考研英语阅读翻译软件样例

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考研英语阅读翻译软件篇1

现在的真正“翻译突破”才开始了。

从文章开始的第一句话起,你需要一个句子一个句子往下翻译。

a. 先通读这个句子一遍,看看理解这个句子的结构吗?

b. 如果结构大概理解了,再看看这个句子当中有生词吗?

c. 如果有生词,请先把这个单词抄写到一个专门的练习本上，再查阅大纲单词,并把它作为你所要记忆的一个生词来记住。因为这表明这个单词是大纲上应该掌握的词汇。如果这个词不在大纲里面,你可以专门用一个本子来记录下阅读真题里面的超纲词，这些词属于仅次于大纲单词的阅读词汇了。所以,你可以适当记忆一下。

d. 当然,如果句子里面有词组,你更需要注意.

e. 显然,光查看句子的结构和生词还是在“翻译突破”的初级阶段。你或许明白这个句子的意思了，但是，别以为你会翻译这个句子。千万别把“句子意思看懂了”和“会翻译这个句子了”等同起来。无数人惨败，无数次教训。

f. 请自己动手翻译这个句子。我的意思是：请自己动手，把你刚刚看到的这个英语句子的汉语意思写下来。“写汉字”，翻译这个句子，别看参考译文，看看你写的汉语“是不是人话”。

g. 如果翻译出来的汉语译文,感觉自己正确了，再去比较一下参考译文。

h. 如果感觉自己写出来的汉语“不是人话”，别气馁，很正常。找原因。这可能是某一个单词的“一词多义”造成的。或者是“长难句的理解”造成的。

i. 如果是单词中的“一词多义”造成的障碍，词典可以帮助我们。稍微记一下这个单词的意思。

j. 如果这个句子是长难句,你就更需要花大量的时间来“自己”理解,自己动手翻译成汉语了。

k. 因为英语和汉语是两种截然不同的语言，所以，语法结构和逻辑思维的习惯不太一样。所以我们需要分析句子的语法和逻辑结构。

l. 找到主干和修饰语，弄清，修饰语修饰的是谁，是什么修饰关系。

m. 最后，再根据英语的单词意思和分析到的逻辑关系，重新组合汉语译文。

完成了以上步骤，一个句子算是基本完成。

这样,一句一句的把这1篇文章翻译完。

考研英语阅读翻译软件篇2

这样做完之后,请先别抛开这个文章。

因为你在这篇文章里面花了大量的时间.所以你只需要后面再花一点小时间就可以巩固一下刚刚的成果。

巩固成果的做法有以下几种:

a.你觉得文章写得很好，其中某些句子应该对写作有帮助。所以你可以采用背诵的方式。如果你有足够的信心,可以背通篇文章。这虽然是好多老师提倡的做法,这也的确是一种 不错的方法,但是,我并不主张“别篇篇都要试图去背诵”。关键要能用其中的漂亮句子。

b.请关注一下你刚才记录的生词,多义词和习惯用法。每天花点时间再记忆一遍,因为有句子,你的记忆应该更准确,并且能在句子中理解记忆。

c.请关注一下你刚才碰到的长难句里面复杂的语法结构.

d.请回忆一下,或者适当批注一下,你刚才在做题的时候,为什么选错了答案.下次不能再犯同样的错误