党支部书记抓党建（述职报告）范例3篇

篇1：党支部书记抓党建述职报告

我牢记党委书记第一责任，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进，主持召开11次党委会议，安排部署党的二十大精神学习宣传贯彻落实、发展党员、村“两委”换届回头看等重点工作，亲自与村党支部书记开展“一对一”警示教育谈话，用心推进基层党建工作，较好的完成了各项工作任务。

1、坚决做到“两个维护”，把上级的安排部署落到实处。持续开展教育培训，组织开展线下集中培训3次，覆盖党务工作者、入党积极分子，持续提升理论水平。第一时间召开党委会议，安排部署党的二十大精神学习工作，各党支部严格落实市委“三个一”要求，结合工作实际制定学习宣传方案、贯彻落实方案，撰写心得体会。

2、坚持党建引领，主动服务大局。在冬奥保障、疫情防控、乡村振兴、基层社会治理等工作中，广大党员一线担当作为、攻坚克难，扛红旗、当先锋，为建设希望之乡提供了坚强的组织保障。共计约有280余名党员参与全员核酸，入户摸排走访3万余人次，累计开展活动1800余次。发挥党建引领作用，以产业发展助力乡村振兴，重点实施了果子沟乡村振兴示范项目和葛峪堡农产品加工示范园项目等项目，以产业带动就业、带动村集体增收。

3、加强党的领导，推动基层党组织全覆盖。开展换届回头看，我亲自与村党支部书记开展一对一警示教育谈话，要求村书记履职尽责、遵纪守法。督促非公党支部落实“三个一”要求，指派6名党建指导员参与企业党建工作，规范指导“三会一课”、主题党日等党内组织生活制度落实。

4、强化基层组织功能，加强党员队伍建设。对两名年龄较大、不能正常履职的支委进行了调整，党支部的向心力和战斗力明显提升。召开3次专题党委会议对软弱涣散党支部的整改工作进行安排部署，高质量完成整改工作。加强对流动党员的管理，建立台账，及时传达党的二十大精神。完成排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作，对2名问题党员和2名责任人进行整改和问责。全年高质量发展党员12人，其中90后党员2人，新发展党员结构科学合理。

5、提升服务效能，解决群众难题。各党支部完成开门一件事180余件，推荐典型案例18篇。持续开展“八必访”活动，共走访困难群众、离任村干部等各类对象共计900余人，收集意见建议70余条，共办理“民生事实”260余件。

二、存在的主要问题

1、党建工作与中心工作融合度不高。党建工作与中心工作还处于浅度融合阶段，党建推动中心工作的作用还没有发挥到极致，村党支部书记虽然有“融合”意识，但还没有形成同谋划、同部署的工作机制，未能将贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同党建工作齐抓共管，造成了党建工作和其他工作的分离脱节。

2、党建工作质量不高。部分党支部党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够；缺少创新意识，对党员的思想教育缺乏针对性，通常以讲党课、召开党员大会的形式开展，内容枯燥、方法单一，缺乏生机和活力，导致活动成效不明显。党建工作载体创新不够，大部分党支部党建工作无特色。

3、党务工作者能力素质不高。基层党支部党务工作者大部分都是兼职，本身还承担村内较多的其他工作，抓党建工作的精力不够，另一方面他们本身文化素质水平有限，加上参加的系统培党建业务训较少，业务素质和能力水平与新形势下的党建工作不相匹配。

4、党建工作重视程度不够。部分村党支部书记存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，对党建工作只是应付、被动地去做。究其根本原因还是村集体经济比较薄弱，村党支部书记的大部分精力放在了如何发展壮大村集体经济，党建工作抓得不紧。

三、下步工作打算

1、坚持“塑形铸魂”，深入开展党员教育管理工作。继续加大学习培训力度，依托远程教育平台、学习强国等平台，多渠道、全方位加强基层党员教育。

2、示范引领，提升党组织组织力。从提升党员带动力做起，充分发挥全国人大代表、元子河村党支部书记郭建仁同志的示范引领作用，提高各村支部书记的素质水平。

3、“严”字当头，抓好发展党员工作。严把发展党员“程序关”，注重从村级后备干部、返乡大学生中发展党员，从源头上调优队伍结构，全面提升发展党员工作科学化、规范化、精细化水平。

4、党建引领，促进产业振兴。以村党组织为龙头，以增加村集体经济收入为目的，以组织振兴引领产业振兴，不断推动重要项目落地落实。以元子河现代农业项目和果子沟乡村振兴示范项目为引领，项目建设带动村集体经济增收。

篇2：党支部书记抓党建述职报告

一、履职情况

强化思想引领，激发教育高质量发展源动力。坚持把政治理论学习作为基础，举好旗、带好头、领好路，为履行好党建工作责任提供坚实的思想保障。一是理论武装铸魂。在全州教育系统组织深入学习党的二十大精神，省州十四次党代会精神，深入推进党的二十大进学校、进课堂、进头脑。二是传播声音提能。线上线下相结合，学习宣传贯彻全州教育发展大会精神及“1+7”教育高质量发展政策措施，提振发展精神，凝聚责任合力。三是创新活动强基。以书记好党课、党员微党课、支部优党课为载体，通过“两微一端”开展党员更易参与的体验活动，让广大党员教师时刻不忘党支部“主人翁”和教育发展“主力军”责任。

强化组织引领，凝聚教育高质量发展向心力。坚持把组织夯基垒台作为关键，促规范、提能力、强示范，为教育综合改革发展强基固本。一是基础提质促优化规范。全州依校建立党组织覆盖面达到85%，幼儿园党组织覆盖面达到28%，党建工作实现全覆盖。制定了《关于中小学校党组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》，遴选三所州直学校和治多县两所学校先行先试，进一步优化了党组织对学校的领导，健全完善了议事决策机制，推进了基层党组织标准化规范化建设。二是双培机制促素质提升。双向发力落实“双培养”机制，49名党员教师评为骨干教师，在优秀年轻教师中发展党员46人，党员骨干教师达到370人。三是党性教育促行动自觉。组织党员教师900人次到红色教育基地接受党性教育，不断增强“四个意识”“四个自信”“两个维护”的思想、行动自觉。

强化能力引领，提高教育高质量发展的战斗力。把教师队伍建设作为核心，促改革、提能力、强基础，为党建引领的教育高质量发展提供不竭动能。一是以人才培养为当务之急。发挥对口支援资源优势，启动了“骨干教师培养-后备校长培养—名师名校长培养”工程。二是以优化队伍为关键因素。加强学校班子建设，配好配强党务工作者，组织110人次中小学党组织书记参加线上线下党建业务培训。三是以梯队建设为根本大计。力争为教育高质量发展培养一批高素质、复合型“种子校长”，遴选50名校长后备干部进行三年系统培养，该项目成功入围全省“昆仑英才”A类特色人才项目。

二、存在的问题：

党建质量还不够达标。部分学校党组织生活制度落实不够全面，组织生活制度抓得不实，推进教育高质量发展工作中，学校党组织引领作用发挥不明显，重教学、轻党建，在激发党员教师队伍内在活力，推动教师队伍能力提升方面存在不足。

党建工作还不够均衡。两级教育工委指导学校党建没有全覆盖，全系统党建工作发展水平不均衡，市县城区学校与乡村学校党建工作水平和成效差距较大，党建主体责任落实和党建工作规范性，以及党建与教学业务工作贴合方面都有差距。

特色亮点还不够明显。学校党组织就党建抓党建，对党员管理、党员教育问题研究不深，对抓党建促学校发展的最佳结合点找的还不够准。

创新进取还不够主动。对新形势下强党建促教学思路不宽，习惯用老办法解决新问题，在教育综合改革持续推进，教育高质量发展的大背景下创新意识不足，缺乏向创新要动力，向改革要发展的精神。

示范建设还不够显现。学校党组织年度考核结果运用还未压实，全面从严治党责任压力传导层层递减，优秀党组织和党员的辐射带动作用发挥不明显，以高质量党建引领学校高质量发展的思维意识还需要进一步强化。

三、下一步工作思路：

实施思想建设引领奠基工程。坚持思想引领，推动党建工作对教育高质量发展的引领作用，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这条主线，抓好常态化思想政治学习。持续开展好“学习二十大，教育在行动”主题活动，深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。

实施作风建设优化攻坚工程。开展“讲奉献、提本领、净师风”行动，持续抓好师德师风建设，选树师德标杆，督促师德考评，推动教师作风建设，让教师队伍作风建设成为提高教学质量的不竭动能。

实施品牌建设提升工程。认真梳理“石榴籽课堂”、校园文化建设方面的成功经验，提档升级，创建品牌。全面落实中小学党组织领导的校长负责制，统一制定学校党组织、校长议事规程范本，带动学校党组织建设全面提质增效。

实施队伍建设保障工程。深化人才培养计划，实施名师名校长培养工程，按科类建设若干“名师名校长工作室”，邀请名师名校长入驻工作室，线上线下相结合开展全过程指导，努力培养一批州级名师名校长，全面促进学校管理水平提升，教学质量提高。

奋进新征程，一起向未来。我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的二十大精神为统领，在州委的坚强领导下，以实际行动办好人民满意的教育。

篇3：党支部书记抓党建述职报告

按照会议安排，下面我将一年来抓党建工作情况进行述职，不妥之处请同志们批评指正。

一、履职情况

1、党建工作

一是党建工作责任制落实情况：

一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为红星村发展贡献自己的力量。党支部年初制定学习计划，以“主题党日”活动为抓手，建设党群服务中心，结合乡村振兴工作要求，组织党员以及村民代表开展实地观摩学习1期，邀请红干椒和养殖牛羊专家到村部开展知识讲座，累计培训群众100余人。2013年以来，免费为全体村民24小时供应自来水，108眼机电井村部统一管理，让群众花最少的钱浇地，同时每年增加集体经济收入9万余元，不断增进民生福祉。

通过学习党的二十大我们充分认识到，未来一段时间把学习贯彻二十大精神作为当前一项重大政治任务来抓，通过观看开幕式、专题学习、专题研讨交流等形式，使广大党员对党的二十大精神有一定的认识和理解，对未来的生产生活充满了希望和信心。认真执行各项制度，严格干部考勤请假制度和值班制度，落实好村干部坐班制，保证群众办事有人在村。认真落实乡村振兴工作任务，建设牛出院小区1处，落实村屯林下经济项目，通过公益岗、低保户等定期开展村屯环境卫生整治工作。

二是常规性工作安排部署情况：

红星村党支部共有55名党员，能参加组织生活的27名，我带领支部27名党员开展集中学习40余次，专题研讨4次，上党课10次，高质量的完成了各项规定学习任务。认真落实“三会一课”。对常年外出的20名通过微信或者视频方式进行宣传，传达党的各项精神、体弱多病的8名每季度进行谈心谈话。认真做好发展党员工作，严格按照发展党员程序发展积极向上有志青年加入党员队伍，通过疫情防控工作表现，发展入党积极分子4名，并且在每个季度与他们进行谈心

比武争星方面：

大力发展红干椒产业

(1)红星村红干椒种植集中连片，单村种植超过2000亩，现有红干椒收购及粗加工企业3个直接带动群众年增收200万元，带动当地富余劳动力就业200余人，通过合作化生产、经营，增加农民人均纯收入1000元以上。富余劳动力1年收入最高能达8万元，最低1万元左右。

(2)发展规模化养殖

2022年8月份，利用村集体西148亩荒地，建设养牛小区1处，每5亩地划分一处养殖区域，专门用于养殖黄牛，肉羊。

(3)七一期间到开鲁县麦新纪念馆参观学习，了解了麦新的一生，使党员同志们增加了为人民服务的热情

2、党风廉政建设

党务、村务、财务工作制度和监督制度健全，各项决策公开透明，财务收支定期向村民和村民代表公布，接受群众的质询和监督。

3、宣传统战工作

新时代文明实践站年初制定计划，各项志愿者服务开展20余次，意识形态领域学习两次；在铸牢中华民族共同体意识方面，通过对党员群众加强学习中懂得，维护各民族根本利益的是必然要求，引导各族群众牢固树立休戚与共，荣辱与共，生死与共，命运与共的共同体理念，不断巩固中华民族共同体思想基础，促进各民族在中华民族大家庭中向石榴籽一样紧紧抱在一起，共同进退

4、社会治理

网格化治理当中网格员优先选聘党员、优秀村民代表担任，疫情防控期间尽心尽力工作，入户排查来返人员，维护全民核酸秩序，利用党建app每周发布群众需求以及各项工作575件，件件有回音，件件有处理，多年来无一件信访问题

5、党建引领乡村振兴情况

在七一期间，到优秀乡镇乡村参观林下经济，取别人之长补自己之短，充分利用林下空闲地，栽植蔬菜和红干椒，增加农户收入；利用养牛小区鼓励养殖大户入住，招商引资，实行人畜分离、集中饲养、封闭管理，粪污集中处理，实现饲养标准化，主要为美化村屯环境卫生打下坚实基础

二、存在问题

一年来我虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到了自己存在的问题和不足，我理论学习深度不够，党建工作抓得不够扎实，和党员同志的谈心沟通不多，在处理党务村务工作和党建工作的关系上用力不均，组织生活不规范、不严肃，把党内政治生活等同于一般的会议，落实时间、参加人数、学习效果还不能得到保证，存在流于形式、不够严肃的现象。支部活动内容、形式单一，只满足于发展党员、收交党费、“三会一课”，对党员群众难以形成吸引力

三、下一步工作打算

2023年强化理论学习，提高班子理论水平。健全班子学习制度，制定学习计划，确定学习内容，深入学习党的二十大精神，从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度，强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员群众作表率、当示范。力争所有问题在最短时间内整改完毕，及时高质量完成镇党委的各项工作任务，争创“最强党支部”，为红星村的党建争光添彩。

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