2024年调动申请书教师（精彩4篇）

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调动申请书教师【第一篇】

尊敬的xx领导：

你们好！

本人xxx，女，1xxx年10月出生，19xx年7月毕业于xxxx师范学校普师专业，同年8月被分配到xx镇小学工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx教育学院函授进修汉语言文学专业，获得大专文凭。

本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。

20xx年12月，我与在在xxxx工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁，现在实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在xx工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xx镇xx小学或xx乡xx小学。

如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。

最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！

申请人：xx

日期：xx

调动申请书教师【第二篇】

尊敬的xx县教育局领导：

你好！

我于20xx年通过xx县事业单位招聘考试后，一直在县内从事教育工作。最初在本县边远山区塔城乡陇巴完小工作，期间，因为我身体不适，一度出现胃溃疡并出血症状。在局领导的体谅和关心下，我于08年调至九河；并在该年7月中旬，因胃出血导致休克，好在送院抢救及时，侥幸躲过一纸病危，侥幸在急救室昏迷了一昼夜之后，还能醒来。

可是近来我时常感觉腹、背疼痛，一如当初行胃大部切除手术之时；月初胃内窥镜检查显示，溃疡面积已呈进一步扩大趋势。一则为方便饮食和保证及时就近就医；二则解除我及亲友的后顾之忧，放心教学，我诚恳的向领导提出工作调动申请，望予以理解和支持。

父母、妻子都在拉市吉余。父母多病，常年汤药不歇；妻子体弱，大学毕业后一时赋闲在家；小儿年仅一岁有余，婆媳二人每日朝夕侍奉，昼夜轮番更替、经月不歇，其间的辛劳艰苦自不必赘言；一时困难重重，一半家事，一半多病，此中诸般无奈，邻里皆知！真心希望各位德隆望重的老师能够予以体谅。

自我来到九河，谦和礼让、与人无争，一直服从学校安排，执教过英语、生物、地理和历史，在完全陌生的领域把“施爱”和“立人”的思想传播到每个学生心里，忠实践行素质教育的理念。我毕业于汉语言文学专业，从求学时期一直到大学毕业止，我在语文方面都是年级中的翘楚，参加工作后，年年申请，却一直无缘主科、无缘从事语文教学工作？比之一再拆班的那些班主任，比之一来就身兼数门主科的新同事，学校此举似乎有失公允？我殚精竭虑，一再努力、表决心，终究争取不来能够容许自己发挥才干的尺寸空间！远在距今一千多年前的唐朝，韩愈在其散文《师说》一文中就阐述了“闻道有先后，术业有专攻”的观点，到今天还有人操着“全才”和“跨专业”成就事业的荒谬腔调！如此，则当初又何必划分专业、何必潜心专攻某一领域的知识？所有人都跑去学同一门课程，同一个学科的知识就好了，既省却了纠结于选择何种专业的苦恼，又能避免错过某一专业的遗憾。原来，除了无耻，尽扯，蛋之能事也是“某些所谓领导”的一大特色。作为公民，我有要求得到公正待遇和维护合法权益的权力；作为教师，我有成就事业和争取荣誉的权力；作为职员，我有要求单位给我机会锻炼和积累经验、促进个人成长的权力。我没有多大的要求，只想把我平生所学和平日里揣摩汉语言文学所得的一点心得体会，教给学生。一来使学生真正懂得汉语言文学的博大精深，改变少数民族学生尤其是家住农村的这部分学生语文薄弱的现状；二来，也使得自己在工作上，收获该得的荣誉和得到别人的肯定，结束在九河中学被搁置不用的局面；其三，我不想再让本该属于自己的劳动报酬，成为加剧贫富差距和社会不和谐、不安定的因素！

“竖子不足与谋”，九河中学既无识人之才，更无用人之德，复无容人雅量。观乎泱泱大哉，实无异于百足之虫，死而不僵。僵化的固式思维和死板的应试教育，以及变态的管理，一切以钱权为终极目标的激励方式，除了迎合某些具有特殊嗜好的人，把摧残继续下去，（此处省略八个字）我无法想象这也叫培养未来？我不是殷渊源，九河中学也没有庾征西，束之高阁的伎俩也无需再玩下去！这世界离不开谁？少了谁，地球照样转，太阳明天依旧升起。

自古文人相轻。而且文人好斗，文人犹好窝里斗，孱弱的形象却天生与之相悖的残酷与冷漠，如晋曹氏之手足相残等等，不胜枚举。人类的这一点在打猎时代形成的毛病在近代文明社会早已难觅踪迹，在教师队伍中则屡见不鲜，九河尤为明显。不就一群落井下石的宵小，还玩群鸡围啄的把戏！当前尊师重教的社会风气已不再，师德败坏的事件屡有发生，什么范跑跑逃生记，校长开房门事件等等不一而足，教师形象一落千丈！当此非常之时、关键之际，有人却不思重塑教师形象，反而标新立异，唯恐天下不乱。开千年未有之先河，把多年来一直从事一线教学工作的教师归入学校后勤组，致使斯文扫地！殊不知，我不是孔子门生，而某些人亦非夫子可比。是对我成见太深，以至于不择手段，咄咄逼人，以逞一时之快？还是嫌这几年丽江教育界太平静，存心捣鼓点事情出来？终是不得而知，唯一可以肯定的是九河中学已无我立锥之地。最后奉劝某些人一句，老子不是鸡，九河中学的那些猴，也不是那么容易就被吓住的。

所以，我希望领导能从我的身体和家庭两方面以及现在恶劣的工作环境综合考虑；兼顾我急切的想在自己擅长的领域作出一番成就的拳拳之心；看到我的上进心和努力的决心，理解我证明自己价值的迫切愿望，就近调我到xxxx工作，执教语文，让我酣畅淋漓的施展一番才华。

请领导批准。

此致

申请人：xxx

调动申请书教师【第三篇】

尊敬的各位领导：

您好！

首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我叫xx，家在xx省xx市武侯区。于从西昌毕业后，于参加了xx市安岳县教育局组织的教师公开招聘，被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中，我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作，协助学校处理双基统计、打字复印等工作。

我于至今，从事教育教学工作是兢兢业业，完成各项任务，同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在担任村主任教师工作，-度考核优秀奖，度考核一等奖，x年度考核一等奖，同时班级也被评为县级优秀班集体。

现在的校地处xx市安岳县华严镇，离家约240公里，从学校到家坐车需6小时左右，平时上班回家很不方便。同时家中有年老的父母需要照顾，而我因工作原因无法照顾，完全依靠年迈的父亲独自承担，心中时常凄凄，未尽人子之责。我和爱人于xx年结婚，至今长期两地分居，还好感情基础良好，至今没有感情问题发生。但是时时想来，丈夫丈夫，一丈之内方为夫，未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。在xx年xx月有了小孩，现在一直由我妻子在家照看，从嗷嗷待哺到咿呀学语，毫无为父之功。在生活上还存在很多实际困难，一边要搞好学校教学，还要时常挂记家里的一切。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，希望能调入附近的学校工作，为本系统多做一些贡献。

我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，如果领导同意了我的申请，那么，我坚信，不用在安岳和xx往返奔波，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果。敬请领导批准。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

调动申请书教师【第四篇】

尊敬的领导：

您们好!

我们夫妻(x、x)同为x教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下：

一、工作方面：

本人x，女，x年x月出生，家住x县。大学本科学历，中学教师二级职称;自x年x月加入教师队伍以来一直在x县x中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫x，男，x年x月出生，家住x市x县x镇x。大学本科学历，小学教师一级职称;自x年x月加入教师队伍以来一直在x镇x小学从教小学数学、英语等学科。

自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在教学上虚心向同行请教，结合本校学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学质量，同时积极参加各种远程教育培训、教研活动，如集体备课，校内外听课等，在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

二、生活方面：

我俩于x年x月结婚，现生育一个小孩，才半岁多，但因各种原因家中老人无法给我们带孩子，所以我这学期一直都是边带孩子边上课，上课时孩子就让同事帮着照顾，可是孩子毕竟还小，有时同事带不住，孩子哭得稀里哗啦的，甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙，我一个人是在是力不从心，心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居，丈夫不能够很好的照顾我们母子俩，感情上也因此事而多次产生矛盾，生活上甚为不便;而且因为我教的是初中，要上早晚自习，早晚麻烦同事的话甚是不便，所以丈夫都经常到我的学校帮着上课，在x镇和x乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难，审验我们的调动申请，为一对热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，所谓安居才能乐业，支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求，将我(x)的工作从x乡调至x镇。

如果上级同意了我们的调入，那么我们坚信，不用在x和x两地往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，我们将扎根x小学，为x的教育事业创造出更好的教学成果，为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼！

申请人：×××

20××年××月××日