教育工作者对田径运动会总结的见解样例通用10篇

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教育工作者对田径运动会总结的见解【第一篇】

为了欢迎我院新生来到我们共同的家园——广东技术师范学院,为了让同学们能够尽情地挥洒自我的青春与活力,丰富我院全体学生的课余生活,挖掘我院体育方面的人才,准备校运动会,我学院举办了电子与信息学院第十届田径运动会。

在学院指导教师的指导下,在学校教师的支持下,学院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我学院于10月19日顺利开展了此次活动。虽然这个晚上出现了一些乱子,可是同学们都积极投身比赛,赛出成绩,更赛出友谊,竞赛氛围相当浓厚,收到了很好的成效。

a、信息的反馈和传达做得好,及时与上级做阶段性的工作进程汇报,衷心感激上级及主席团给予的较好的指导和帮忙,让我部更好地落实工作,组织好此次活动。

b、在进行详细的工作分配时,注重与其他部门之间的沟通和联系,定时检查各部门分配到得任务是否及时完成,确保工作落实到位。

c、与往年不一样的是,为了激发同学们对运动的积极性,力争佳绩,我部今年购买了大批的奖牌,做为对获奖者的激励,同时,它代表了我院领导注重体育文化,激励同学们德智体全面发展,起到了很好的宣传效果。

d、安全措施做得好。在开展本次活动前我部大力宣传安全的重要性,并在当天各个区域安排人手确保比赛顺利安全地进行。

e、由于比赛赛事紧凑和赛事进行得十分激烈,同学们的情绪十分高涨,给大家留下了一个完美的回忆。

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,可是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

a、活动筹备:

1、活动细节研究不周全。对各班级离场的场面和意外情景的研究不周全,导致在彩排时出现一些混乱。在了解到这些情景后我们立即采取措施,使得在当天正式比赛时场面良好有序。

2、裁判培训不到位。由于院运动会在10月份就举办,这个时期大四的师兄师姐大部分都会出去实习或者出去毕业旅游,导致裁判的培训时间不够,培训效果不明显。

3、器材不足。由于器材室的器材有限,导致比赛赛事有所延误。

4、时间掌控有所不当。由于忽视了场地的申请,导致申请不到计划的举办运动会的好时期,最终只好申请另外一天来进行比赛。

b、活动开展:

应急方案的细节问题和制定存在不足。从一班小朋友闯进运动场,到最终要何教师出面将他们赶走,这一点显示了我部在这次运动会的应急方面存在不足,我们也会吸取教训,在将来举办的活动中研究更多,更重视应急方案的细节问题和制定。

c、活动结束的清场工作:

收场的时候学生会各部门都很积极配合做好收拾工作。

以上就是我部对这次学院田径运动会的总结,总体来看,本次活动是比较成功的。在以后的活动中,我们会更好地认识自我,做好每个接下来的任务,将师兄师姐的优良精神传承到我们的师弟师妹,我们会和我们的干事一齐共同努力建造一个出色的团结的团队!我们会继续以我们最饱满的精神,最积极的态度去完成接下来的工作!

教育工作者对田径运动会总结的见解【第二篇】

5月10――――――11日,平桥小学举行春季田径运动会。她丰富校园文化生活,提高学生们的阳光体育兴趣,平桥小学xx年春节田径运动会圆满落幕,纵观本次比赛,是一次成功的大会。(以下谨代表个人观点)

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了由安良远校长担任主任,五位副校长任副主任的运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,在教师会上多次落实、布置,检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从4月初就开始着手编写运动会竞赛规程,几次召开体育教师会议;学校为了更加规范比赛和工作效率,购置了田径运动会竞赛软件系统和大功率对讲机,大大的节省了人力,总务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的'一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,600多名运动员参与下,在教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,学生的竞争意识,拼搏意识,团结协作意识不断增强。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、使用新的竞赛软件系统后,需要对班主任老师进行培训,减少报名中的的错误率。

3、20×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在提前20分钟做好组织工作。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。建议在在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,垒球和检录须配备大功率喊话器。

5、对讲机的首次使用,许多操作还不是很熟练,经常占线,希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

6、有个别裁判员的工作责任心需要加强,以致使比赛出现中断。因此必须完善相关的请假制度和应急预案。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议购买一套简易便携式红外线计时系统。

8、离学校提出的文明比赛尚有一定的距离,一些班级的学生,运动员平时使用器材乱扔,随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。建议今后比赛设置精神文明奖。

9、运动员的安全意识需要加强,本次运动员的意外伤害特别多,摔伤的特别多,主要原因的场地因素,但是运动员也需要养成自我保护意识。

10、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,这也是最重要的问题。我们体育教师以前一直重视尖子生的培养,而忽略了群体的提高,以致我们的部分参加技术性比较强的田赛项目,运动员技术动作完全不会(教材要求也是比较低)。我建议今后在体育课堂教学上,对高年级学生加强比赛项目的技术性指导。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第三篇】

在运动会前期,我们体育部制定了《第七届运动会工作安排表》,将运动会期间的所有工作分给了学生会的每个部门。但在运动会这两天的时间里,我们发现一些部门不能够认真完成自己的任务。具体存在的问题有以下几点:

1、虽然在运动会前期我们针对新闻宣传工作制定了详细的工作计划,但在实施期间,宣传部门并没有认真对待,新闻上传太慢,没有时效性。新闻上传太少,不能够引起领导重视。

2、很多运动员参赛时拍摄的照片效果不好,不能够作为下届运动会的宣传材料,而且,有些项目没有拍摄照片。

3、运动员的接待工作做的不够充分,没有指定人员专门负责接送我系参赛运动员。也没有安排人员为我系参加长跑的运动员送水。

4、钉鞋、参赛服的收发记录不明确,导致运动会结束后衣服丢失。

5、运动员检录不及时,导致一些项目没有能够参赛。在以后的运动会中应该抽出两个人负责运动员的.检录工作。

6、看台啦啦队不能够热烈,有我系运动员参赛时口号喊的不够响亮,并且,大鼓没有起到很好的作用。

通过此次运动会,我们发现了学生会各部门的协作能力还有待加强,一些部门的工作能力需要提升,对待工作的态度还需转变。运动会是一个展示系风、系貌的平台,也是对学生会工作能力的一次考核,我们要认真对待在此期间出现的一些问题,及时发现,及时解决。为下一届运动会奠定良好的基础。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第四篇】

11月8日,20xx年xx区中小学生田径运动会在xx街道xx中学落下了帷幕。xx街道小学组以178分的好成绩获得了本届运动会小学组团体第一名。

纵观整个赛程,从赛前的选拔、集训、调整到比赛,我们可以用“一分耕耘,一分收获”来概况。下面就本次比赛的的几个方面综述如下:

优秀的苗子是一支队伍取得胜利的基础。为了选出优秀的队员,在街道比赛之后,街道教育局肖伟峰老师连续利用几天下班后的时间组织几位骨干教师开会到深夜。把街道整个运动会小学组的单项前三名成绩输入电脑与近几年xx区比赛的成绩进行横向、纵向的反复对比分析,用数据分析,用数据说话。同时充分利用好规则精神,即考虑到要最大效益发挥男女得分率,还考虑到整体性与接力的重要性,最终在区本次赛程规定可不按男女比例报名的情况下依然以男女对半的形式敲定出了12名运动员的名单。 从比赛成绩的数据分析显示,我街道女队员获得了82分,男队员获得了96分,整个团体总分的构成男女得分基本持平。其中获得单项前三名的男女人次比例是9:7,与得分比例相符合。

整个区运动会小学组项目总分为962分,10个街镇共120名运动员人均分为8分。我街道在本次比赛中个人平均得分为分,个人实际得分最低的为8分,最高的为分,其中超过15分的有6人,超过20分的有3人。

小学组的比赛项目除接力以外,一共有11个单项,其中田赛有4项一共296分,我们只报了其中的两项得29分;径赛有7项共518分(不包括接力),我们除女子400米外全部报名得123分(不包括接力获26分)。

以上得分数据分析充分证明这次报名无论从报名的男女比例还是报名最终的实效性都是科学的、从实际需要出发的、经得起考验的。

在教练员的选拔上,我们从有效管理,能够最大化的发挥教练员的专项能力以及对获得街道小学团体前三名的学校起激励作用三个方面出发,同时充分考虑到能吃苦耐劳、责任心强、业务对口的几个方面最终确定了以嘉信西山小学刘平辉老师为主教练,实验小学刘宇林老师为跳跨项目教练员、嘉信西山史玉海老师为中长跑项目教练员、凤翔小学乐一炜老师为短距离项目教练员的教练组队伍。

比有较大的退步;有多人次的成绩较街道比赛成绩没有明显的进步。

根据现场比赛情况与数据分析认为,这些问题的出现,除了因为个别项目区赛的竞争程度激烈,成绩高企以外,与后段的训练有一定关系(包括在学校的早练);与部分运动员的心理素质以及后续发展的上限有关系,与教练员(包括学校早练的教练员)对运动员的管理、了解、沟通、赛前的调整、准备活动的充分与否都有一定的关系。这些问题值得我们在以后的训练中重视与改进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,正视成绩,正视问题,让我们一起为xx的学校体育工作继续努力。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第五篇】

经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于9月26日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

由于天气的原因,开幕式还没有开始就面临着困难。但是,我们的国旗队、会徽队、彩旗队和小学鲜花队等“校队”,我们的小学生导引员依然按照我们彩排的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部议程,成为这次运动会的一大亮点。

本次比赛共设有径赛项目7个,田赛项目4个。虽然受到了天气的影响,但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。

在比赛开始前的裁判员和教练员会议上,大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化,所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出,从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备,在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率,这一点也得到了教育局领导的一致好评。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第六篇】

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展了20xx校园秋季运动会。

把运动会与学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

1、自力更生,分工协作,精彩开幕。

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶。

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从会场的布置、场地的划分、器具的准备协调太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了三小这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在三小学的校园,散发着芳香。

3、亮点纷呈。

精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;运动员们的勇于拼搏,永争第一的精神鼓舞着在场的每一个人;高年级的运动会志愿者报名踊跃、工作有序,为学校发展奠定一些资源基础。

4、成果得以展示,学校形象得以展现。

这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

1、细节还要落实到位。

“千里之堤,始于蚁穴”,每个细节都要考虑到位。运动会上,组织安排考虑到了,但是没有与具体人员进行细节交接,结果还是出现小差错,到时没有交接好。

2、器材的选用还要环保,珍惜学校的教学资源。

3、参与面还可再大一点。

在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第七篇】

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,青年路小学第十届田径运动会圆满结束了。

本届运动会,全校1000多名师生共同参与,学生踊跃参赛,有600多名学生参赛,是我校参赛人数较多、规模较大、场面热烈的一次运动会。

本届运动会大力推进素质教育的重要体现,也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。综观本届运动会有以下的三大特点:

迎奥运,树新风。运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

出处

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练,还要对全校20个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

3、其他老师各尽所能,忠于职守。

裁判组的老师能认真的做好裁判工作,任劳任怨。宣传组的老师能认真搞好宣传的工作,他们承担了奖状的填写与发放并及时公布比赛的成绩;他们用照相机即使捕捉精彩的镜头。保卫组的老师把学生的安全放在第一位,确保安全工作万无一失。后勤组的老师负责场地器材的安装与拆卸,不辞辛苦。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。1、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

2、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖,要求在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注重环保,注意安全,这也是合作意识的培养。

3、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们却文明看座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校“管中有理,理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

通过举办本届田径运动会,激励了学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平;培养了学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神;展示了我校素质教育的成果,同时发现和培养了具有体育专长的人才,进一步推动了我校体育运动的发展。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第八篇】

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。

本届运动会,全校500多名师生共同参与,学生踊跃参赛,是我校体育教育资源,检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极积极,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长及两位主任亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练。

本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作,用照相机即使捕捉精彩的镜头;工作十分辛苦。肖主任打印材料,发放秩序册,总务主任贾主任认真检查设备,做到准确无误。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动要求在场时全班同学步伐整齐,这也是合作意识的培养。

4、思想意识的培养。

本次运动会的是一场思想观念的变化,一种新理念的体现。运动会除比赛项目外,在开幕式的环节中,两个由柴老师和李老师组织同学表演的精彩的健美操和武术丰富了整个运动会的内涵,提高了学生的体育文化素养,坚固了学校体育文化支撑。因此,我们可以这么说:校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。

通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结积极、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

本届运动会的成功举办,只是我校的一个新的起点,我们学校将一年举办一届运动会,因为,一所努力向上、奋力积极的学校,才会永远立于不败之地,才会寻获到新的希望。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第九篇】

资兴市职业中专田径运动会总结在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,资兴市职业中专第31届田径运动会圆满结束了。

本届运动会,全校一千多名师生共同参与,学生踊跃参赛,有600多名学生参赛,是资兴市职业中专建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

本届运动会是检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极积极,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

(一)运动会赛前筹备工作及时、到位、全面。

本届运动会得到学校领导的高度重视和大力支持。在体育组的统一部署下,体育组的全体教师在运动会前仅有半个月的时间内,积极配合、群策群力,确定运动会竞赛项目,完成了运动员的报名、秩序册的编排,竞赛分组等工作。召开了全体裁判员及赛会工作人员会等等运动会的相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力、精心准备,才使得运动会的前期工作得以顺利完成,保证了运动会的顺利举行。

(二)体育场地、体育器材、相关设备准备充分。

在运动会开始之前,根据学校自身条件及特点、学生的身体特点、就积极准备运动会的相关场地的维修,改善,添置采购和补充相关体育器材,准备相关辅助设备如,发令枪等等。确保运动会的顺利经行。

(三)运动会成绩显著,学生身体素质有明显的提高。

此次运动会,共有多项学校记录被打破,取得了不错的成绩。学生的整体素质不断提高。

(四)裁判工作开展顺利、工作认真、负责。

本届运动会的裁判员本着对大会非常负责任的精神、尊重参赛选手,文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事、在大会组委会的正确领导下,所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作。总裁判长协调各裁判长之间的关系,及突发问题处理,保证大会的顺利进行。

(五)在运动会期间,安全保障得力、及时,没有出现意外伤害事故。运动会进行时保卫处保安及时维持赛场秩序,学生志愿者、学校医务组等尽职尽责,坚守岗位。

(六)代替参赛的运动员明显减少、运动会成绩透明、起到了良好的监督效果。

针对去年代替参赛的学生表多的情况,这次运动会严把运动员检录关,对违反相关规定的运动员进行及时通报批评。成绩现场公布,做到准确、及时、透明、规范等。

(七)各教学单位和各职能部门通力协作,保证运动会的顺利进行。

学校教务处、政务处、后勤处等多部门积极配合、通力合作,保证了运动会的顺利开展。教务处负责比赛成绩的公布和奖品的发放等,后勤处为广大的工作人员提供丰富的中、晚餐,保证了运动会的顺利进行。

1、各班级在组织本班学生报名时,重视程度不够,报名工作有点拖沓,没有按照报名要求进行报名,影响了运动会的编排工作。

2、运动员的选拔不严格,导致有能力没上,不是很强的上了。

3、学校体育器材配备不够好,跳高项目海绵垫严重缺乏,在比赛中安全隐患大。

4、大会比赛期间各部门衔接不够好。

5、裁判员在执行裁判工作时应统一标准,要求严格,一视同仁。

6、凡是破纪录成绩必须先由本组裁判长签字,再由裁判长签字方可生效。

7、各比赛项目名次排名表应设计两张,在各单项完成比赛时,由成绩统计裁判用复印纸填写,一份交主席台公布,一份交成绩统计组统分。

8、田赛成绩单应由裁判员填写,切不可交由学生保管或填写,防止学生更改成绩现象。

9、投掷项目在比赛时,本组裁判应用标志杆和标志线划分比赛区和观看区,以保证安全。

10、开幕式方阵入场时,裁判员代表作为第一个入场,应整齐列队,给学生树立榜样。

运动会是对我们运动技能和运动水平的一次检阅。体育是学校教育的一个重要内容,是学生发展必不可少的一个重要方面。毛泽东有一句很有感召力的话,叫做“发展体育运动,增强人民体质”,我们组织这次运动会,意图就在于给同学们创造一个竞争的平台,让大家在这样的活动中锻炼自己的身体,让大家在这样的活动中培养运动习惯。为了迎接这次运动会,各班进行了积极筹备,认真选拔,严格训练,我相信大家的汗水不会白流,我希望各位运动员,高度重视每一个比赛项目,增强竞争意识,发扬拼搏精神,赛出能力,赛出水平,赛出风格。

运动会是对我们组织能力和文明程度的一次检阅。有人说,成功的背后有很多个双手,我认为,这话确实不假。这次运动会的召开,凝聚着很多老师的汗水。为了这次运动会,政教处领导进行了周密部署,体育组老师进行了细致安排,各位班主任老师进行了大量的组织工作,各位运动员进行了认真的训练,各位裁判还将进行辛苦的劳动。在学校各相关部门的配合下,广大学生和广大教职员工一起参赛,极大地增强了我校师生之间的感情,丰富了我校师生的丰富的课余文化生活。体现了我校师生的积极的精神风貌。

最后,通过此次运动会,我校学生展现了良好的精神面貌的同时,更进一步领会了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,为以后的人生发展之路种下了努力拼搏、积极向上的种子。

教育工作者对田径运动会总结的见解【第十篇】

我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,通过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下面我将从得与失两个方面进行小结:

1、比赛成绩拼搏精神。

在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4×100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。

透过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍,每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛,遇到再大的困难也能咬紧牙坚持,不到终点决不放弃,清晰可见我校的运动员的顽强作风。同时比赛成绩都比平时训练提高了很多,充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。

2、继往开来训练经验。

全体参战教师精诚所至、金石为开。训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项,800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的训练思路,精心制定训练计划,利用好每天下午短暂的训练时间,对学生进行有针对性训练,每次训练末端必对学生训练成果进行检测。训练结束后教师再一次集中,畅谈训练过程中学生的不足点,以及训练方法还需要改进的地方,充分体现了教师对学生训练的认真负责,也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。

整个训练过程也经受住了比赛的考验,其中可圈可点的是,铅球、400米、跳远三个项目,首先铅球项目,训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足,采取通过技术提高来弥补的方针,在短短两个月的训练中,学生的铅球技术动作的到了很大的提高,绝不输于任何一个学校,我可以大胆的假设明年我们的铅球成绩一定可以得到一个大的提高。

跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位,比赛中学生也克服了心理素质差的毛病,发挥出了应有水平顺利突破3。8米大关,取得了应有的好成绩。

对400米跑的训练有了更深层次的理解,在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系,循序渐进。

1、成绩喜人阴盛阳衰。

通过比赛成绩可以看出女子选手全面开花44分中42分是女子选手的到的,而男子只得到了可怜的2分,其中最遗憾的是4×100米接力以微弱的劣势位列第九名。纵观男子成绩与区级获奖队员的成绩的差距也很大,如400米,我校最好的队员成绩是1。10而第8名的成绩是1。09第一名是1。01可以看出我校男生与整个大成绩的差距有多大。男子成绩的不理想与我们的训练思路也有很大的关系,在整个训练过程中男子组的成绩一直不突出,所以在训练中很多时候教练员没有为男子组制定有针对性的训练计划,而是作为了女子组的陪练。

在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁,这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。

2、吃苦耐劳有待提高。

我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神,这就与学生平时训练状态形成了很大的反差,平时学生的训练怕吃苦,略微上一点运动量就叫苦不迭,跑不动就放慢速度甚至停下来走,且会为自己的失败找出各种理由搪塞训练老师,这也是导致男队学生成绩不佳的一个重要原因。

做为教练的我在比赛中可以看出,部分的运动员还是缺乏积极积极的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得考虑的。

在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然知道在哪里有不足,我们就应该加强不足的地方,进行改正和弥补。我是一名体育教师,比赛没有达到预期效果的时候我会找一些自己身上的问题,但是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自己。因为学生已经努力的拼搏了。其实通过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,培养学生对待所有事物认真的态度,从这点看,我们的学生做到了。当然能够参与这次比赛,我还要感谢学校领导对我们体育组的大力支持,我们体育组会根据这次比赛的不足,在今后的训练中多用些灵活机制的办法,来谱写我们西小田径队的辉煌。

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