实用教师节的,诗歌【精编4篇】
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教师节的,诗歌【第一篇】
即便我现在已成了你
即便你已开始慢慢老去
像白杨树纷纷落下的叶子
你用粉笔勾勒出秋天的美丽
即便你还站在那里，
站成一道风景
即便这风景已有些荒凉
可我认得。
我一眼就能认出你的背影
我一眼就能读懂你的目光
即便我现在已成了你
即便你已开始慢慢老去
像美丽的花楸树
枝头燃烧着火红的果子
即便你已离开三尺讲台
即便那只粉笔已不再属于你
可你还有我啊
你一定认得我
认得我最初的幼稚
认得我最后的不舍
我依然要为你勾勒一个节日的美丽
我依然要敲出这短板的节奏
即便我现在已成了你――
即便你已开始慢慢老去――
我想左手执起教科书，右手
拎上菜篮子
我想前脚跪拜太阳，后脚
勾起月亮
我多想五星红旗的红啊
红得刻骨铭心，红得
少我一分色素，也
地老天荒
但是，最初
只为着什么
我，一个母亲奶头掉大的孩子
才把自己交给了一群孩子
义不容辞地
如果真的是垃圾，面对你的
只有一个回收站
如果是园丁，那也得
先修剪好自己
教师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
平凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
仅有傲雪一样无怨无悔的奉献。
教师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
教师节的,诗歌【第二篇】
她把身体里年轻的河流，敞开
喂养寂寞的鸟鸣，和孤独的落日
她把美丽的花朵，开在这块穷山恶水
让蜜蜂和蝴蝶歇息、做梦
她拿自己的青春当筹码
赌乡村的明天，用一支粉笔
给孩子们画上翅膀
她把爱情，以及光彩炫目的流行元素
捏碎，丢进了风中
教师节诗歌：《结满黄金的大树》
一生都在培育希望的果实
参差不一的枝叶间
是常年的风雨累月的泥泞
是不可撼动的信念，在民间的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向阳光的山顶
绽放一丛丛生命的挺拔与绿荫
三尺经纬线上，一生的高度
都在丈量与风月…阿拉文库 …无关的生命的奇迹
一次梦里的追逐，从乡村到城市
再到市场经济的画板里
必须忽略并抹去人间阴霾的浮云
让时光的流水带来一些澎湃的涛声
和风中远离世俗的果香
不奢求在岁月的书页里留下多少印记
活着
一棵结满黄金的参天大树
倒下
依然滋养着生命的泥土
淡雅的风中，还有更多清丽的花朵，在校园里静静开放
每一朵小花，都是女教师们，洒落在孩子们心底的
爱与香气
徐静，白露，罗莲，万川琦，你们优秀的学业
可爱的身影，都是老师受伤的花朵中
医治伤口的彩蝶
还有更多孩子的笑脸，灿烂在我的泪水里
还有更多童真的小天使，你们在用爱与快乐
温暖着老师
寒冷的心境
去。上班去。只走向三尺讲台
走向这些天使的眼晴里。在一支苦涩多年的教鞭里
我要越过竞岗失败的阴影，将最干净的阳光
柔软而明亮地，洒落到孩子们
明净而开阔的湖水里
冬日的一个早晨去看你
土窑洞里冒着腾腾的雾气
你的女人在煮猪食
唯独没有看见你
女人手指对面的山
忙乎乎的对我说，放羊去了
末了又说，头发全白了
我知道你不是去游山玩水
不是去闲情逸致
一生的呕心沥血浇灌出无数精英
而你的娃儿还在敲打着土坷垃
一眼望去那苍茫的天
我仿佛看到你摇着牧鞭
穿着羊皮袄
让鞭梢甩出无数个响儿
只有山在回应你的问题
只有“咩咩”的叫声在重复你的孤独
回想当年你英俊洒脱
手执教鞭叱咤三尺讲台
把智慧缓缓倒流进每位学子的心中
传情达意的双眸渗透了多少真情
你常常把上上届优秀的名字
写在新生开学的黑板上
他们茫然，他们不知
只有你骄傲的笑着陶醉……
走在冷得发白的路上
多想看到迎面走来的你
不知你是否还能认出现在的我
我徘徊很久
是该去追寻你牧羊的足迹
还是该在岔路口等你
我问身边流过的小河
我问路边结满白霜的蒿草
它们好像都在说，换个时令吧
然后，带着沉重回家
然后，把故事讲到春季
教师节的,诗歌【第三篇】
当菊花悄然绽放的时候
我就想起
应该用它为我们的老师祝福
菊花静静地
绽放在民歌的深处
我们的老师，在这个季节里
将成为人们仰望的高度
九月，属于老师
在九月的高处
我们的老师手持着教鞭
以讲课的方式默默地行走
虽然说登上讲台
只有一步
但就是这一步
使三尺讲台
从此成了老师永远也走不完的路
四季在教室外
变换着不同的色彩
老师在讲台上
带领着我们遨游在知识的大海
九月，属于老师
老师，属于九月
我们对老师的爱
犹如一朵朵的菊花美丽地盛开
老师对我们的爱
恰似山林中那醉红的秋叶……
老师的一生
注定以那方黑色的夜空为背景
被许多渴求的眼睛
读成一种崇高和神圣
当老师静静地面对着夜空
从她的手指间
会为我们深情地闪射出
一串串童话般的梦
九月，金色的季节；
九月，温馨的季节；
九月，鲜花盛开的季节；
九月，天真烂漫的季节。
迎着九月的和风，
我们来到大自然，
采一束鲜花送给老师
采一缕欢笑送给老师
今天是您的节日，
全体少先队员们共同祝愿
愿您幸福快乐到永远
忘不了，讲台上您那怡人的风采；
忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；
忘不了，您那和蔼可亲的笑容；
忘不了，您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船；
是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，
您是我们的老师；
我们成名了。
您还是我们的老师；
无论我们有如何惊人的业绩，
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑，
烦恼与忧愁永远留给独处的日子，
您以为我们什么都不知道？
亲爱的老师，
您辛苦了！
您的付出，
您的辛苦
我们看得见。
看！鲜艳的红领巾红似火啊！
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，
每一条红领巾都是一个跳动的音符，
让我们唱吧！
让我们跳吧！
庆祝伟大的9月10日
庆祝光荣的9月10日
听！那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧！9月10日。
记住吧！
九月，
那首献给老师的歌。
九月，我得用掉多少根阳光的粉笔
才能写下内心的祝福与敬意
上课的铃声响过
菊花开了
桂花开了
心花也开了
九月，我得用多大的力气
才能把天空这个书包轻轻地打开
掏出月亮的文具盒
我得用什么样的心情
才能写下这样的文字——
没有比星星更璀璨的钻石
没有比黑板更肥沃的土地
九月，从一朵米兰开始
我用目光一遍遍地抚摸
这个名叫“教师”的词——
一个让人亲切的词
一个让人温暖的词
一个让人平静的词
一个让人沸腾的词
一个得用一千次心跳一千次喘息
一千个眼神
才可以镀亮的词
从满园桃李到满头银丝
打开一本作业簿
就等于打开了广阔的田野
那些调皮的男生是棉花
那些害羞的女生是桃花
下课铃声响了
跑得比谁都要欢快的
是那只名叫青春的兔子
如花似玉的田野呵
也有狂风也有暴雨也有不知名的虫子
谁的目光如伞
谁的目光如电
白天打勾
晚上打叉
蓝墨水是人生的另一种颜色
红墨水是岁月的另一条河流
九月，我看到伏案的身影
在一盏盏灯光下晃动
满园的庄稼睡了
醒着的，是这一根不知疲倦的神经九月，
我歌颂一块黑板
歌颂一根粉笔
歌颂一根越燃越旺的红烛
歌颂一张三尺见方的桌子
九月，我要用100吨金粉
重重地写下这两个字：教——师——
还要加上“光荣”与“人民”这两个词
九月，我对一根普通的教鞭
默默地行着注目礼——
茫茫尘世
再也没有比它更长的路
再也没有比它更亮的闪电
再也没有比它更高的人梯……
在青海高原，这片广袤的土地上
生长着一片又一片的青稞
它们不需要过多的营养
只需要一把泥土一束阳光
它们就会一个劲儿地向上成长
看到一片又一片的青稞地
在九月十日这个特殊的日子里
我想到了所有乡村牧区的老师
我们与书本为伍，与粉笔为伴
一个个长长的日子
用乡土的语言铺展文化的长路
秋天，青稞露出金黄的笑脸
我的父老乡亲们收割青稞
一所所校园里，老师们收割
传播文化的快乐，一句节日的问候
九月十日，一句祝福温暖高原大地
如今，乡村牧区的变化天翻地覆
校园里的朗朗书声是不变的风景
就像青稞麦子永远坚守高原大地
金汁流溢的田野里丰收之歌唱响
臂膀和镰刀用写意画的优雅舞蹈
秋天的校园里同样有汗水的馨香
这一天我们给乡村教师送上祝福
敬上三杯能点燃激情的青稞美酒
教师节的,诗歌【第四篇】
岁月，
苍老了你年轻的容颜
风雨，
洗刷了你可爱的脸庞
鲜花与祝福
本应是你的拥有
奉献，展现了你的无私与伟大
因为你相信
芳芬绽放在桃李满园时
白云何处漂荡
我的深情何处停留
今天
我强扮诗人的无畏
以满腔的热情
写下给你的`诗篇
把它献给博爱、宽容的
落雨轻轻划过
宛如你慈祥的话语给我抚慰
你用爱的雨露
滋润我的心田
你用强者之手
托起了我的理想之帆
你燃烧了亮丽的生命
奉献了几多的血和汗
老师，
多少个不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的讲台上
有你的笑声在荡漾
你用热情融化了冷漠的冰雪
你用友爱缩短了人心的距离
绵绵细雨
牵动着我的心灵
我多想像一只鹰
飞到你的身旁
献上我最真诚的话语：
老师，您辛苦了！
教师节诗歌：风里雨里
当风化成了屏帷，
当雨化成了白雪，
屏帷和白雪，
化成了黑板和粉笔
当黑板化成了教导，
当粉笔化成了知识，
教导和知识，
也就化成了你。
你站在花丛里，
花丛站在风雨里，
风里雨里，
有你的甘霖与霹雳。
花开了又开，
你始终站在风里，
风里雨里没，
花丛变成了森林。
风揉成了坚持，
雨碎成了无悔，
坚持与无悔，
又和你进入新的一年里。
又一年的风，
又一年的雨，
风里雨里，
我又看见了你。
女：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
男：教给我们丰富的知识？
合：是您！老师！
女：您用辛勤的汗水，
男：哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁——把调皮的我们，
男：教育成能体贴帮助别人的人？
合：是您！老师！
女：您的关怀就好似和煦的春风，
男：温暖了我们的心灵。
女：是谁——把幼小的我们，
男：培育成成熟懂事的少年？
合：是您！老师！
女：您的保护让我们健康成长。
男：在金秋时节结下硕果。
合：您辛苦了！老师！
女：我们向您致以崇高的敬意！
男：您的眼睛像明亮的星星，
女：闪烁着迷人的光华；
男：你的歌声像春天的小溪，
女：把欢乐带给了大家。
男：无论我们走到哪儿，
女：永远记住你的情；
男：无论我们走到哪儿。
女：永远记住您的话。
男：无论我们走到哪儿，
女：永远记住您的爱；
男：无论我们走到哪儿，
女：永远是您的一朵花。
男：老师为我们的成长，
女：不知付出了多少辛劳。
男：老师对我们的抚爱，
女：我们永远不会忘记。
男：老师——您如春天中的细雨，
女：滋润着花儿，灌溉着大地，
合：而我们顺风顺水茁壮成长，
男：老师——您如秋天里的一丝风，
女：吹黄了大地，唤金了稻谷，
合：而我们得到了丰收的硕果。
男：我们歌唱九月，
女：因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，
女：因为这是我们真诚的表白。
男：九月的乐章已经奏响，
女：请接受我们虔诚的献礼，
男：九月，是只情满四溢的金杯，
女：我们用双手高高地举起，
男：一片真诚的祝福声中，
合：请您干杯！