春季教师工作总结范文报告十 教师春季工作总结范文报告4篇
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春季教师工作总结报告10【第一篇】
作为一名英语教师和政工人事处的科员,回首这一年的工作生活,感慨还真是不少,现在就将我这一学年来的工作和思想总结一下,为下一年工作奠定良好的基础。
首先在政治方面,做到了一心一意为学生服务,自觉参加学校的各项政治学习,严格遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的思想品德修养。
在业务方面,我始终把“教书育人,为人师表”作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜不倦,坚持努力。任教以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性,启发性,研究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上,相信每个学生都有各自的兴趣,特长。在教学内容上,选择适合学生的教学内容,为基础差的学生专门补基础知识,从不放弃任何一个学生。
在专业学习方面,我抽空去听了很多有经验的老师的课,加强相互交流学习,同时参加了教学比武大赛,获得了“优秀奖”等荣誉。
在行政双肩挑的工作中,我坚持保质保量的完成工作任务,服务好本校的外籍教师,把国外交流方面的项目做了相关的存档和翻译等工作,为我校的外事工作进了自己的绵薄之力,同时也从中学到了很多新的知识。
虽然各方面的经验尚浅,很多东西还是有待提高和学习,我会谦虚谨慎,做好自己的本职工作,同时向有经验的`老师们多学习,不断提高自己。为教育事业做出自己应有的贡献。
春季教师工作总结报告10【第二篇】
20__年时光回溯,永远定格在了22岁的那个夏天。我离开母校如同离开母体,伴随着不被束缚的自由,携着终于独立的欢喜,一头扎进了现实的滔滔河流,在金水这片沃土,扎根发芽。
(一)新教师培训,适应新的工作节奏
初到冠军,讲台之上,热情激荡,每每伴着书声和晨曦。都能感受到新生的力量,作为初出茅庐的年轻人,站稳讲台成为了我首先要做到的事情。做好常规备课:备教材,备学生,备教法。每次上课前都在考虑怎样才能把课给上好,尽管如此还是时不时得应付不了一些课堂突发状况。最开始的一个月一直都是在完全不明状况中度过的,只能在摸索中前进。直到十月份迎来了学校的青蓝工程,感谢我在职场上遇到的第一位老师,是她给予我勇气和力量。从此目标愈见清晰明了。师父说:没有一种放之四海皆准的方法,你要做到的就是总结思考出自己的灵丹妙药,师父手把手的教我写教案,经常帮助我听课磨课,并提出有利意见。这次的成长并不孤独,我在陪伴下悄然成长。
(二)阶段性培训,为发展注入动力
寒假前期,我们迎来了区里的阶段性培训。在黄河饭店,我们听了很多大咖的讲座:有郑州市德育名师涂老师,告诉我们应该怎样跟家长沟通,怎样和家长沟通管教孩子。语文教研员赵杨老师为我们讲述应该怎样管理课堂,成长与培训相伴。时光走到20__年末,新教学方式展评。我第一次参加区里的比赛,心里紧张得不得了,尽管在这之前,已经参加了校级的比赛,但是由于是初出茅庐的新人心里还是没有底。担心自己讲得太差,后来自己想明白了,不管结果怎样对于我来讲都是一种历练与收获,希望自己以后可以多多争取这样的机会,多多进步。区里教研活动的开展,更是让我走出迷茫,知道作为一个老师在课堂上最应该做的是什么。在这期间一直与学生一同成长进步着,看着他们天真可爱的笑脸,是我最大的动力。陪着他们共同成长,真是一种幸福......
(三)后进生,好老师的试金石
在不到一年的教育生涯中我也遇到一些特殊的学生,他们上课不喜欢听课,作业不认真书写。跟他们有时候好像根本没有道理可言,就是不愿意好好学习,还喜欢违反课堂纪律。我教的学生中就有这么一位,八班有一个很调皮的孩子叫做刘连盟,平时上课一点也不老实,总是希望能够以调皮捣蛋的方式来吸引老师们的注意。而且简直是一个“戏精”那次早读,刘连盟不背书,我问他为什么,他说太难了,背不会,我看了看背诵任务确实对于他来说有些难度,我决定对他因材施教,给他布置一些相对容易的任务,他完成得可起劲儿了,当他完成任务之后及时给他一些鼓励。还有七班的李一铭,也是一个基础比较差的孩子,我就每天给他单独发一些比较好完成的作业一步步的挽回他对英语的学习兴趣。不过,这些孩子的表现都有一些反复,表现好了一段时间又回到原点。需要我们老师不断的关注。
就在我觉得被熊孩子折磨的有些不知所错的时候,区里又给了一场及时雨。四月份的名班主任培训,给了我很大的启发。主讲人白惠珠老师,来自纬五路一小,是一位拥有33年教龄的语文教师,白老师说自己之前是一位音乐学科教师,后来因为学校的需要,在2005年的时候转教语文学科。她所教的班级被评为“郑州市文明班级”,培养了一批又一批的优秀学生。经常有学生毕业了,还会回母校来看老师,可谓是桃李满天下。白老师所做报告的题目是:《让中游的学生游上来》对我的启示主要有以下几点:
1,教育学生,言行是自己最好的名片
2,竞争合作,健全人格:在竞争与合作中增进学生之间的感情。
3,爱学乐学,学习方法与能力两手抓:白老师之前是一个音乐老师,成为了语文老师之后。她更愿意把语文学科和音乐学科结合起来,将古诗词和乐律相融合。晦涩难懂的诗词变成了一首首朗朗上口的歌曲,这大大提高了学生的学习乐趣。
通过这几次的培训,我收获很大。知道了如何做一个好老师,既要有一颗爱学生的心,还要讲究爱的方式和方法,要懂得管理课堂,要知道如何与家长沟通,重要的是走进孩子们的心灵,感谢区里为我们组织的这么多次饕餮盛宴。
春季教师工作总结报告10【第三篇】
为了让全体干部职工牢固树立“预防为主、安全第一”的思想观念,把“安全第一、防范于未然”深深铭记在每个人的脑海之中,确保广播电视网络安全传输,不发生火灾事故,做到一旦出现不安全事故隐患能及时排除和应对。
(一)是我公司利用每周星期一例会认真学习宣传安全法律、法规、影像资料和安全工作手册里的内容,做到警钟长鸣,让防火安全常识深入干部职工心中,从根本上增强广大干部职工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,给每个成员交任务、压担子,增强工作责任心和责任感。
(二)是组织有关科室人员进行一次消防工作大检查,由副经理付国东带队,发现隐患现场整改,在重大节假日和重保期间,加强值班人员,实行领导带班,干部值班,对重点部位实行死看死守等办法,严防消防安全事故的发生。
(三)是加强对消防器材的管理和使用,在防火大检查中,做到一边抓检查整改的同时,一边抓现场人员消防器材使用管理的培训,进一步提高重点部位人员对消防器材使用的技能,发动全体干部职工认真抓好人防、物防、技防三落实,实现了年初以来无火灾事故和隐患的发生。
(四)是在排查整改中,针对个别重点部位存在电源线路排放不规范,线路老化等问题,做到马上落实责任人限期整改。同时,为切实消除火灾隐患,对重点部位设置警示标志,在整改中,我们坚持做到三个结合,即:与开展机关作风整顿相结合;与解放思想大讨论构建和谐社会相结合;与干部职工竞争上岗相结合,从而提高干部职工自防自救能力和依法履行消防安全职责。
春季教师工作总结报告10【第四篇】
俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、教学工作方面
在教学工作方面,按常规做好课前、课中课后的各项工作,不断尝试使用新的教学方法以优化教学。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高学生学习质量还要活跃课堂气氛,从学生的基本学情出发,组织课堂教学工作。对于电子商务的《商务礼仪》教学,我是一个新手,要全面把握教学内容,还要寓学于乐,理论与实践并行,这对我来说更是一个新的开始。俗话说:知己知彼百战不殆。因此,为了更好的了解新教材,更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新教学方法。在每一个新课初,我就始去翻阅各种资料,了解这一新课的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、教学中的德育、安全渗透
在教学中对学生进行德育、安全渗透。课堂中对有所关联的知识进行德育教育,让学生在平时就能不断提升自己的思想道德素质,教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。教师的工作是琐碎的,需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。把握好课堂最后一分钟,做好安全知识教育工作,让学生的安全意识得以不断提高,有利于学生安全工作开展和学生的自我保护。
三、自我努力方向
加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养;对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫,努力使班级学生的学习氛围加浓。我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。