实用主持比赛报名通知【优质8篇】

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主持比赛报名通知【第一篇】

尊敬的**业主（住户）：

您好！

为丰富广大业主业余生活，增进业主间的邻里之情，xx物业将于20**年11月**日在**商业步行街南端“生命环客户服务中心”举办“xx物业棋类趣味比赛”活动。

与邻居互动、与友人切磋，博弈趣味赛，不论年幼，人数有限，如果您喜欢，就快来报名吧！

报名截止时间：20**年11月24日(周四)。

比赛时间：20**年11月26日早10点。

比赛地点：**商业步行街南端“生命环客户服务中心”

比赛内容：象棋、跳棋、五子棋、

比赛规则：两两对决，争冠亚军。

报名热线：0xxxx0。

z市xx物业服务有限公司。

--市分公司。

20**-*-*。

主持比赛报名通知【第二篇】

1、诗歌朗诵比赛作为本次“读书节”活动中重要内容，各单位要广泛动员干部、职工和群众踊跃参与，积极筹备，认真选拔，保证参赛选手的素质和质量。

4、比赛顺序以抽签决定;比赛时点名不到者，做弃权处理。

5、将聘请专业评委按照比赛评分标准现场打分并公布结果。

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主持比赛报名通知【第三篇】

地理教育实习是为师范教育方向本科学生开设的实践类必修课程，教育实习是该专业实践教学的一个极为重要的组成部分。其目的通过实习，使学生接触中学地理教育实际，将所学的地理专业知识、技能和教育科学基本理论综合运用于教学实践，锻炼和提高从事中学地理教学工作、班主任工作和中学地理教育调查的能力，强化做一名合格中学地理教师的专业认识。

教育实习是旅游管理专业教学环节的有机组成部分，它在地理科学专业教学大纲中占据重要位置，教学时数为12周，是实现地理科学专业培养目标不可或缺的教学环节。由于教育实习受非教学因素制约较大、在教学大纲中规格要求极少、内容的伸缩性很强，所以该课程是教师与学生必须认真对待，高度重视的基本功训练。

（二）教学基本要求。

（4）了解中学教育现状和中学生的素质现状，中学教育对教师素质、技能的基本要求；并及时反馈相关信息，促进专业教学改革。并运用教育教学理论，探索教育规律，总结中等学校地理教育教学改革的实践经验，培养初步的教育科研能力。

二、主要的教学内容。

1、备课试讲。

备课试讲放在校内进行，时间1周，采取学生分小组集中备课试讲的组织方式。备课试讲是教育实习过程中的关键一环。在学生踏上讲台之前，必须通过备课与试讲，备课试讲不合格的学生不准进入教学实习阶段。通过备课试讲实习使学生达到：

（1）明确备课的计划性、目的性、科学性、针对性和预见性要求。熟悉分析教材、设计教学方法、根据中学生实际状态安排教学过程的基本方法。

（2）熟悉教案编写的规定格式。能够独立编写不同类型的课堂教学教案。

（3）通过试讲使学生熟悉课堂教学的常规技能，如导入技能、讲解技能、板书板画技能、仪器演示技能、课堂提问技能、以及课堂教学的设计与实施技能等。

2、教学工作实习。

（1）备课。

使实习生学会如何在钻研中学地理课程标准和教材、了解学生的基础上，写出符合规范要求的详细的课时教案。

（2）上课。

实习生根据经实习指导教师批准签字的备课教案组织课堂教学。注意体会教学方法和教学艺术，体验运用启发式教学方法，调动学生的积极性和主动性，营造良好的课堂教学环境的技能。学习如何突出教学重点，分散教学难点，提高课堂教学质量。

（3）课后评议。

通过评议，学习课堂教学的评价方法。

3、班主任工作实习。

班主任工作是教育实习的一个重要环节。实习生应在原班主任的指导下有目的有计划地进行班主任工作实习。内容与要求是：

（1）了解、研究学生。

包括了解中学生的思想品质、学习成绩、个人兴趣爱好、心理素质、性格特征、成长经历、家庭情况、社会生活环境等，提出教育建议，并写出书面报告。

（2）组织各种各样的集体活动，培养班级集体意识。

通过组织1—2次班会活动体验如何培养使用班干部，充分发挥积极分子的作用，正确开展表扬与批评，培养正确的集体观念的方法与技能。锻炼开展班级工作的能力。

（3）做好学生的个别教育工作。

根据本班学生的个性和实际情况，集中精力重点帮助一、二名学生，对学生进行单独教育。学习对学生进行思想教育的技巧、技能。

（4）协调学校、家庭、社会等方面的教育影响。

根据教育工作的需要，有针对性地做好家访工作，争取校外教育机关、团体的配合，开展适应学生特点的教育活动。

4、实习生的教育实习总结。

实习结束前，每位实习生都要完成教育实习小结，总结要全面，并在小组中交流。

三、教学程序及学时分配。

1、动员准备阶段（1天）。

包括实习动员、实习区概况介绍、实习目的、内容、安排与要求，以及实习成绩评定的方法和指标，从思想、组织和物质上做好准备。

2、校内备课试讲阶段（1周）。

在教师的带领下，以小组为单位进行课堂教学的模拟试讲训练。

3、中学实习阶段（11周）。

以小组为单位，进入实习学校，开展教学工作实习，班主任工作实习，教育调查与研究。

教育见习。

（1）实习生进驻实习学校，召开实习见面会，邀请实习学校有关人员作学校概况、教学工作和班主任工作报告；实习生与实习学校任课教师、原班主任和实习班级学生见面，了解教学进度、教学工作及班主任工作的具体要求并进行课程交接。

（2）组织学生观摩教学和主题班会活动。

（3）实习生在双方指导教师的指导下，认真钻研教材、编写教案、进行试讲等工作。

（4）实习生在双方指导教师的指导下，制定实习班主任工作计划。

4、教育实习总结阶段（1周）。

（2）完成课程及班主任工作的交接手续，作好告别和善后工作；

（3）完成实习生教育实习鉴定，由实习学校教师给出实习原始成绩；

（4）搜集、保存实习中有价值的资料，如计划、总结、教案、教具、多媒体课件等；

（5）进行教育实习汇报课，评选优秀实习生；

（6）依据高师地理专业教育实习成绩评定办法，由系实习领导小组评定实习生的成绩。(注：这一阶段在回校上课时进行)。

主持比赛报名通知【第四篇】

・湖南省长沙市东郡小学一（2）班孙雅琮4月9日暴雨转多云・今天上午，我在长沙市工人文化宫学完舞蹈课以后，给我上课的'车老师夸我跳舞跳得好，一定要我报名。原来，“长沙市第七届海尔杯少儿英才大赛”快要举行了，正在要小朋友们报名呢。我非常希望能够报名。爸爸、妈妈想了想，便同意了，他们觉得参加比赛对我是个好的锻炼，鼓励我好好努力。指导老师：曾艳军・(投稿：ccong于-12-1916:11:18编审:xsw)。

主持比赛报名通知【第五篇】

尊敬的：

您好！仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院学生会兹于2014年11月17日（星期一）晚上19：00分在学术报告厅举办“2014何香凝艺术设计学院主持人大赛决赛”。为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。经过仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院学生会一段时间的筹备，将展开一场最富*和活力的主持人大赛。

届时希望您能出席本次比赛，我们将对您的出席感到万分荣幸，为表欢迎，特此向您发出邀请函。

比赛时间：2014年11月17日（星期一）19：00。

比赛地点：仲恺农业工程学院行政楼学术报告厅（海珠区）此致

仲恺农业工程学院。

何香凝艺术设计学院学生会。

二?一四年十一月十七日。

主持比赛报名通知【第六篇】

哇！今天又到了激动人心的水果选美比赛了，今年谁是冠军呢？让我来为大家现场解说一番，千万不要错过哦。

裁判一说“开始”，比赛现场立即热闹非凡！突然，观众们纷纷鼓起掌来，原来是火龙果小姐，如女王一般，大摇大摆地走上台，只见她整理下裙摆，扬起笑容：“大家好，我是火龙果小姐，长得瘦瘦的，是火龙果家族最有名的模特。今天特意穿了粉色的裙子，给大家展示我可爱的一面。嗯，我的性格温柔如太阳，特别喜欢帮助别人，比如帮助人们皮肤变白，增加维生素。我还有很多特点呢！下次再为大家介绍，记得给我投一票。”话音一听，台下观众大笑起来。

很快，第二轮比赛开始，可场上出现一股强烈的臭味。观众们有的捂鼻子，有的跑到现场外面，还有的疯狂憋气。我抬头一看，啊！原来是榴莲哥哥。只见，榴莲哥哥自信满满，笑容满面地走上了台，对着观众们挥了挥手，说：“各位好！我是榴莲哥哥，长得胖胖的，招人喜爱。我呢？最爱穿一件深黄色的盔甲，不怕下雨刮风。你们别小看我的盔甲，它有很多很多的作用，比如遇到危险时，它可以作为武器呢！大家可别因为我爱喷香水，就不为我投票啊！”台下观众开始认真看着榴莲哥哥，榴莲哥哥趁机又说：“大家也得给我投一票的哟。我有这么帅的盔甲，一定要投我一票。”

最后一场比赛开始了，草莓先生他低着头走上台，说：“大家好，我就是草莓先生。我一定是今年的冠军，”不过，他紧张地抖了一下腿：“只要你们给我投一票，我会送你们一顶小绿帽哦。”观众们一听，纷纷都想给他投一票，这样就能获得大名鼎鼎的小绿帽了。草莓先生又说：“我的衣服红红，如火般似的，我可以给人们带来许多许多营养，大家就不用担心没有营养，又不能变白的问题了。大家给我也投几票哟。”

比赛陆续进行……。

“看！今年的冠军果然是草莓先生，我就说吧！你们还不信，去年冠军好像也是草莓先生。”“对了，我还有一件事情没去办，先走了哟。”“啊！你的事情不是昨天都写完了，今天一天都是悠闲的时间。”“唉，你忘了，草莓先生说给他投票的人可以获得小绿帽。”“对哟！”……台下的观众不停地讨论着这届选美冠军——草莓先生。

主持比赛报名通知【第七篇】

三、征稿主题：爱国、爱家、爱校。

四、征稿对象：学院xx、20xx级学生。

五、征稿要求：

1、在“爱国、爱家、爱校”的大主题下，分为两个小主题，即为“爱国爱家”和“尊师爱校”，参赛者可任选其一。

3、征文必须是电子稿。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。请自留底稿，来稿不退。

6、内容要求健康，积极、向上，反映新世纪大学生精神风貌。

7、征文不得抄袭，否则取消比赛资格。

备注一：

“爱国、爱家、爱校”主题征文及演讲竞赛参考题目。

1、爱国、爱家、爱校。

2、爱国是公民的天职，爱家是儿女的责任，爱校是学生的义务。

3、家园是亲人的乐园，校园是学子的家园。

4、敬师勤学，必有大成。

5、校兴我荣，校衰我耻。

6、尊师爱校是中华民族的光荣传统。

主持比赛报名通知【第八篇】

各院系：

为丰富同学们的课余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的`优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛，诚邀各院系派队参加。

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想。

公平、公开、公正。

xxx运动委员会。

共青团xxx委员会。

承办：xxx羽毛球协会。

协办：xxx学院团总支。

xx年11月14日-15日。

xxxx(以院系为单位组队)。

xxxx。

每参赛队领队1名，队员8名(男女生各四名)。每名队员每轮最多可参加两场比赛(在淘汰赛赛程内，每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛)。研究生视情况加入所在院系。

东校区羽毛球馆。

球拍、球衣、球鞋均自备。比赛用球由各院系准备(2桶)，统一要求用正品亚狮龙7号球(市场价40元/桶)。

以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。

赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双比赛组成，在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。各单项比赛出场顺序在每轮比赛前由抽签决定。

比分设置：男单、男双、混双每局比赛21分制;女单、女双每局比赛11分制。每场三局两胜制。

比赛流程：此次比赛分循环赛和淘汰赛两阶段。(以24个队为例介绍比赛流程)。

循环赛阶段将24个参赛队分为8组(a-h组)，每组3队。其中一队为种子队，另两队为抽签所得。8个种子队以长江大学首届羽毛球混合团体赛名次及积分为标准设置。

循环赛阶段若组内各队均胜负各一局，则以净胜球数决定第一名。

在循环赛阶段产生的每组第一名进入淘汰赛，对阵情况如下图：

团体奖项：由比赛名次决定一、二、三等奖。

个人奖项：优秀领队(3名)。

优秀裁判员(3名)。

优秀组织奖(3名)。

各奖项由共青团长江大学委员会颁发奖状。

奖品由主办方与赞助商共同商议决定。