的班规,规范学生的在校行为,使学生能够做到课上课下一个样。
总之,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评,今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
本学期的工作总结【第八篇】
时间过得真的好快啊!一转眼一个学期的团支书给你工作居然就要接近于尾声了。伴随着新年的钟声,我的脑海里充满了回忆。一个学期的工作结束了,有点开心,又有点遗憾。
大学的第一个学期我很荣幸当上了班级的团支书,在这一个学期里我充实了许多。
开学时我抱着想改变班里的那种不太乐观的局面,毕竟嘎去年刚开学,同学们都比较懒散,同时我也希望争取团支书这个重要的职位来帮助自己锻炼能力,乐观的是其他的班委,载很多方面给予我了很大的帮助。
现在整个班级的同学在思想上得到了升华,不会像刚来的时候那样觉得渺茫了,有了自己的目标了,许多同学都把自己的计划书写好了,作为自己这一年的奋斗目标,当然有少数同学还是没又非常明确自己的目标,或许该说是还在摸索吧!我会更加努力的让他们找到方向的,不再是一直没有方向的小鸟,当然仅靠我的力量是不够的,还需要班干们的互相帮助,共同为我们的未来贡献我们的力量。在我们开学时的“......”活动中我们班还荣获“......”,晚会上同学们都很活跃,充分体现了我们班的凝聚力。
班会课虽然开的不多,两周一次,可是据了解到同学们还是受益匪浅啊!就拿那次的“......”的主题班会课,他们认识到了邪教的危害,原来有的同学很信迷信的,班会课上完后也就不会了,现在同学们的思想不会像原来那样不懂是非就盲目相信了。
可是也有一些不足的地方,还是有不少的同学的成绩没有很理想,有极少数的同学的思想没有很好的提升。
未来还是很漫长的,但我对于的未来还是充满希望的,毕竟我们这半学期以来还是又不少的进步,取得了较满意的成果,我们会继续努力让大家的政治思想提升,早日加入光荣的党组织。