进一步加强党小组建设【优秀8篇】

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进一步加强党小组建设【第一篇】

9月27日，xx公司全体中层干部在总部四楼会议室召开作风建设推进会，会上纪检委员传达了上级作风建设的讲话精神，史总做了重要讲话，同时要求全休党员干部认真学习、贯彻、落实的讲话精神。本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识：

一、深刻认识干部作风集中整顿和建设的重要性

加强领导干部作风集中整顿和建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能更好地发挥先锋模范作用，才能自觉抵御不正之风现象的侵蚀。要根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变。

二、加强学习，提高自身素养

一是加强政治理论学习。要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。二是要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的服务工作，一切必须在成长中不断完善和在成长中不断发展，这就要求我们在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。三是要做到坚持学习，树立正确人生观。一个优秀的工作者不是天生具备的，而是在后天不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。我们只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。

三、团结协作、督查到位，营造良好的中心服务环境

作为中心主任的我，牢固树立马克思主义的群众观，坚持立党为公，执政为民。坚持党的群众路线，进一步增强执政意识和宗旨意识，着力解决群众的热点问题、难点问题。

良好的工作作风是提高工作效率，提升服务质量的重要保障，是管理人员素质等的综合体现，是人民群众了解党和政府的窗口。坚持以制度管人，大力提倡同志之间的团结协作，以“大事讲原则，小事讲风格”的准则，各司其职，各尽其责，在完成本职工作的基础上，敷衍了事，得过且过，当一天和尚撞一天钟等工作态度不积极，不称职的同志一律严惩，共同帮助他们改变工作方式方法和服务态度，树立良好的中心管理和服务形象。

作风建设永远在路上，我一定从现在做起、从我做起、从小事做起，对照“怕、慢、假、庸、散”五方面突出问题，认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为建设和谐恒源、美丽恒源添砖加瓦。

进一步加强党小组建设【第二篇】

企业文化是一种企业在实际经营活动之中形成的、切合企业实际需要、统帅企业发展方向的价值取向。它所包含的价值观念，以及其价值观所延伸出来的意识形态和物质形态，均为该企业全体成员所认可，是驱使企业成员生产经营行为的内部动力。因此，企业的生产资料仅仅是企业表现形式的客观存在，企业文化才是企业精神传承和企业品牌的灵魂。

建设完善好一个企业的企业文化，可以对该企业的经营管理起到很大的作用，也可以更好的促进企业的可持续发展。利用企业文化对职工的熏陶、感染和引导，将其中所包容的共同理想、价值观念和行为准则作为一个群体心理定势及氛围存在于企业职工中。在这种企业文化面前，职工会自觉地按照企业的共同价值及行为准则去从事工作、学习、生活，发自内心地为企业创造财富，这种作用是无法去度量和计算的。

作为一家有着近60年辉煌历史的国有企业，我们在注重经济效益提高的同时，更应该利用我们多年沉淀下来的文化内涵，来建设好我们的企业文化。这是一种信念的力量，道德的力量，心理的力量。只有让三种力量相互融通、促进，形成企业文化的优势，才能让企业战胜困难，取得战略决策胜利的无形力量。所以说，无论是在市场上的竞争，还是为客户提供服务，或是激励职工共同奋斗，企业文化均可以成为企业的指导思想。

然而，我们应该如何来构建属于普迪的企业文化呢？我认为应该从下面几个方面入手：

1、企业文化的构建要以人为本，基于员工的企业文化，才是最贴近企业本身的。

作为企业的管理者，应该善于发现并关注细节。企业中蕴含着某种有价值的独特文化因素，这是任何一个企业在创办或运行过程中都会有的因素。比如说，有的员工上下班非常准时，有的员工特别节俭，有的员工喜欢着装朴实整洁，有些员工非常喜欢学习新的知识，甚至业余时间自费去读培训班，这些都是比较好的较小的文化现象。只有善于培育企业文化的管理者，才会知道它们的价值，发现它们的价值，因为它们是企业文化形成的基础要素。好的企业文化，就是在一些琐碎的积极要素基础上成长起来的。此外，还应该立足于内部。企业文化是内生的，而不是外在的，更不可能由少数人强加给多数人，否则这种强加给企业的文化由于缺少根基，往往成为一种装饰。好的管理者恰恰善于发现本企业积极的文化因素，能够慧眼识珠，发扬光大。但是最最重要的，是管理者要把企业文化融进员工的意识。员工对企业文化的接受、理解和认同，要在企业经营活动中体现出来，即表现在日常的工作中。员工最初可能是被动的按照企业文化的要求约束自己、规范自己。如果这种被动的约束与规范不能转变成员工的自觉行动，企业文化建设也会流产。所以企业文化建设必须使员工产生自觉行动，没有外在约束，这时的企业文化才算初步建立起来。

我们可以很好的利用交通集团这个平台，在经营过程中开展丰富多彩的、有企业特色的文化娱乐活动，以各种活动为载体，丰富员工的团队精神，提高企业凝聚力。例如我们的大合唱，在与兄弟公司的竞争中属于比较优秀的，我们就可以成立合唱团，利用业余时间进行练习，这样不仅丰富了员工的生活，也提高了我们的大合唱水准和员工的凝聚力，增加彼此之间的交流互动，一举两得。此外，由于我们企业员工众多，在加入交通集团文联的同时，也可以成立自己的各种协会：围棋协会、音乐协会、乒乓球协会、羽毛球协会、爬山协会等等，我们需要的不是专业的人才，而是将员工凝聚在一起的共同的兴趣爱好。

2、企业文化要不断创新，只有不断融入新的文化要素，才能紧跟时代潮流，有利于企业发展。

创新是企业活的灵魂。由于企业是处在一个不断变化的环境中，就不能固守一种固定的文化表现形式，它既要保持其文化的本质不变，又要不断创新它的表现形式，增添新的文化内容，这是企业文化获得巩固和发展的必然要求。创新是企业文化建设的特点和生命力所在，是企业价值观的内核，它与时代的发展和环境变化同步，不能有丝毫的停滞和倒退。没有创新的文化就没有创新的企业英雄人物和创新的员工队伍，就没有创新的技术、创新的管理、创新的产品、创新的服务和市场，企业就会丧失其社会价值的根据和核心竞争力。把创新这个内核植入企业价值观，全方位融入企业文化诸多要素和建设企业文化的全过程，培育全体员工的创新精神，使创新成为企业的品质，这是企业文化建设过程中必须始终关注的焦点问题，也是所有成功企业的共同经验。

就拿我们的企业内部期刊来说，重视企业内刊创办，是企业文化建设的进步，是企业领导者和思想政治工作者开展工作的有效手段，是企业文化建设进步的结果，也是交流意识和企业内部人文思想的觉醒。万事万物皆文化，有一份优秀内刊作为传媒载体的企业，它的企业文化建设必定会如虎添翼，它的企业文化、企业精神也必定会传承不衰。但是对于我们的《普迪通讯》来说，我们不能仅仅局限于以往的形式，可以在最初的基础上，增添很多新的元素。例如开设更多的栏目，加强与员工的互动、鼓励员工投稿，在展现企业建设近况的同时更多的反映员工的生活，创造员工与领导层交流的平台，让领导更好的了解到员工的需求，满足员工的需求，反馈员工的意见，整个企业也就可以良性的持续发展下去。

3、学习吸收其他先进文化创新企业文化，只有不断的学习，才能持续发展。任何一种企业文化模式都不可能是凭空全新产生的，一方面企业文化的形式有其历史渊源和路径依赖性，在创新过程中要注意以下三方面原则，一是要重视对原企业文化中优秀内容的继承和发扬，尤其是要继承和发扬企业文化中被证明正确的核心的价值观，这些观念被认为是保证企业长期稳定经营的基础，应该继承下来并保持下去；二是要学习吸收其他企业先进的企业文化。在学习吸收或者说移植其他企业先进企业文化的过程中，一定要结合企业的具体情况学习，要开展研究，有选择地学习和借鉴，但是绝不能盲目照搬，要在消化吸收基础上结合实际情况进行创新，学习——消化——吸收——创新是企业文化发展的必然过程；三是要注意将历史文化传统与当今社会经济现实背景有机的结合起来。对于像我们这样的国有企业而言，既要注意继承和发扬我国博大精深的传统文化中的优秀部分，从中吸取有效的营养成分，也要将中华传统文化的精华部分与我国当今的社会主义市场经济结合起来，开拓眼界，学习其他企业先进的管理和文化模式，为我国企业进行文化创新奠定坚实的基础。

总的来说，企业文化建设必须注重细节，与时俱进，倡导思路创新。思路是行动的先导，没有思路就没有出路。为了实现企业文化在更高层次上的突破，必须以党的十七大精神为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。要大力倡导创造性思维，实现内在自发性转变。要始终站在时代的高度，以宽广的眼界和前瞻性的思维，努力寻求企业文化建设与生产经营工作的最佳结合点，不断融入先进思想、先进文化成果，使公司文化建设具有鲜明的时代特征，在企业文化建设的带动下，做到企业的可持续发展。

进一步加强党小组建设【第三篇】

这次全市农村基层党风廉政建设工作会议是市委、市政府召开的一次重要会议，对促进全市农业农村工作的开展有着十分重要的意义。

农村基层党风廉政建设，不仅是党的建设、政治建设的重要组成部分，也是农村经济建设、文化建设和社会建设的重要内容，更是加强“三农”工作、全面推进社会主义新农村建设的重要前提和保证。党和政府历来高度重视“三农”工作。中央连续五年制定推动“三农”工作的1号文件，每年都出台重大的政策措施，如减免农业税、大力推进农村税费改革、取消或降低面向农民的行政性收费等，推进农村的稳定发展;以胡锦涛为的党中央把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，对建设社会主义新农村进行了全面安排部署;特别是今年针对不断突显出来的全国农产品、农资和粮食安全生产的问题，中央和省、市委加大了对各级支农惠农资金的扶持力度，并出台了十项惠农政策等等。这些既为我们解决“三农”问题提供了政策保障、创造了良好的环境，同时也对我们加强农村基层党风廉政建设提出了新的更高的要求。这是因为，要落实好党的方针政策，最根本的是要靠广大农村基层党组织，靠农村基层干部队伍。只有我们把农村基层党风廉政建设搞好了，农村基层干部队伍的整体素质才能提高，才能够确保党在农村的各项方针政策特别是新农村建设的决策部署得到正确执行和贯彻。为此，我们各级党委、政府一定要充分认识加强农村基层党风廉政建设工作重要性，并切实高度重视和抓好这项工作。中纪委领导多次明确强调，要求我们要紧紧围绕建设社会主义新农村，加强农村基层党风廉政建设，开展对中央强农惠农政策以及农村综合改革措施执行情况的监督检查，强化对农村集体资金、资产、资源的管理，制定和完善农村基层干部行为规范，逐步建立农村基层党风廉政建设制度体系，促进农村基层党员干部廉洁奉公、勤政为民。省委书记张宝顺在全省党风廉政建设干部大会上强调，要加强对改善民生以及社会建设和管理情况的监督检查，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，对损害群众利益的行为坚决查处和纠正;要下功夫抓好农村基层党风廉政建设，解决农民群众反映强烈的突出问题，保障和促进新农村建设。在3月底召开的全省农村基层党风廉政建设工作会议上，省纪委金道铭书记、梁滨副省长都分别作了重要讲话，对今年的农廉工作进行了全面安排部署。我们各级各部门一定要把思想和行动坚决统一到中央、省市关于加强农村基层党风廉政建设工作的最新部署和要求上来，切实增强政治责任感和工作紧迫感，提高工作的自觉性和主动性，更加自觉地以落实科学发展观为统领，以社会主义新农村建设为总体目标，以落实党的农村政策为着眼点，切实加强农村基层党风廉政建设，为建设社会主义新农村提供政治、纪律和作风保证。

长治是农业大市，134个乡镇，3452个村，200多万农业人口，新农村建设任务极其繁重。去年我市“三农”工作之所以能够呈现出农业稳定发展、农民持续增收、农村更加和谐、新农村建设亮点纷呈、多项工作处于全国全省领先的局面，是方方面面努力的结果，同时也与我们扎实开展农村基层党风廉政建设工作密不可分。今年我市“三农”工作任务仍然十分艰巨，要继续保持农业农村工作快速健康的发展态势，我们必须通过进一步加强农村基层党风廉政建设，来保证广大农村基层干部的良好精神状态和工作作风，保障强农惠农政策的贯彻落实，为推进社会主义新农村建设营造和谐环境，确保各项目标任务的顺利完成。

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进一步加强党小组建设【第四篇】

自从踏上三尺讲台，每天都会面对那一张张纯真而又渴求知识的脸，面对着我的学生们，我的内心时时都感觉自己的教学责任有多么重大，由于在他们的眼里我就是那个所谓辛苦的园丁，我就是那个总燃烧不尽的蜡烛。我就是那个他们求学途中的指挥官。我的一言一行都会最直接地带来学生们的一系列的强烈反应，我想这就是“教师的威力”。古人有语：“师者，传道授业解惑者也。”于是，自己也总依照古训与教育形势的号令来要求自己。由起初手忙脚乱地应对学生随时产生的问题到后来的得心应手，渐渐地我觉得我不再是那个传道解惑的师长，而是变成了他们的知心朋友。通过这次师德师风集中培训后，更坚定地我的教育观念。缘于那句话：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。良好的师德，高尚的师风才是搞好教育的灵魂。

听了许多位一线教师述说着自己那平凡而又深入的教学生涯，我的眼睛不知怎么总爱好湿润起来，由于他们用自己的坚实的脚步走出了一个个具有自己特殊风格的人师形象。在他们的内心饱含的不仅仅就是渊博的知识，占有更多的是为人师的对学生爱的热情。有位教师说道：“由于爱，所以爱!”由于我们当教师要想把工作干好，就必须心中要有爱。就必须有更高标准的师德风范。高尚的师德是新时期教育情势下对我们教师的职业要求。因此，现把在此培训活动中的心得总结以下：

在此培训活动中，我感觉到师德的表现是多方面的，教师常常与学生在一起，教师对工作的`态度，对学生的态度、对社会的看法，乃至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行动举止，为人榜样。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发怨言，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。君子先正己，育人比教书更重要，知识的缺少可以后天补偿，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的条件，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦刻苦的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，这样虽然辛劳些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也能够了解整体学生对所学知识的掌控情形和教学是否存在什么问题，再进行针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随便糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学成效。

教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才40分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向40分钟要成效”，尽力使课堂学习成效最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于语文课程，作为我们中华民族的语言，学好它是学好其他学科的基础，因此，我在上每一节课的时候，课前都要精心安排教学设计，全面推敲学生的学习情形，强化自己的语文教学方面的专业功底，力图上好每一节课，正如一位老教师所说“工夫到了，教学成效自然就有了”。

教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保存。对于自己编写的教案、分享的“进一步加强党小组建设【优秀8篇】”，都应毫无保存地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是增进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐渐发觉自己无知的进程”。

建立良好的师德师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。期望能借助本次培训活动，让我们一起“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。

进一步加强党小组建设【第五篇】

同志们：

今天，借开工作研讨会的机会，我想对培育优良的大学行政文化，进一步加强和改进学校机关作风建设，提出几点思考，与大家探讨如何通过大学行政文化和机关作风建设，切实增强机关部门的服务意识，提高服务水平，为学校推进世界一流大学建设做好服务。

应该讲，经过多年的努力，学校已经建设起比较好的行政文化，总的说来，学校党政机关各部门和院系党政管理人员的服务精神和服务态度是好的。同志们勤于职守，甘于奉献，在服务师生、服务教学科研一线方面做了大量卓有成效的工作，为学校事业发展做出了重要贡献。这一点，广大师生有目共睹，我自己也亲耳听到不少从校外新到我校工作的学者赞扬中山大学的行政文化和机关职员的服务精神。在此，我首先代表学校对从事党政管理工作的同志们表示衷心的感谢！

“倒退”、“回潮”的迹象，我们保持多年的许多优良传统似乎有点淡薄了，特别是年青一代机关工作人员的专业精神、服务态度、职业能力和工作热情还有许多不能尽如人意的地方。

日前，学校机关党委就改进机关作风问题进行专题调研，听到了许多建设性的意见和建议。结合近年来的实际工作和师生反映的问题看，学校机关作风建设在以下几方面是应该引起重视的。一是在增强大局意识和工作责任感等方面有待加强，有些部门在工作时，不太愿意承担责任和风险，不够主动帮助基层协调工作；二是机关人员变化大，新人多，对业务不够熟悉，有时政策解释不到位，服务意识不够强，对基层情况不够了解，工作方法比较生硬；三是机关部门之间有时缺乏沟通和协调，学院办事难的现象时有发生；四是缺少制定处理具体事务的办事“规矩”。目前各个院系对机关作风意见比较大的，都集中在如何使用学生助理、接待来访师生时如何应对、如何打电话、如何接电话、如何发通知、如何收发公文这一类涉及细节的问题上,大而化之地讲，这些事情都可以视为我们的“行政文化”还不够好的例子，但反过来也可以说，要建设好大学行政文化，就是要从把这些看起来属于“日常小节”的问题抓起。五是各部门电脑管理系统数据兼容性和共享性不够完善，机关工作人员办公自动化应用的管理水平和技术水平有待提高。

针对这些问题，就培育优良的大学行政文化，进一步加强和改进机关作风建设，谈三点意见：

一、充分认识培育优秀的大学行政文化，改进机关作风建设的重要性和紧迫性

（一）进一步加强和改进机关作风建设是确保学校正常运作和落实各项决策的需要

学校党政机关，特别是各个职能部门，常常是学校各项重要政策和决策的具体制定者，也必然是这些政策主要的参与者和执行者。如果一个机关部门在决策执行过程中，不能站在全局思考问题，不能从基层的实际出发，就容易在执行中出现偏颇、或是落实不好。我们要注重通过加强机关作风建设，更好地推动学校决策正确和有效地落实。

（二）进一步加强和改进机关作风建设是加快推进国际化办学的需要

加快推进国际化办学是提升学校实力和水平，建设世界一流大学的必然路径。与国外一流高水平大学相比，学校在基础条件方面的差距在逐步缩小。目前一个主要弱项体现在国际合作与交流。尽管学校在国际合作办学方面取得了明显的成绩，在学生交换学习、教师学术交流等方面也做了许多努力，但就一些可以衡量的指标来看，学校的师资结构、学生来源、论著发表和课程设置等方面的国际化程度，与世界一流高校的水平差距还比较大。

解决这些问题，追赶世界一流大学，其中很重要的关键和前提，是学校服务管理要向国际一流大学水平看齐逐步培育形成适应国际化办学的工作作风。特别是随着学校国际化办学的不断推进，越来越多的人才从海外来到学校，这必然会对我们现有的观念、体制和作风形成新的挑战。机关工作人员身为学校的服务管理者，要更加主动适应这种变化，以更加良好的工作作风适应和推进学校的国际化办学。

（三）进一步加强和改进机关作风建设是提升学校软实力的需要

建设一流大学，仅仅依靠硬环境的改善和硬实力的提高，往往行之不远。优良的工作作风已经成为高校的竞争优势之一，是十分重要的“软实力”和宝贵的无形资产，这也就是我们强调要培育优良的大学行政文化的缘由。职能部门是培育优良行政文化、创造优良工作作风的主体。机关作风的好坏，不仅直接决定办事效率的高下和工作质量的优劣，直接影响到教学、科研和管理工作的总体水平，更影响到学校的总体形象，进而会成为师生员工和社会各界评判衡量学校管理者是否值得信赖、能否办好学、治好校的重要依据。只有不断改进机关作风、提高服务水平，才能进一步凝聚人心，切实维护学校的良好声誉，赢得师生员工和社会各界的信任支持，增强学校的软实力，推动学校事业科学发展。

（四）进一步加强和改进机关作风建设是促进和谐校园建设的需要

学校机关是广大师生反映问题、提出诉求的主要渠道，起着联系沟通、上传下达的重要作用。机关工作无小事，任何一件事情都可能涉及到师生员工的切身利益。如果作风建设抓得不紧，忽视师生诉求，工作不到位，师生反映的问题得不到及时解决，势必会影响到校园的和谐稳定。所以，我们切不可小看作风建设在建设和谐校园中发挥的巨大作用。

二、明确进一步加强和改进机关作风建设的新要求

学校机关建设，在不同时期有不同要求。当前，在加快建设世界一流大学的进程中，机关建设也赋予了新的内涵和要求。昨天许校长在讲话中提出学校行政管理要提高服务意识,提高统筹协调执行力,促进人心向学、人心向上，达成全校不断追求卓越的文化氛围。这也是对我们的加强和改进机关作风建设的明确要求，机关各部门要认真掌握学习校长的讲话精神，进一步做好工作。下面，我从不同角度，对加强和改进机关作风提三点要求。

（一）开拓进取

要有竞争意识。当前，国家和社会对高校的期望值越来越高，高校争夺发展空间和资源异常激烈。机关职能部门必须保持高度的竞争意识，主动谋划，积极进取，为学校发展争取条件和资源。

（主动争取资源，主动谋划，社会服务，附属医院发展空间）要有创新精神。要勇于创新，适应国内外环境的变化与发展，不断开创工作的新局面，主动独立解决工作难题决不回避，而不是仅仅停留在满足现有的工作水准。（体制机制上的问题，鼓励教授上课，鼓励老师跨学院上课）

要有务实态度。开拓进取的工作作风，要体现在对工作真抓实干上。要多跑基层，经常调查研究，认真贯彻落实上级、学校的精神和工作部署不走样，及时掌握师生动态和真实需求，以高度负责的态度对待本职每一项工作，全心全意做好服务。（对上对基层解决实际困难，对后勤保障期待很高）

（二）高效优质

底是有些机关岗位职责还需要进一步明确，促使新职员尽快熟悉业务。

要提升工作能力。要在了解党的教育方针和高等教育规律的基础上，不断增强领会掌握和贯彻落实学校各种政策规定的能力。机关干部人员要不断练好内功，锻炼出扎实的文字能力、口头表达能力、一定的外语能力、办公自动化技能等，夯实做好工作的基础。举一个简单的例子，有老师向我反映，到学校某个部门办事，提供的是英文资料。负责办事的老师说请回去翻译成中文再拿回来办理。试问，如果学校每一个部门都是这样，缺乏必要的外文办事能力，学校机关工作能做到高效优质吗？这样的结果大家都很清楚,推进学校的国际化办学是无从谈起的。

要加强沟通协调。要胸怀学校发展的大局，跳出本部门利益的“小局”，以学校整体利益为重，主动做好与其他部门及院系的沟通协调，从建设世界一流大学的高度，思考问题，解决问题。（校长提出行政管理要提高协调执行力）

要深入调查研究。形成机制。

（三）热忱知礼

以之作为机关工作的出发点，有针对性、人性化地开展工作，努力满足作为学校主体的师生个人与事业发展的需求。

要注重细节。学校职能部门服务的对象是有着较高文化层次和知识水平的教师和学生,中大师生是一个信奉学术自由和追求鲜明个性的群体，往往更加聪明、更加敏感。因此，工作上要格外注重细节，以耐心细致、精益求精的态度和精神，争取师生的认可、满意和支持。

要大方知礼。要注重机关作为学校窗口的形象，强调言行举止、行文办事要体现出中山大学作为知名学府的泱泱气度，充分展现机关干部人员的大方风貌。

三、落实加强和改进机关作风建设的重点工作

（一）抓队伍

加强学习培训，是抓队伍建设的根本举措。要进一步树立终身学习的思想，完善机关人员培训制度，提升机关人员的职业素养，不断提高机关人员的政治素质和业务素质，不断拓宽知识领域，更新知识结构，提高从事机关工作所必需的政策理论水平和综合能力，建立一支与世界一流大学相匹配的高素质、职业化、专业化的机关队伍。

部处“守土有责”，要确实负起培养、训练本部门新入职同事的责任。也许下面的判断有失偏颇，但我确实听到一些教授的抱怨，他们说，现在到各个部处办事，正副处长态度大致都不错，科长们也还可以，架子较大、言语应对较不靠谱、服务态度和专业精神较差的，反而是年轻的科员。在大学行政运作中，“80后”对“60后”、“70后”的取代是必然的，年轻人聪慧机敏，眼界开阔，电脑技术好，英语水平高，有许多我们不及的地方。但这一代独生子女在人际交往、社会适应方面也确有诸多不够成熟之处，要让年轻的同事尽快融入我们大学优良的行政文化之中，尽快了解、掌握自己的工作职责和办公室正常的工作规矩，尽快成长为与中山大学的学术声誉和社会声誉相称的高度专业化的大学职员，更多的要拜托今天在座的各位，主要得依靠各个部处的内部培训。

（二）抓制度

制度建设是机关作风建设取得实效的重要保障，机关各部门之间要加强沟通，互相交流学习，把本部门在作风建设方面的成功做法和既有经验用制度的形式固定下来、坚持下去，形成作风建设的长效机制。当前，重点要抓好两项工作。

事流程，明确办事指南，推行首问责任制、限时办结制、信息公开制等制度，理顺部门之间、部门内部界限不清、职责不明的现象，实行目标管理，形成分工合理、职责明确的运转机制，处理好分工与协作的关系，制定和进一步完善严格的办事程序，强化机关的工作职责。

（党政联席会议制度）

二是要完善评价机制。坚持以工作实绩和师生满意度作为机关管理服务工作评价的主要标准，完善监督检查和意见征求及反馈机制，积极探索师生满意度测评的有效形式和内容，将测评结果作为机关作风转变评定的重要依据。

（三）抓办公环境

优化办公环境是加强和改进作风建设的重要保障，当前的重点工作是加强网络和管理信息系统的支撑作用。要注重加强系统建设和数据共享，将各业务系统与个人相关的数据、应用进行整合，使个人的信息与数据集中展示，方便教工、学生查看个人信息及操作与个人有关的业务；注重统一入口，集成更多的系统，使师生不需要再通过各个入口来使用系统，增强用户体验；注重完善填表设计，减轻师生填表负担，提高师生使用系统的效率。

同志们，优良的行政文化的培育和机关作风的构建，是一项

关系全局具有基础性、根本性意义的长期性工作，除了好的制度设计及其贯彻落实外，我们还需从中山大学悠久的优秀文化传统中汲取营养。大学管理，尤其是有着悠久历史和优良传统的大学的管理工作，绝不能忽视和违背学校所特有的大学精神和文化特质。普通大学的运作靠制度，而一流大学的运作主要靠传统，也就是大学文化。勿庸置疑，中山大学是一所很好的大学，我们在大学管理包括机关工作中，要懂得更加自觉地尊重和借助学术传统和大学文化的力量，对文化和传统心存敬畏，而不是单纯依靠行政架构和行政命令进行机械的、僵硬的管理。希望我们共同努力，同心同德，不断保持发展好的工作作风，协力打造优质服务的机关品牌，为推进学校各项事业发展作出积极的贡献，为学校优秀文化传统增添荣光。

进一步加强党小组建设【第六篇】

今年，我校新县首府试验学校组织的师德师风的学习内容丰富多彩、形式多样，这也包含了学校领导对我们全体老师成长的殷切盼望。为期三天的学习，让我享受了一程全新的、难忘的训练之旅。

8月26日上午，我校荣幸的请到了超人静——陈静老师，为我们带来了《一线老师加速成长的n条途径》的报告。整场报告听完后，我想用这样的三个词语来形容我心中的真实感受：美而好、温润、蓬勃。

她用自己纯真的训练情怀、鲜活的训练事例为身为一线老师的还有些茫然的我好像打开了一扇漂亮的天窗。从这扇漂亮的天窗里，我仿佛嗅到了花香，仿佛看到了训练的蓝天、白云。她让我知道，要想真正成为一个享受训练的人，方法不是那么难，但却需要很长的一段时间去守望、去修炼。

她那满是注脚的19年的成长历程，再次让我悟出了一个最真实的道理：你所看到的那“岁月静好生欢颜”，你所仰慕的那行走在优秀之林中的潇洒自如，都是由于对抗过很多次的风雨后而沉淀下来的包涵万物的云淡风轻。

做寻根的训练，做扎根的成长。愿与静同行，努力成为像她那样享受美而好的人。

难忘的'，也有师德报告团等来自于乡下的几位老师们的情真意切的诉说。

即使环境再艰苦，可他们依旧坚守着自己的初心，由于心中有自己的训练梦，所以，可以以苦为乐，这无一不是在书写着最美的训练青春。

难忘的，还有我有幸作为一名优秀的老师代表为在坐的那么多优秀的同仁们，诚惶诚恐地完成了《用最初的心，做永久的事儿》的简洁诉说，从而又一次英勇的挑战了自我。难忘的更有像邵家国主任等教体局领导和我校的黄庆友校长、刘建良校长等各级领导们对我们一线老师的师德师风全面又生动的讲解，他们那谆谆教育是盼望我们每个人在自己的为师之道上都能不偏离正确轨道，走好走稳脚下的每一步，他们的那份殷殷之情，拳拳之心，不容辜负。学习不易，我们且学且珍惜。

最终，我想借程静老师报告中的那段让我眼前一亮的话来告知自己，在新的学期里，怀揣美而好，从心动身。

进一步加强党小组建设【第七篇】

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，感谢您一直以来对学校工作所给予的支持、关爱和信任。把学校建成孩子们健康成长的.学园、家园和乐园，是我们孜孜不倦的追求；厚德为师，廉洁从教，办人民满意的教育，是我们不变的信念。为进一步加强师德师风建设，我们郑重承诺：

1．爱岗敬业热爱本职工作，对工作尽心尽力，不敷衍塞责；主动学习，不断提高自己的业务水平。

2．关爱学生尊重学生人格尊严和个性发展，关爱每个学生的健康成长，善于引导和教育学生，不体罚或变相体罚。

3．文明为师文明育人，重视身教，注重教师的个人修养；注意教师形象，言辞适合教师身份。

4．廉洁从教清正做人，廉洁从教。不以任何名义收受家长的钱物，不以任何形式为个人谋取私利。

为了更好地促进我们的工作，我们在校门前设立了校长信箱，每月第一周周五下午2：30—5：30是我们的校长接待日时间，我们所有职能部门的电话将为您在工作日开通！

为了我们共同的目标，我们欢迎您的监督并期待您真诚关爱的声音！

再次感谢大家的支持！

云连港师专一附小教育集团。

附龙河校区相关职能部门电话：

书记室：zz校长室zz。

政教处：zz校务处：zz教务处：zz。

一年级：zz二年级：z三年级：z。

四年级：z五年级：z六年级：z。

进一步加强党小组建设【第八篇】

暑假应城关中心校的号召，我校开展了师德师风学习。对于从事训练工作的老师来说，提高师德师风，做一个好的训练工显得非常重要，而好的老师肯定要爱岗敬业，在剧烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。

对训练工作的剧烈责任感是一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，喜爱训练的师德师风原则的详细体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不行推卸的责任时，他才会全力以赴地去奋斗。一个老师假如没有良好的师德师风，怎么担当得了吗?我从中体会到，从事老师工作的人，肯定要有剧烈的责任感，因此，剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，能够把自己所学奉献给同学，更会在道德和作风方面给同学以主动的影响。

社会上有很多种职业，其中老师职业最神圣最受人敬重。一个喜爱训练、献身训练的.老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均喜爱效仿，这将给同学成长带来一生的影响。因此，老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，职业感是师德师风的前提。

事业心来源于职业感，责任感，是一种坚决的职业信念，是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了训练事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。我深刻的体会到，一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的才智，有更大的耐性，因此剧烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之，剧烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天训练事业贡献力气的时候，我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱训练之岗!