2024年诚信演讲稿范文小学生二年级样例【最新5篇】

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“2024年诚信演讲稿范文小学生二年级样例【最新5篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

诚信演讲稿小学生二年级【第一篇】

明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的`重要内容。明礼、诚信,它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

诚信是可贵的。从家庭来看,家人总是互相依赖,一起生活着的。假如,家庭中缺少信任,家庭还会和睦安详吗?因为有了诚信,我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信,互相珍惜。

诚信是可贵的。从校园中来看,同学与老师,同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本,生存之基。有了诚信,大家就更坦诚相待,互帮互助。在考试中,一个诚信的人总能看清自己真实的水平,总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样,我们才能更好的去分析自己,了解自己,对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢?不但得不到诚信的奖励,而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来,丢的不止是小小的分数,更是一个人的人格与尊严。有人说,校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。

诚信演讲稿小学生二年级【第二篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人与人之间要有诚信,在我的生活中就发生了这样一件事。

一天下午,乌云密布,电闪雷鸣,外面突然下起了倾盆大雨,就算打着一把巨伞也仍然会淋成落汤鸡。

我正在家里写作业,做到一道数学题时,突然发现尺子不见了,我匆匆忙忙地翻遍了整个书屋,却一无所获。我不得不去旁边的小店里买一把。我带上一张十元钞票,穿上妈妈的大雨衣出了门。一路上雨水打在我的脸上,连眼睛都睁不开。地上的积水涌进了我的.鞋子里。到了商店,我挑了一套米老鼠的套尺和一块可塑橡皮,一共七元。当时收钱的是老板的儿子――一个上一年级的小男孩。我刚回到家里,突然发现小男孩多找了我两元钱,我去不去还钱呢?去吧,我就不能买棒棒糖了,可不去吧,又不诚实。老师说过,做人一定要诚实。我思来想去,最终我还是决定把钱还回去。我顶着风雨再次来到商店,把钱还给了小男孩,并对他说:“小弟弟,你多找了我两元,下次一定要认真计算哦!”“好的,谢谢姐姐。”

送完钱后,我的心情畅快了许多。西塞罗曾经说过:“坦白是使人心底轻松的妙药。”对,做人一定要有诚信!

诚信演讲稿小学生二年级【第三篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是来自xx小学四年级四班的学生。今天,我演讲的题目是――《诚信是金》。

伟大的哲学家、政治家和教育家xx曾经讲过“言必诚信,行必忠正”。哪“诚信”究竟是什么呢?诚是诚实,信则是信用,诚信就是诚实无欺,讲求信用。古往今来,彰显诚信之事不可胜数;古今中外,恪守诚信人士不计其数。

战国时期,xx变法,还没有公布新的法令,担心老百姓不相信自己,于是命人在城墙南门放了一根木头,招募能搬到北门的人,奖励黄金十两,大家看到后很奇怪,没有人敢去搬。xx又说“能搬木头的人奖励五十两黄金”。有一个胆大的人扛走了这块木头,xx马上就给了他五十两黄金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。

诚信像水,是万物生长的.生命之源;诚信像雨,洗涤人们心灵的尘埃;诚信像雷,震撼着人们虚伪的灵魂。《狼来了》这个寓言故事大家一定耳熟能详,故事里的那个小男孩,两次欺骗了人们,当狼真的到来时,没有人再相信他去救他。这是为什么呢?那是因为他没有做到“诚”!诚实,就会换来别人的信任,就会得到别人的帮助。可是,小小的谎言,失去人们对他的信任,也失去了人们对他的帮助,最终失去他的小羊。

xx先生说:“诚信为人之本”。一颗高贵的心无法用金钱买到,一片纯洁的心灵比金子更珍贵,当你播下一粒诚实的种子,你的心灵大地上收获的将是无价之宝!亲爱的同学们,守住诚信,实现诺言,从我做起,从现在做起,从身旁的一点一滴做起,时时讲诚信、事事讲诚信、处处讲诚信,用我们诚实守信的坚强姿态,托举起中华民族美好的未来!

诚信演讲稿小学生二年级【第四篇】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我的语文老师曾经教导我:"诚实,乃做人之本。"但那时的我只把它当作顺口溜一样挂在嘴边,没有领略它的真正含义。直到有一天,我才懂得诚实的真正含义。

那时我在课堂上。从天花板上吊下来的灯,亮着微微有些刺眼的白光,蓝色的墙上有些灰尘,让它看起来有一些老旧。两排座位上的学生不停地忙碌着,笔在纸上发出"沙沙"的声音。我也是其中的一员,同样在写今天的单元检测卷。但是突然,一道题让我难以做出,我看了看表,呀!离考试时间结束只有十分钟了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。但就在这时,我想到了坐在我旁边的"学霸",只见他悠闲地坐在那里,摆弄着他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我没时间看他了,赶紧偷偷瞄了他试卷一眼,写完了那道题目,把试卷交给了老师。

几个小时后,成绩出来了,我考了一百分,高兴得一蹦三尺高,丝毫没有觉得有什么不妥。而坐在我对面的一个同学却将眉头皱成了"川"字,他突然站起来,说:"老师,您有一个题改错了,我是错的,你却打勾了。"老师立即拿起他的试卷,订正了分数,又递还给了那位同学。他的分数变少了,可是他是却格外开心,因为他得到了诚实的分数。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

诚信演讲稿小学生二年级【第五篇】

老师、同学们:

大家好!

诚信,是人们在社会交往中应遵守的道德原则,它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人,待人诚实而不虚伪,忠厚而不奸诈,信任而不疑虑 ,守信而不失信,真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。诚信,是人们在社会交往中应遵循的道德原则,它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人,待人诚实而不虚伪,忠厚而不奸诈,信任而不疑虑 ,守信而不失信,真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。

古时候,流传着这样的一个故事:“鲁国有一位叫尾生的人。有一次,他跟一位久别相逢的老朋友相会,尾生按时到达,他左等不来,右等也不来。忽然山洪爆发,大水涌来,越涨越高。尾生想:我既然答应了我的老朋友,决不能离开!但水流很急,几乎要将他冲走,他便死命抱住桥柱。等大水退后,朋友赶来一看,尾生双手紧紧抱着柱子,却早已断气了。”在危机关头他首先想到的是讲求信用、不负承诺、惜情重义、遵守道德。为此他宁可丢失最宝贵的生命,也不让信誉和人格受到玷污。几千年过去了,尾生虽失去了生命,但他诚信的品质,永世光彩照人,至今仍令人感佩。

然而,在我们这个千年的文明古国、礼遇之邦,这样讲诚信的人越来越少了。举目四望,人与人之间充满了防范和疑虑。楼是建得越来越多,但被铁门、钢窗和防护栏罩着,人就像圈在笼子里;商品是越来越丰富了,但假烟、毒酒、过期变质的食品以及品类繁多的各种水货充斥于市场,甚至有多起命案发生;打开电视、报纸,得辨识广告内容真伪;走在大街、市场 ,得谨防遇上骗子;甚至碰上公安,你也得心存戒备,他说不定是个冒牌货如果你去商场、超市购物,也得有个思想准备,别怪售货员把你当贼,紧盯着你,也别怪保安忽然冒出来查验你的小票,甚至搜身来证明你是否有“夹带”,是否有个“窃儿”……在这样一个缺乏诚信的社会里,人们不得不付出高昂的代价,才能维护人格的信誉,才能证明自己的清白和无辜。

但是,如果一个人光讲诚信,没有文明,也是不行的。讲文明有许多方面,如:尊老爱幼、礼貌待人、遵守秩序、爱护公物、拾金不昧、助人为乐等……这些都是讲文明的行为,然而,礼貌待人有为重要。

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说:有道德人的待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。

礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪,是处理人与人之间关系的社会公德之一,也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里,礼貌待人体现出对他人的尊重,反映出人与人之间平等与友好的关系。周恩来同志是礼貌待人的楷模。他身为国家总理,但总是谦虚恭敬,彬彬有礼,处处以礼待人:服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;外出视察工作时,每到一个地方他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切地道谢;甚至在回家途中,他也再三关照司机让外宾的车走在前面,要礼貌行车。

礼貌待人、诚实守信并不是一种外表形式,而是沟通人们之间友好感情的一条桥梁。如果大家都能自觉地做到礼貌待人、诚实守信,不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好,而且可以避免某些不必要的个人冲突,使社会生活更加和谐、安详。在这种美好和睦的环境中,人们就能增进友谊,加强团结,更好的学习、生活,并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

48 2243233
");