幼儿园教师班务工作总结范文简短 幼儿园教师班务工作总结范文大班上学期【通用4篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“幼儿园教师班务工作总结范文简短 幼儿园教师班务工作总结范文大班上学期【通用4篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

幼儿园教师班务工作总结简短 幼儿园教师班务工作总结大班上学期【第一篇】

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

作为一名教师我很清楚,自己肩负的责任重大,不仅要教学生,还要管理好幼儿班级的整体秩序,这对于自己来说是具有特别重要的意义。保育工作,是幼儿教育工作中的重要组成部分,是一项极其重要的工作,因此必须要具备爱心、责任心。幼儿年龄小,自理能力差,幼儿的安全意识不容忽视,虽然我在对幼儿进行保育工作的同时也注意了安全教育,但就应对幼儿的活泼好动的性格没有足够的重视,缺乏防范意识,所以,这方面的工作我做的还不够好,今后必须努力做到更好。

作为一名保育员,我时刻牢记自己是一名保育员,因此必须具有高度的责任心,做到:眼中有孩子,心中有安全,时时有责任感;提供丰富的饮食,要不断丰富进食材,食具的用心性也很重要,并认真做好每顿饭菜的搭配,同时做好餐具的消毒工作;把好幼儿入园、离园的关,防止幼儿走失和拐骗幼儿。

在每一次的接待工作中,我做到热情周到,主动问好;

把好幼儿入园、离园关,关注每一个孩子的健康成长。同时与家长持续经常性的联系,共同关注幼儿的生活护理,根据天气的变化,及时向家长了解幼儿的健康情况,对个别幼儿进行个别辅导,尽量避免了生病带药现象的发生。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。仔细观察有意注意,发掘小朋友的优点。

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

老师和家长透过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园教师班务工作总结简短 幼儿园教师班务工作总结大班上学期【第二篇】

在一学期中,我们班的孩子快乐地在幼儿园生活,学习了许多的本领,我们的教育教学工作也取得了一定的成绩,下面就这学期的班务工作作一个总结:

1、开学初,我们依据《幼儿园教育教学计划》的要求,认真制定了本班的工作计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合,实现家园同步教育。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼貌,使用文明语言。与家长交谈时应注意用语礼貌。

4、工作上不怕脏,不怕累,不怕麻烦,向家长说清楚自己的工作职责,认真仔细地去完成。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,性增强了,但也存在着不足:

5、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

6、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

7、进餐习惯上,有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园教师班务工作总结简短 幼儿园教师班务工作总结大班上学期【第三篇】

紧张而充实的一个学期已经结束,在学期中,我们以纲要精神为指导,以“一切为了孩子”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、求实、创新”的态度来对待工作,踏踏实实做好班级的每一项工作,让每个幼儿在原有的基础上得到提高。

通过一学期的的生活和学习,孩子各方面有了很大的发展:胆小的幼儿变得活泼、自信、大胆了,生活自理能力有了突飞猛进的进步,进餐的习惯也有了很大的转变,语言表达、动手能力、认识数数能力、音乐感、社会交往方面都得到了发展。

为了发展幼儿的语言表达力,让孩子喜欢读、喜欢讲,喜欢表现,本学期我班以《我爱阅读》为特色。在教室里创设了一个看看、读读、讲讲”的语言区,针对本班幼儿的特点、主题活动的进程和幼儿画册上的故事,我们就提供图片、头饰、指偶,把所教的儿歌内容打印出来,并根据儿歌内容画上相关的图画,每周安排一次早期阅读活动和表演活动,通过表演、讲故事比赛、区角活动、我来当管理员、奖励等方法,一学期来语言表达能力普遍得到提高,讲述时能围绕主题,能有顺序、连贯地讲述。喜欢听故事,爱看幼儿画册,能与自己组上的小朋友一起阅读幼儿画册上的故事,有的还能用生动的语言、表情、动作来讲述,在全园的讲故事比赛中,我班获得了“一等奖、三等奖”,通过一学期的培养,激发了幼儿对阅读的兴趣,发展了阅读能力。

孩子们对音乐节奏型很感兴趣,爱拍打、爱哼唱,也很喜欢摆弄乐器,每次区角活动总有好多孩子选择本区,我就利用起床的时间、放学离园的时间,带孩子们一起演唱、边引导幼儿创编动作,一起玩音乐游戏,在区角活动中提供头饰、乐器,让幼儿看图谱、听音乐,敲敲打打。一学期来大多幼儿都能听着音乐用自然的声音演唱,声音和谐,节奏感也慢慢变强了。

生活自理、进餐卫生习惯、动手能力方面有了很大的提高。通过自我能力服务比赛,生活区的创设,每次进餐前的谈话,用餐时的提醒,结合评比等形式,大多幼儿能够养成吃东西前洗手,会用纸巾、毛巾擦嘴,点心后,能自觉的擦干净桌面,收拾整理好碗筷,能够穿脱衣服,折叠被子,会帮助他人,还能够负责帮助自己组上的组员发放图书、玩具、牛奶,整理游戏材料等,养成自己的事情自己做,还乐意帮助他人的好习惯。关于绘画、泥塑、建构、手工,人人爱参与,人人有进步,个别幼儿很会奇思妙想,画出会走路的树、会跳舞的花、带着皇冠的鸟和各种动物的车,搭出各种不一的汽车、房子、小鸟、花朵和蝴蝶,泥塑做工精细,颜色鲜艳,手段多样。动手能力、想象力大大的提高。

在幼儿的交往合作能力方面,除了开展合作教学活动外,我们还让幼儿在角色游戏中,学习与人交往的方法,尝识与同伴之间互相协商,分工合作带来积极、愉快的结果。还扩展到与哥哥姐姐(弟弟妹妹)一起玩,社会实践活动等活动,让他们在实践中进一步学会合作,从而培养了幼儿良好的交往习惯,学会关心同伴和亲人,效果还不错。幼儿之间也能够用协商性的语言来交流,通过一学期有意识的培养:孩子们会找朋友一起游戏、看书、下棋、玩玩具,早晚也能够与同伴、老师进行礼貌用语;遇到困难、矛盾,通过协商自己解决,如:角色游戏中的角色分配,想找别人一起玩该说的以及碰撞了他人要说的“神奇话”。文明礼貌、行为习惯得以培养。

数学是一门枯燥的学科,我们就把数学内容设计为幼儿喜欢的游戏活动,如:找朋友,变魔术,小鱼有多长等集体教学活动,还在区域活动中,投放各种材料,让他们玩数字棋、套戒子、插花、接龙、比大小等,让孩子们在“玩中学,学中玩”轻松自由的氛围下,学会了10以内的相邻数,懂得了数量之间的关系,理解了整体与部分之间的关系,知道了图形的转换关系。

一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过今天我做“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子、分碗筷等。

我们还认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒,保证幼儿健康成长。

各地安全事件频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们让家长用接送卡来接送孩子,并向家长解释各种安全措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极配合。另外,我们开展了一系列的安全活动:通过故事《翘鼻子噜噜》、情境表演《一个人在家》,知识竞赛《安全知识我知道》等,树立他们的安全意识。我们还结合日常生活、户外体育锻炼、自选体育用具等来丰富幼儿的健康知识,增强体质。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

我们主动互通家园信息,努力做好家长工作。做好家长工作更有利于其他工作的顺利开展。因此,本学期,我们仍旧本着这条原则,努力做好家长工作:充分利用入园和离园的短暂时间,利用网络、家园栏、班级主页、家长信箱、家访等积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,了解我们开展的活动内容、需要家长配合的事项、对我们的要求等。我们用一颗真诚的爱心和耐心赢得家长的信任和支持。在家长的大力支持与配合下,我班的各项活动得以顺利有效的开展。

讲故事比赛中获一个一等奖,一个三等奖;角色游戏评比中获一等奖;庆六一的合唱合奏中获合唱二等奖;期末幼儿展示活动,幼儿左右手轮流拍球达标率为100%,才艺展示内容丰富多彩,人人参与,得到了家长的好评,获得了好的成绩。

1、进一步加强幼儿学习习惯的培养,培养幼儿倾听的能力,鼓励幼儿大胆、主动发言。

2、注重幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,使他们与同伴共同前进。

3、个别幼儿有严重的挑食现象,也有个别幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

在新的学期中,我们会加强理论学习与实践探索,提高班级管理水平,大胆地开拓班级特色,使班级工作更出色!祝愿我们的孩子在新的学期中,进步多多,快乐多多,收获多多。

幼儿园教师班务工作总结简短 幼儿园教师班务工作总结大班上学期【第四篇】

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的潜力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人班务工作总结:

我用心参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成领导安排的各项工作。用心要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

我从本班幼儿的实际状况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时用心想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的用心性,培养幼儿的学习兴趣。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我透过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质,一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现状况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

48 2111309
");