实用教师暑期研修心得体会精彩5篇

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教师暑期研修心得体会【第一篇】

我非常荣幸的又一次参加了第二阶段的全国幼儿教师远程培训,这次培训在我的职业生涯中是第二次,所以倍感兴奋,十分珍惜这难得的机会。网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。每天放学回家,第一件事就是打开电脑,听讲座、看文章、学习研修课程,完成各类作业。把学习到的先进的知识、理念融入我教学工作之中。在远程培训的这段日子,有担心、有迷茫、有艰辛、有喜悦和欣慰。对于半路出家的我来说,这真是一次难得的学习机会,远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。通过这几个月的学习,我在专业知识方面得到了很大的提高。

一、总结、反思是进步、成长的推动器。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生吗,”听了几位专家的讲座,真是受益匪浅,激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到孩子们的内心需要,孩子们的天真无暇,什么才是孩子们真正需要掌握的东西,怎样才能称得上是优秀的幼儿园教师……学到了自信,学到了方法,感悟至深有了新的理念指引,在今后的改革中尽管可能会碰到各种各样的问题,挫折,坚信我会去探索,解决!

在专家的课堂中学习后的反思,专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念,许多困扰我很久的问题在听了专家讲座后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深地固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识,其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象,她们的观念值得我反思。

二、同行的交流,让理论实践再次升华。

三、心动后的行动。

有人总结:“培训就是培训时心动,培训后激动,回去后一动不动,”这个可能是许多培训的真实写照,但是这次国培我相信会是个例外,我需做到以下几点:

1、转变观念,设计学习方式.

2、更新知识,设计学习过程,提高业务水平。

在以后的工作中,要多学习新的理念,走出去,引进来,让自己的见识面更加广泛,在教育教学的同时,将吹拉弹唱进行练习,使自己成为一个多面手,尊重孩子,成为幼儿的合作者,支持者,引导者,一切以幼儿为中心,身心发展为依据,让每位幼儿在原有的基础上得到提高.

3、改变对幼儿的评定观念

”没有教不会的幼儿,只有不会教的老师.”以前有的幼儿性格动作慢,我便上前去帮助他,以为他差,所以在活动时觉的他干不了这事,做不了那事,最后导致孩子有不良的毛病,对孩子也有一定的影响,但通过此次的培训,我要改变以往的方式,从多角度,多方位去评价幼儿,积极鼓励引导,让幼儿园的教育成为他们一生中难以抹去的美好回忆.

教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步,培训只是一个手段,一个开端,”国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。一个月的学习,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任,让我们乘着”国培”带来的东风,以优秀教师为明灯,扬帆起航,让”国培”成为一道亮丽的风景线!

教师暑期研修心得体会【第二篇】

教育永远是人类发展的重要基石。作为教育者,教师的素质与发展同样具有不可替代的重要性。研修是教师提高自身素质的重要途径,也是教师发展的必要手段。本文将就个人参加研修班的体会与感悟进行分享。

第二段:研修的意义

教师研修不仅仅是为了增加教学技能,还能够提高教师的心理素质和精神境界。这将更好地助力教师开展教学工作,提高教育教学质量,推动教育事业的发展。教师研修也能够促进教师之间的相互合作和交流,加强学科之间的紧密联系,建立高水平的教育团队。

第三段:我的研修体会

我曾参加过《新时代下的高中英语教育教学研修班》。在这次研修中,我深刻地体会到了专家授课的魅力和影响。专家们不仅从理论和实践的角度进行深入探讨,而且从自身的教学经验出发,对我们进行指导和点拨。此外,我们还进行了互动分享,同行评议等活动,这样的交流不仅能够促进我与他人的沟通和合作,而且也能够反思自身的教学过程,指导自己的教学方向。

第四段:研修对我个人的帮助

通过这次研修,我感受到了教师的职业担当与责任,同时也收获了许多心理素质的提高。我心中充满着感恩,感谢能够有机会与如此优秀和富有经验的专家进行交流与互动,感悟到了教育的巨大意义,我深知自己作为一名教师的职业使命感,同时也明确了自己未来的发展方向。

第五段:总结

教育是一个无限发展的领域,更好的教育意味着更高的素质要求,而更高的素质要求亦意味着更广阔的研究方向。通过研修,教师不仅可以提升自身的教学技能,更可以促进教学质量的进一步提高。作为一名教师,我们需要始终保持感恩之心,在不断探索与实践中,加强自身知识的积累和技能的提升,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

教师暑期研修心得体会【第三篇】

在此期间,我负责高三256班、259班、260班的政治课教学,其中256班是艺术特长生班,259班、260班是文化课。我教的班里有165名学生。这学期以来,我认真备课,上课,及时批改作业,点评作业,做好了课后辅导。认真学习大纲和试题,探索趋势;这期间郴州地区月考两次,周考四次,质量监控四次,这样每次考试都有试卷分析和评价,学生成绩每次都有提高;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生学习,不仅要学习知识,还要学会做人,为学生走向社会打下坚实的基础;不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。现将我在这项教学工作中的经验和体会总结如下:

一、做好高三复习,关键是做好每一节课。

课堂是教学的主渠道。想提高教学成绩,必须要求上课45分钟的质量。如何保证课堂教学质量?关键是备课。俗话说,台上一分钟,台下十年。是真的。高考涉及的知识面很广,要求考生有很强的理解能力,尤其是政治科目。这就要求教师在课前认真备课,阅读大量材料,丰富教材。教师要在有限的时间内把知识传授给学生,让学生理解和掌握。他们应该仔细选择材料,而不是把他们发现的所有信息都告诉学生。否则会增加学生的学习负担,学习效果适得其反。其次,要精准。高三复习是他们反复学过的内容。学生有些懵懂,不新鲜,不爱听。所以,老师一定不能局限于书本知识,要抓住书本,抓住重点。要联系生活和时事,注意知识之间的联系,比如学科内的整合,学科间的整合,让学生形成知识体系,灵活运用知识分析材料,提高解决问题的能力。

第二、做好高三复习,要注意精细化。

高三复习,一般班有小练习,单元考及格,月考月考。通过加强训练,一方面是巩固知识,另一方面也可以提高做题速度,适应高考。然而高三的时候,来自世界各地的资料和论文五花八门,眼花缭乱。这就要求教师根据学生的学习实际选择材料和试题,并进行练习。

第三、要做好高三复习,必须以人为本,关爱学生。

俗话说,你应该相信你的老师。高三学生也是如此。高三学生在学习中非常紧张,不可避免地会产生一些心理和身体上的问题,如情绪紧张、缺乏信心、疲劳等。这就需要教师深入学生,了解学生的疾苦,关心学生的生活,用心沟通,及时解决存在的问题。

第四、要做好高三复习,集体备课非常重要。

高三是一个整体,高三的复习需要统一备课、统一进度、统一材料,尤其是同一学科的教师要经常一起学习、一起教学,提高自己的综合素质。

1.认真备课,这样学生就能学到东西

认真学习教材和教参,学好新课标,虚心向当年的老师学习和请教,学习别人的优点,克服自己的缺点。力求透彻理解教材,明确重点和难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力,课后及时做课堂总结,写好教学后记。让学生做好准备,根据不同层次的学生尽量做到分层教学,让学生学到东西。同时要加强自身业务理论学习,多学习优秀的教学设计,深入了解教学参考,精心设计知识点,进一步推动课件制作的精细化。

2.夯实基础,提升能力

我在教学中有意识地从最基础的单词和句子入手,引导学生掌握基础知识。相当一部分学生基础差,学习兴趣弱。通过加强基础知识,可以诱导这部分学生的学习兴趣。对于成绩优秀的学生,对其学习的薄弱环节进行专项训练,加强语言表达和综合应用能力,进一步提高学生的语文素养;在每周笔记和作文的平台上,培养学生的语言应用能力,注重思维品质训练,积累语言和作文素材。

3.实施“独立、合作、探究”的学习方式

教师暑期研修心得体会【第四篇】

教师出省研修是指教育工作者外出到其他省份参加培训、学习、考察等活动,通过与其他地区教育工作者的交流,来提升自己的教育教学水平。我最近参加了一次出省研修活动,并通过这次研修收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:目的和准备

作为一名教师,出省研修的目的是为了拓宽自己的视野,学习其他地区的教育经验和先进的教育理念。在出省研修之前,我充分准备了相关资料和学习材料,并提前做好了研修计划和行程安排。这样的准备工作为我顺利完成研修活动奠定了基础。

第三段:与他人的交流

在出省研修中,我与其他地区的教育工作者进行了深入的交流。通过与他们的交流,我了解到了他们的教育理念和教学方法,并从中受益匪浅。比如,我发现其他地区的教育工作者更加注重培养学生的创新能力和实践能力,通过项目制教学等方式让学生更好地学以致用。这让我意识到,要提高学生的综合素质,我们需要更加注重培养学生的实践能力。

第四段:实践与反思

在研修活动中,我也有机会实践了其他地区的教学方法。我尝试了一些新的教学策略,如小组合作学习、情景模拟等,发现这些方法对于学生的学习效果有着显著的影响。同时,在实践中我也不断地反思自己的教学方法和教学效果,及时调整自己的教学策略。通过实践和反思,我对自己的教育教学水平有了更深入的认识,并找到了提升的方向。

第五段:总结与展望

通过这次出省研修,我感到自己受益良多。我拓宽了自己的视野,学习到了其他地区的先进教育经验和教学方法,并在实践中得到了验证。我相信,这次研修对于我的教育教学事业有着积极的影响。今后,我将更加注重培养学生的实践能力,运用多种教学策略提高学生的学习效果,并不断反思和调整自己的教学方法。我希望能够将这些宝贵的经验和体会与其他教育工作者分享,共同进步。

教师暑期研修心得体会【第五篇】

这次培训使我终身受益,老师的精彩讲解,学员间的集体讨论,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正在飞速的发展,改变我的学习和教学方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为工作心得一句话现代人最基本的能力和素质的标志,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会:

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通过聆听曾友立教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我认识到作为一工作心得体会名教师,首先工作心得体会感悟要具备基本的信息素工作心得怎么写养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之工作心得的精简句子外还应具备信息收集处理以及表工作心得达的能力和综合工作心得50字运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

通过张葵老师和黎建强老师手把手的对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设工作心得50字计与制作、微课设计与制作等的教学和解析,才真正的意工作心得一句话识到自己在信息技术教育能工作心得体会感悟力应用方面的知识太落后与不足。我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

通工作心得过这次培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我充分享受了运用远程教育培训的成果。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事工作心得体会一句话情成为现实。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。今后工作心得一句话我们可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完工作心得体会一句话全巩固并深工作心得体会感悟简短入到今后的教育教学中。

通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、工作心得怎么写鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。在学习的同时,可工作心得体会感悟简短以在班级论坛学习交流时与其他相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮工作心得体会感悟简短助,解工作心得一句话励志除了自己在教育教学中的许多困惑,促进了工作心得体会教师之间的真挚交流,增工作心得长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流,真正的学有所获。

培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。

这次研修,使我耳目一新。通过深入学习,知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己工作心得体会感悟,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,才能适应社会,适应学生。这次培训我感工作心得简短觉增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能讲出好课,工作心得简短才能讲出学生喜欢的课。在日常教工作心得的精简句子学中,我们经常是一本教科书,一本教案就是教学的全部,往往在教学中教师千言万语工作心得体会感悟简短,学生无工作心得体会感悟动于衷,根本没有兴趣听老师在前面大讲理论,工作心得在实践中根本无法运用,这些理论应该由实践来支撑。在设计活动的时候,往往我工作心得们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题。有人说过:讲好一节课,不仅是知识信息的传播过程工作心得一句话,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么学生的情绪也工作心得一句话不会特别高涨。因此工作心得我觉得在教学中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的。

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