竞争与合作题目(优质8篇)

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以竞争为题目作文1000字【第一篇】

竞争,在我们的身边每天都在上演。网友收集了以竞争为题目。

作文。

欢迎阅读。

朋友,你是否发现,我们正生活在一个充满竞争的社会。大到综合国力的较量、首脑选举,小到百米冲刺、单元测试,无一不是由竞争在幕后操纵着。

从原始社会、奴隶社会到封建社会的演变,再到资本主义、社会主义的崛起,乃至将来共产主义社会的实现,这些历史进程中无不充满竞争。从原始生命物质的出现,到各式各样生物的繁衍,进而到人类的诞生,生物的进化史屮也同样充满竞争、从这些五花八门的竞争中,我们不难发现,竞争就像一个巨人,时刻推动着历史的车轮前进。没有竞争,人类可能还在过着茹毛饮血的日子;没有竞争,就不会有今天的大道通途;没有竞争,人类社会必将停滞不前。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才会知其是否为栋梁。竞争是一名严格的“守门员”,确有才能的人可以顺利通过,而那些饱食终日、胸无点墨的家伙则永远会被拒之门外。程咬金三斧头定瓦岗,勇不可当,终成一番事业;毛遂勇于自荐,当仁不让,也名传千古。纸的发明,使人们丢掉了笨重的竹简;电灯的出现,更使长夜不再黑暗。这些在竞争中崛起的人和物,在历史长河中都将永远闪光。

竞争不仅能使真正的人才脱颖而出,而且能增强人们的危机感和挑战意识。畏惧竞争的人无法在当今社会立足,讨厌竞争的人更难以在当今社会生存。每个人都渴望成功。然而,成功就像一朵晶莹的玉莲,要想拥有她、就必须经历无数的艰难险阻,不要说颓废的人注定与她无缘,即便是勤奋的人也不一定能够如愿…所以,在竞争的压力下,人人都会奋力拼搏,扫除自己前进路上的妖魔鬼怪,以获取那梦中的花朵。

现代社会的竞争越来越多,方式也愈加复杂多样,不免有些人会鱼目混珠、投机倒把甚至以权谋私。这种竞争方式当然是不可取的。我们提倡的是公平竞争,凭的是真才实干,我们反对那种为达目的不择手段的竞争方式。真正的竞争应服从于法律规范和职业道德,任何不法的竞争都应像沙砾一样被坚决摒弃。只有这样,淘出的真金才会光彩夺目。

竞争绐优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚。竞争失利的人不免沮丧,但懂得竞争真谛的人绝不会因某次失利而永远耿耿于怀,浸没在忧伤之中难以自拔的人只是一个懦夫,而敢于竞争的人则必须具备顽强的斗志和不屈的韧性,决不能在失利中消沉却步。

同学们,我们即将面临的是一场考验自身知识与能力水平的竞争—高考,考场是我们竞争的战场,考题是我们竞争的对象,成绩是我们竞争的裁判。面对众多莘莘学子的竞争,你和我都不能却步。因为,只有勇敢地面对,才有成功的可能。不想当元帅的兵不是好兵,力争上游理应是我们共同的目标。

一条小溪也会争着向前流入大海,而我们更应驾起理想的小船,扬起竞争的风帆,驶向美丽的彼岸。同学们,努力竞争吧!只有在竞争屮,我们才能领略人生路上所有的精彩!

竞争,在我们的身边每天都在上演。比如:在自然界,一批小树苗被同时齐刷刷的植入了大地母亲的怀抱里,从这时起一场没有硝烟的战争——竞争,就悄然无声的开始了。每颗小树苗,为了更好的吸收到充足的阳光,比别的树苗长得更高大,更粗壮……它们使劲的撑直了身躯不干落后,争先恐后的奋力地生长,这样的竞争结果就让我们看到有的树长得枝繁叶茂,郁郁葱葱长得笔直。

动物也是一样。动物为了生存,就难免会有竞争。为了填饱肚子互相打架的场面天天在上演;为了成为王者而斗殴的场景连续不断;为了争夺领土而群起攻之的画面时时发生…….你不竞争就只有失败。

在自然界中动物、植物们有竞争,那么我们人类肯定也一样少不了竞争。记得前不久看过一部日本的知名电视连续剧《排球女将》,这个成为人们心中不能忘怀的经典。

励志。

片就是这样。生长在日本北海道的主人公小鹿纯子从四岁起,她爸爸就让她和纯种马比赛跑;每天,都要跳起来无数次,去击打一个吊得很高的圆形盒子。直到纯子初三读完的一天,她终于跳起来打着了那个遥不可及的“圆球”,这时从圆球里飘出来一张纸,上面写着“东京”两个字。就这样纯子开始了她的背井离乡的求学生活。来到东京后纯子加入了东京的白富士女子排球队,因为,有了先前爸爸的训练纯子在球队的弹跳力、持久力和爆发力都很厉害,所以一进去就有人在暗地里和她争。纯子入排球队后打的第一场比赛是和花田高中队打的。纯子所在的白富士高中队被花田高中队南乡小雄的“流星赶月”和“游动掩护”打的一败涂地。纯子不甘心天天猛练加大自己的训练难度和训练时间。最后在全东京女子高中排球赛上用实力战胜了老对手花田高中队,破了“游动掩护”,接住了南乡小雄的“流星赶月”,还用自己的必杀绝技“晴空霹雳”打得她们晕头转向,所以就取得全日本女子高中排球赛的决赛权。从古至今我们就开始在竞争。谁都不想输,谁都不想败于别人,失败后总结了经验就都在猛练,苦练。一个个绝技就是在这样的不服输的环境下练习成功的,并且让它变得变化无穷,变得更加强大,让对手一败涂地。

我觉得,只要世界上除你以外还有另一个生物的存在,竞争就会永恒的存在。因为谁也不想落后,输了就要赶上,不然你就会被世界所丢弃,被人给排挤!总之心中要有一种向上的劲!

儿时的无忧无虑,总不把考试放在心上。如今,面临小升初,学习也变得格外重要,同学们暗地里排兵布阵,一场没有硝烟的战争拉响了警铃。

枪声发起的挑战。

“老师今天出的练习可真够难!”我小声地嘟囔着,看着满满写了一页的演草纸,叹了口气。赶紧搬来救兵老爸,终于把这道题搞定了。我沾沾自喜地想,这个硬骨头恐怕没有人能啃下来,我先留着做个小手枪,明天可要好好打击一下对手。第二天,老师讲到这道题时,我骄傲地拿起手枪,准备大显身手。没想到对手竞举起机关枪迎战,一阵疯狂扫射,使大家口服心服。连老师都啧啧赞叹:“橙子同学的方法即简单又准确,值得学习。”我在一旁气得咬牙切齿,战斗还没正式开始,敌军就来个下马威。既然对手有了动静,我也要做好随时出击的准备。于是,天天挑灯夜战,召集脑细胞大军进行奥数训练和老爸的独家集训。

顾此失彼酿大错。

正当我编制着数学精英部队时,好朋友的语文上等兵突然杀入。我一下子着急了,要知道好友的语文在班里也算得上是一员虎将,凭着天才的理解力和飞扬的文采,倍受老师宠爱。最近几次小战也总是和我不相上下,几天没见,人家的阅读领域又扩展了一圈,作文武器也升级为大炮—状元文了。更要命的是,整日在数字堆里教练,课外书躲了个清闲,外出休假去了。基础知识营队的士兵溜了号,这意味着我的最后一道防线也没有了。开战时,临时纠集些散兵游勇勉强上阵了。结果,基础知识败在错别字上;阅读理解自然惨改在理解力上;作文勉强打个平局。最后我只好单枪匹马,落荒而逃。

出乎意料的落马。

语文主战场没什么指望了,我只好把期望全部寄托在英语上。英语战场上我还算是个常胜将军,所以英语一直让我得意、自豪。结果一骄傲,听什么都觉得soeasy!听力大军有些偷懒,一个单词让我输给弱小的,一直被我轻视的对手。事后,传说人家天天在家里做听力训练,原来有秘密武器呀!人外有人,天外有天,对手们都在努力,过份看高自己,犯了轻敌大忌。

20xx,我失改了,但失败让我看清了自己,更了解了这场战斗的激烈,战斗的时局不像我想象的那样固定,它总在不断变化,唯一不变的胜利属于有所准备的人。竞争要靠实力说话,实力来源于平时的积累和坚持不懈的毅力。20xx,我已整装待发,为最后的大战做冲刺,语数外全面出击。尽管我被无情的平底锅摔出了前十的城堡,但我还是要说:“我一定会回来的!”

合作+竞争=成功【第二篇】

无论是合作还是竞争,这两种关系一定是产生于两个不同的阵营。有句俗语说是“不管黑猫白猫,能抓住老鼠的就是好猫”,那么同样,不管是合作还竞争,只要可以让双方在碰撞中燃起一加一大于二的火花,绽放出最美的光亮,那就是最合适的选择。

关于合作,强强联手在大多数情况下都能够大获全胜、喜闻乐见。但是一味地追求合作后的共赢,有时也会造成双方之间由于要追求共性不断变革从而进一步失去自己的个性。任何事物都会有两面性,合作如此,竞争亦然。拥有一颗敢于竞争的心,能够激励斗志、一往无前,在对手的无形鞭策中提升自己。但是一旦过度,不仅仅会导致鹬蚌相争渔翁得利的惨剧,还会让人在竞争中不择手段,迷失自己。因此,学会在恰当的时机灵活运用合作与竞争,就会发挥出一加一大于二的功效。

非常时期,非常手段,智者的识时务、知当下、明关键,会让合作与竞争的成果发挥至最大化。众所周知,齐桓公的春秋霸业之所以能够顺利实现,管仲这个宰相功不可没,他的远见卓识、聪慧谋略,为齐桓公的每一次胜利指引方向。与此同时,也是齐桓公成就了管仲,再好的千里马没有伯乐的赏识也只能在马厩里嘶鸣至死,是齐桓公给了管仲施展自我的平台。但是还有一位智者,他在争夺王位的激烈时刻,帮助齐桓公对付公子纠和管仲去竞争,又在齐桓公坐上宝座之时,明白合作的重要性力荐管仲。是他,在恰当的时机作出正确的选择,让一加一发挥出了大于二的功效。

非常时期,非常手段,智者的识机遇、知全球、明发展,会让合作与竞争的成果发挥至最大化。回想中国最初加入世贸组织时,全国人民的欢欣愉悦、隐隐担忧仿佛就像昨天刚发生过一般历历在目。这是我们政府选择了与全世界进行合作,但是这合作的背后我们被选择的也是竞争,一场融入国际市场无法避免的竞争。猛浪过江,千帆竞渡,这是我们选择合作就要接受的,有声劣汰的国际市场上,我们的企业把握了加入wto这份合作带来的优势,也顺利地在各国竞争中提升自己脱颖而出,海尔公司便是最好的见证,真正做到了将合作与竞争发挥至利益最大化。

非常时期,非常手段,智者的识时局、知天下、明形势,会让合作与竞争的成果发挥至最大化。天下大事分久必合合久必分,中美两个大国已经不止一次地在贸易问题上迎头相撞,前方是互争互利的经济纷争,后方是微妙难明的政治玄机,两国之间针对贸易是选择合作还是竞争,都是耐人寻味的问题。答案其实是一句话“商场上没有永远的敌人,同时也没有永远的朋友”,合作还是竞争是需要根据国际局势、国家情况、双方态度等多方考虑才能够得出的。正所谓现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,一边是想称霸的实力强国,一边是新兴起的潜力大国,最好的应对态度就是准确把握合作与竞争的关系,守住底线,寻求共赢,争取实现一加一大于二。

实践证明,合作与竞争没有绝对的对错,也没有绝对的使用权,一切根据形势转变,如果你是智者,就会将这一对儿孪生兄弟为我所用,从而实现利益最大化,让一加一绽放出大于二的光芒。

竞争与合作【第三篇】

生活中有许许多多的事,都存在有合作,又存在有竞争。人们初步看起来竞争和合作仿佛是水火不容相,互不和谐的关系,可是事实却不是如此。其实,不是水火不容的关系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依赖,相互依靠的。

在我们生活中有许多的应用,比如,我们学校有些开展的小组学习,都过小组成员的互相竞争,提高小组的综合竞争力,所以小组的综合竞争力提高了,整个小组能力都提高,班级的能力也提高,他不仅是每个成员进,步更使班级进步。

有一个事例就说明了到这个道理。鹿和狼原本生活在同一个地方。鹿的天敌狼经常吃掉鹿,所以人们后来把狼赶尽杀绝。但是后来发现路的体质变差退化也严重,所以不得不引进狼。后来人们思考,狼还控制的鹿的数量,因为长期的奔跑增强了鹿的体质所以与的关系是相辅相成的。

还有一个重要的原则是不以成败论英雄,因为成功以失败是相对的成功固然是非常的可贵,但是失败之后也不必过度的悲伤和失望,只要进自己所有的能力,用自己所有的心去做,就应该问心无愧。

一定要处理好而已他人的关系,达到双赢的原则,因为无论是都需要与人交往,与人打交道所以我们一定要,善待对受因为对手才是真正的朋友,还有竞争要形成团队精神团队精神,我们一定要有合作能力,一定要有团结意识,在团队进程中不能孤芳,要和团队直接成员相互通知合作是自己的集体更强大。

是非常重要。的一定要在竞争中合作,在合作住竞争。

竞争与合作【第四篇】

曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。

甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”

这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。

在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。

说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了的关系。

有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。

一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。

二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。

三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。

来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!

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竞争与合作【第五篇】

当今中国迅速发展的今天,可谓是发生了翻天覆地的变化,这一变化是不是该引起我们的深思呢?回望过去,我国为何如此落后,是没有同别国竞争吗?不,我要坚决的说不。是因为以前的中国闭关锁国,不与他国合作。现如今我国实行对外开放的好政策,国家飞速发展,其他国家也得到了好的发展,由此看来竞争和合作才能双赢。

国与国的发展竞争是必不可少的,只有有了竞争才能不断促使国家发展,才能不断有新型产品的开发,才能使国家繁荣,人民富裕。中国今日的发展离不开同它国的竞争,不仅国要竞争,国内的科技,食品,大型产业等在竞争。但竞争的同时各国,各国的商人等都在进行着密切的合作,使双方得利,共同发展。自从中国实行对外开放以来经济不断发展,综合国力不断提升,人民的生活水平日趋攀升。由此看来,只有相依存才能获得名副其实的双赢。

中国是历史悠久的文明古国,唐朝时期经济达到了顶盛。而后来却变得如此落后,是因为我们只注重与他国的竞争,闭关锁国。认为只有凭自己就可以是国家飞速发展,直至弄到今天的局面。看来注重竞争只会使国家衰落。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,”这句话是说人要互相帮助。在我们的学习生活中,如果你经常帮助别人,把自己所知道的全部教给别人,并不与别人竞争,这样只会让你失去动力,止步不前,丧失对学习的兴趣,也只会永远停留在你原先知道的知识中。所以要想不仅要别人取得好成绩,自己就得取得好成绩,从中不难看出只有相依存才能获得双赢。

综上所述,可见竞争不能单独存在,合作也不能独揽金枝。只有相依存才能获得双赢,双赢也只有紧紧依靠才能实现。

竞争题目的高中生作文800字【第六篇】

这一天,我们举行了一场校运会,全校各班选出同学参加比赛,并可以让同学们下来呐喊助威。那时的场景每个班坐在地上,围着操场中心,留给运动员活动,并且过一段时间移动一次。

我等了好久才等到我喜欢的`跑步比赛。我看着我们班的选会,他好象很紧张似的,头上布满了豆粒大的汗珠。我担心别的班的同学会不会跑步特好,一直子超过我们班。我心里想了好一会儿。比赛一触即发,哨子的声音打断了我的思考。我一下子知道已经开始跑了,我身后的同学都在大声地为运动员加油,喊得都快哑了,可依然还在卖力地喊着。看见本来领先的同学渐渐落后了,想,“输,也不能最后吧?快抓紧跑啊,快呀!”最后还是得到了第三名。

在运动会进行的快程中,是不可以乱窜跑道的,因此会有值日生“护道”,只有通过值日生批准才可以通过。为了不影响运动员的能力发挥,老师拿了四个“雪糕筒”围住一小段路,学生老师只能在这个位置穿行跑道。另外,观看比赛的班级同学不可以挡住比赛场地,不能超白线。如有超白线者,一律“处斩”,也就是被值日生登名报告给主任,甚至全班批评,所以几乎没有同学敢超线。同学们太闲了,于是老师批准可以带书和水壶下操场。

在上午比赛完,大家回去的时候,我发现有很多同学都一走了事,不去拿水壶、书本和衣服,所以地上一片狼籍。于是51号提出帮同学提衣服、书上楼,操场立刻干净了许多。

合作与竞争【第七篇】

生活中有许许多多的事,都存在有合作,又存在有竞争。人们初步看起来竞争和合作仿佛是水火不容相,互不和谐的关系,可是事实却不是如此。其实,竞争与合作不是水火不容的关系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依赖,相互依靠的。

竞争与合作在我们生活中有许多的应用,比如,我们学校有些开展的小组学习,都过小组成员的互相竞争,提高小组的综合竞争力,所以小组的综合竞争力提高了,整个小组能力都提高,班级的能力也提高,他不仅是每个成员进,步更使班级进步。

有一个事例就说明了到这个道理。鹿和狼原本生活在同一个地方。鹿的天敌狼经常吃掉鹿,所以人们后来把狼赶尽杀绝。但是后来发现路的体质变差退化也严重,所以不得不引进狼。后来人们思考,狼还控制的鹿的数量,因为长期的奔跑增强了鹿的体质所以与竞争与合作的关系是相辅相成的。

竞争与合作还有一个重要的原则是不以成败论英雄,因为成功以失败是相对的成功固然是非常的可贵,但是失败之后也不必过度的悲伤和失望,只要进自己所有的能力,用自己所有的心去做,就应该问心无愧。

竞争与合作一定要处理好而已他人的关系,达到双赢的原则,因为无论是竞争与合作都需要与人交往,与人打交道所以我们一定要,善待对受因为对手才是真正的朋友,还有竞争要形成团队精神团队精神,我们一定要有合作能力,一定要有团结意识,在团队进程中不能孤芳,要和团队直接成员相互通知合作是自己的集体更强大。

竞争与合作是非常重要。的一定要在竞争中合作,在合作住竞争。

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竞争题目的高中生作文800字【第八篇】

在每个人的生活中,合作与竞争是一种互相的关系,而有些人觉得竞争要比合作强还有些人的观点就不同。他们就觉得合作比竞争强,而在我个人的观点中,我觉得两者兼备,其实没有竞争就没有合作,而没有合作就没有竞争,我们只有在竞争过程中才能会体现到了合作的意义。

而我说这些是因为我当时就体会过合作与竞争的关系、在我开始学习的时候,我们班要每个人都要组成一个兴趣小组来比赛,而我与一些好同学组成了一个小组,而我们遇到了一个比较难的问题,这时同学们都在考虑这个问题,有的人说这个问题,而有的同学说了另一个方案,每个同学说着自己不同的方案与他们自己的观点,有时都不知道应该听谁的,这时我说了句话:“我们都应该要通力合作,意见都必须统一,到现在为止谁的意见都必须要统一,这样才不说话了,我们一直讨论,最后我们通过我们自己的讨论得出了结果,让老师们个个赞赏我们,我们每个人的心里都很高兴。

以上的这个事例是我合作中产生的,其实在我觉得合作是要比竞争好,俗话说得好,人心齐,泰山移,三个臭皮匠赛过一个诸葛亮,这些言语都是表明了人们要合作,只有合作,才能更好,更快地把事情做好,做到完美。

其实我再说一说竞争,人们都说竞争都会存在一些不好的因素,其实竞争也是有一些好处,每个人都必须通过竞争来更加快自己进步的程度,从而更加快了自己要进步的脚步,这也是一个方法。

其实合作与竞争的关系是一种很小,很微妙的一个过程。你不能说有了合作就把竞争丢失,但是你也不能说有了竞争,就把合作给丢失了,这也是不行。它们总是这一种相互的过程,哪个也不能丢失。

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