教师节晚会主持稿（8篇）

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教师节晚会主持稿【第一篇】

男：推进教学改革促质量，我们取得高考二本上线600名的辉煌;

女：干群一心抓“两基”，今年我县教育正实施发展的新跨越;

男：点点滴滴的成绩里，凝结着全县2800名教育人辛劳的汗水;

女：此刻，让我们把最真诚地感谢和敬意送给他们;

男：请欣赏灵台一中的诗朗诵《我们骄傲，我们是人民教师》，

编导：何文珍!

教师节晚会主持稿【第二篇】

男：播种和谐，播种富裕，播下我们的希望，换来秋天硕果香;

女：你听那孩子书声琅，你听那笑声多欢畅;

男：你听那禾苗拔节长，你听那，你听那歌声更悠扬;

女：田野上的新农村啊，就在春天里改变了旧模样;

男：请欣赏独店中学的歌伴舞《田野的春天》，编导：吴小丽!

教师节晚会主持稿【第三篇】

男：幸福伴着你，心中的歌儿唱给你，一片真情意，赤诚捧给你;

女：让心灵的天空更加蔚蓝，让365个日子充满欢乐吉祥;

男：这是来自雪域高原的祝福，这是我们最诚挚的心声;

女：请欣赏县职业中专的舞蹈《吉祥谣》，编导：王彩红!

教师节晚会主持稿【第四篇】

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同行：

大家好！

首先感谢大家给了我这个难得且珍贵的发言机会！

今天，空气中弥漫着一种感念师恩的气息，第--个教师节又悄然而至。作为老师，一股强烈的职业自豪感油然而生。此时此刻，请允许我做为教师代表向关心、支持教育事业，关爱教师工作的各级领导致以最诚挚的感谢！

师道尊严从来都是一个崇高的主题。人们从不吝啬地把“人类灵魂的工程师”这个美丽而神圣的称谓献给教师。我们铁厂的乡村教师们恪守着朴素的职业道德，与学生为伴，教书为乐。

在市场经济的今天，教师的收支是不平衡的。因此，难免有人对自己的责任和使命感产生困惑，但令人欣喜的是，我们的教师群体依然在维系着并实践着“道之所存，师之所存”这一为师之道，依然凭着自己的职业道德在尽职尽责。因为，我们知道学生是我们最大的财富与工作的动力源泉；因为，我们知道，少一点功利的求成，就多一份育人的乐趣。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。这话不仅是对教师职业的高度颂扬，更是一种责任的传达，一种信念的鞭策。是的，教师的天职是树人，是引导每一位学生成为一个大写的人，做站直了的中国人。我们有的老师长年驻扎在学校，成天扎在学生堆中；有的老师是风里来，雨里去，奔波在教育战线上。我们正在用自己平凡的工作来诠释和演绎对这一理念的解读。

这期，开校以来，为了留住我们的学生不再外流，学校领导率先垂范，工作精益求精，以崭新的思路开拓铁厂教育的新局面。老师们也以饱满的激情，旺盛的斗志，投入到教育教学中。老师们默默无闻，安贫乐道，耕耘不辍，无怨无悔。

当然，我们并未做到尽善尽美，但我们相信在更多的支持和关怀下，我们会尽力而为；我们会树立教学相长的谦虚品格，我们会逐步熟练精湛的从教技能，我们会主动创造，也会为人师表，我们会为铁厂的教育做出自己应有的贡献！

最后祝各位来宾工作顺利，身体健康，祝老师们节日快乐！

谢谢！

教师节晚会主持稿【第五篇】

文稿负责人：徐杨

陈：尊敬的各位领导

徐：亲爱的老师们

合：大家晚上好!

陈：您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第节教师节庆祝晚会。

合：家庭美满，合家欢乐!

陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，

徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。

陈：刚刚过去的学年里，在学校领导班子的带领下，学校各项工作井井有条，蒸蒸日上;

徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。

陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;

徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!

我们的晚会现在——

合：正式开始!

徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!

陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。

徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!

陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!

徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!

陈：请中奖嘉宾上台领奖!

陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!

徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?

陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?

徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。

徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们

陈：在场的各位帅哥，帅叔们

徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!

陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!

徐：有请中奖嘉宾!

徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!

陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!

徐：老师们唱得真是很有气势啊!

陈：那当然!

想唱就唱，要唱得响亮，

就算没有人为我们鼓掌，

至少我们还能够勇敢的自我欣赏!

徐：我赞成!

想唱就唱，要唱得漂亮，

就算这讲台多空旷，

总有一天能看到我们桃李满天香!

陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。

徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——

徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!

!

陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!

为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!

陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!

徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;

陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;

徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。

陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，

徐：有你，我们将快乐分享，

陈：有你，所有的梦都在生长。

徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。

陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!

徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。

一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航。

陈：201x年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演

合：到此结束。谢谢大家

教师节晚会主持稿【第六篇】

b：敬爱的老师们

c：亲爱的各位来宾

d：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好！

a：又是一年秋风送爽

b：又是一年金菊绽放

c：又是一年丹桂飘香

d：又是一年丰收在望

c：今天，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！

d：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了！”

a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

d：感谢百万xx 人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

a：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

2、彩云追月、照镜子

d：xx的群众文化生活开展得丰富多彩，

c：那是因为xx的文艺人才是大量存在

3、红烛颂

a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；

b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

c：三尺讲台，铺设了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

5、xx职中写神话

c：加速推进教育强县建设，促进了xx的职业教育蓬勃发展，

6、创造奇迹

c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；

d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；

c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

a：典雅的民乐演奏，

b：激昂的演绎风格，

c：时尚的音乐老师，

d：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给分享的“教师节晚会主持稿（8篇）”，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

d：这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

b：我们是xx的教育人，我们是相亲相爱的一家人，

10、阳光路上

a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

11、冬天来了

a：幼儿教育是人生成长的起点，

b：幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给分享的“教师节晚会主持稿（8篇）”，文明的象征，

b：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

c：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火，

13、傻瓜卖蛋

a：xx师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

b：下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

a：云芳，xx师范是我们的母校，过去三十年里，为xx培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

a：xx师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

b：下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

结束语

b：敬爱的老师们

c：亲爱的各位来宾

d：亲爱的观众朋友们

a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节

b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

c：今晚我们载歌载舞，共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌！

d：xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！

合：再见！

教师节晚会主持稿【第七篇】

女：尊贵的先生们、女士们：华灯初上，夜色阑珊，相同的时间，又跟您相聚在中老年房间。我是主持人白鹭。在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们捧出最纯真、最热烈的心，向曾经为我们成长付出汗水和心血的老师们，表示衷心的祝福。祝他们节日快乐、幸福安康！

男：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵；他们用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪。老师是造就栋梁之才，点燃希望之光的使者。

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你。北京时间8点30分，我心中的老师——庆祝教师节朗诵晚会现在开始！

第1篇章：我自豪，我是一名教育工作者

男：在我们中老年房间的管理队伍中，也活跃着不少从事教育工作的朋友。他们几十年如一日，工作在平凡的教育岗位上，为下一代的成长付出了心血和汗水。他们是心有灵犀、朗、阿男、若雪、凌风傲沙、藝蕾蕴涵等，今天，他们都应邀参加晚会并带来了精彩的节目。首先我谨向他们以及所有坚守在教育岗位的朋友们表示节日的问候。现在晚会进入第1篇章：我自豪，我是一名教育工作者。

1、我自豪，我是一名教育工作者

女：我宁愿做火种，将孩子们的心灵之火点燃；我宁愿做石子，将孩子们的道路铺平。因为我是一位教师。请欣赏心有灵犀创作并朗诵的作品(我自豪，我是一名教育工作者)。心有灵犀先生从教21年，多次荣获优秀教师、模范教师、学术骨干等称号。下面让我们以热烈的掌声请出灵犀老师。

2、我是你的春风

男：我是春雨、春风、是滋润你的清泉，惟愿你在我的田野里开放。请欣赏朗创作并诵读的作品(我是你的春风)。朗也是一位优秀教师，从事美术教学工作10余年，他的学生先后考入北京大学、北京电影学院。下面有请朗老师。

3、歌曲 (我的祝福你听见了吗)

女：您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床里永远流淌。老师，愿欢快的歌声，时刻萦绕你；愿欢乐的年华，永远伴随您。我的祝福你听到了吗？请欣赏歌曲(我的祝福你听到了吗)。演唱：風雲。

4、感激伴我走天涯

男：阿男，北京市某中学教师，他热爱教育事业，已经从教34年。在平凡的教育岗位上，他无怨无悔地奉献着青春和生命。他常怀感激之心，感激大海，感激蓝天，感激所有的一切。请欣赏阿男老师创作并诵读的作品(感激伴我走天涯)。

5、教师之歌

女：“我愿以毕生的心血，种得人类的花朵灿烂如锦；我愿以满头的白发，换来祖国的栋梁成荫成林。”这就是一个教师的情怀，这就是无数人民教师发自肺腑的歌唱。请欣赏若雪带来的诗朗诵(教师之歌)。若雪，一个经历过上山下乡的上海知青，她从教30多年，曾获得上海市闸北区优秀园丁奖。有请若雪老师。

6、我骄傲，我是一个老师

男：凌风傲沙，多么富有豪气的名字。他的朗诵和他的名字一样，浑厚而富有阳刚之气。他从事中学教学29年。是所在市学科带头人。他因自己是一个教师而自豪。正如诗中所言：“我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。”请欣赏凌风傲沙的激情诵读(我骄傲，我是一个老师)。作者：夏天。

7、歌曲 (长大后我就成了你)

女：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”这悠扬的曲调，真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏(长大后我就成了你)，演唱：藝蕾蕴涵。藝蕾蕴涵也是一位优秀的中学教师，任教28年。荣获省级优质课奖。有请藝蕾蕴涵老师。

第2篇章 我赞美，我心中的老师

男：老师，一个多么亲切的称呼，你谆谆的教诲如春风、似细雨，滋润我心。

女：老师，一个多么神圣的名字，你有大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。

男：是您，把我从懵懂带入成熟；是您，把我引入知识的殿堂。你亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡。

女：“您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铸就历史的跑道。”我无法用语言表达对您的崇敬和热爱。

男：晚会进人第2篇章：我赞美，我心中的老师

8、“达子香”花开

教师节晚会主持稿【第八篇】

女：亲爱的同学们，

合：大家好！

男：风沙能吹老岁月，

女：但无论世事如何变幻，

合：我们都不会忘记我们的老师！

男：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事学会了共处，学会了生活。

女：这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水！

（同学们1发言）

女：是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。

（同学们2发言）

男：对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

（同学们继续发言）

女：恩情如海深，教诲如春风。一颗颗真挚的心，想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗朗诵《老师，辛苦了》。

女：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

男：老师更是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。你们说，我们还可以把老师比作什么？（同学发言）

女：同学们的比喻真是太恰当了！老师就是太阳，给我能量，照我成长；

男：老师就是铺路石，让我踏着她走向远方；

女：老师是小草，朴实无华，默默奉献；

男：老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀；

女：老师是灯塔，照亮了我们前进的道路

男：老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。

女：老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。

男：老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

女：老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。

男：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们还有很多话要对您们说。

女：老师，我想对您说，为了我们的成长，您呕心沥血，我们不会忘掉您的教诲，我们要好好学习，天天向上，以最好的成绩回报你。

男：老师，您给予我们的实在太多了，您是我眼里的慈母，千言万语无法表达我的心意，我只有衷心对您说一声：“谢谢您，老师！”同学们，快把你的心里话也跟老师说一说吧！

（同学们继续发言）

女：老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位，我们真的非常感激您！

男：千言万语道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我们只想把老师们夸一夸。

女：那太棒了！掌声有请。（快板表演）

男：同学们的精彩表演，道出了我们的心声。

女：为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我们的期望，

希望同学们能努力做到以下几点：

男：在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要求。

女：课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，课后要按时完成作业。

男：要虚心接受老师的批评，有错即改，要是老师错怪了自己，要谅解老师。

女：对老师要有礼貌，遇见老师要主动敬礼问好；与教师交谈，态度要诚恳。

男：同学们，能做到吗？

（能！）

合：同学们，请跟我一起说：“老师，请相信我们吧！我们将会用行动来证明一切。”

男：天长地久有时尽，只有师恩无穷期。让我们共同唱响《感恩的心》这首歌，献给我们敬爱的老师。

女：在教师节来临之际，让我们全体同学再次对老师们道一声：“谢谢您，老师！”

男：让我们最美丽的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧！

女献花，行队礼。

男：“我宣布‘谢谢您，老师’主题队会完满结束！”我代表全体队员祝福所有老师身体健康！工作顺利！家庭幸福！