学生的建设单位工作计划汇总10篇
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学生的建设单位工作计划【第一篇】
(一)加强对优秀生的思想教育。
优秀生学习成绩好,经常得到学生的赞扬、敬慕,家庭、学校宠爱、呵护,这样易使他们产生优越感,总觉得自己已经是很好了,而忽视了自我提高,自我超越的过程。因此,我们要在本学期加大对优秀生的理想教育、人际关系教育、心理健康教育等各方面的工作,加强对优秀生的培养和教育。
(二)要适当评价,正确引导。
教师对优秀生的评价要有针对性和适当性,对优秀生学习成绩的评价要适当,不能好到极处,也不能不予理睬,要具体公正。对优秀生其他方面的成绩要多注意留心,并指出哪点好,为什么好。教师要有意识地经常和优秀生谈心、沟通,传输一些观念,让他们知道教师赞扬什么推崇什么。
(三)培养优秀生的团队精神和合作意识。
优秀生应作为班级体中的普通一员,不能越出界外,要树立班级的集体感和荣誉感,要经常组织他们参加集体完成的项目和活动,感受到集体意识和成功的喜悦,让优秀生与他人一道为共同的目标而奋斗,让他们在人与人的不断交流与合作中感受伙伴的友谊和真情,感受到个人力量的微薄,使优秀生愿意与同学交往,取长补短。
(四)鼓励学生质疑爱因斯坦说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”,牛顿指出:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”。所以在课堂教学过程中可安排给学生提问题的环节,创造一个让学生积极思维的气氛,让他们不断地去探索、学习、提高。
(五)在教学中渗透课外知识。
成绩好的学生,有一定的学习基础和学习能力,不满足于课内的知识,对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性。根据这一特点,可结合课本的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时,扩大知识面,尽量满足优秀生的求知欲望。
(六)课余时间为优秀生作学习指导。
优秀生在学习中喜欢质疑,可利用课下时间对学习方法进行指导,使他们的学习兴趣和积极性持续,能在无教师指导的情况下,也能学习更深的知识,自己解决疑难问题。
(一)取得任课教师的协助,学生家长的配合。
(二)感情投资。
(1)多与后进生交流,了解后进生的思想、学习和生活。
(2)对他们取得的成绩及时表扬,让他们树立起信心。
(3)对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。
(4)多关注后进生的学习。
a、课堂提问、练习多给机会(难度较浅的)。b、课后作业的布置与众不同。c、作业尽量面批。d、利用课余时间辅导功课。
(三)坚持不懈,持之以恒。
后进生的思想波动较大,各方面表现反反复复,这样教师必。
陈世林。
二〇一七年三月。
须经常不间断进行转化。我相信只要我们教师有一份爱心和耐心后进生一定能迎头赶上。
学生的建设单位工作计划【第二篇】
一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上个性注意。每周要对本周所学的知识进行复习。
四、课余时光多读有益的书,增长更多的知识。
学生的建设单位工作计划【第三篇】
20__年在全体我司家人的努力,微信的粉丝数量已达到1200人。微信推广的主体是客户群体的推广。20__年微信粉丝增加计划预计达5000人,群体依旧是医疗、美容相关人群。
2、微营销之企业自媒体平台打造。
实施方法:
一,微信基础工作。
微信作为企业自媒体平台,一对一精准推广模式让我们能更加有针对性的推送新闻。我们微信粉丝群体主要为医疗工作人群,所以新闻更应该具备知识性和专业性。主要以图文新闻、视频资料等媒介,通过微信、微博群发,实现最大化转发传播,打造权威医疗咨询传播平台。
二,客户vip群打造。
学生的建设单位工作计划【第四篇】
一、学情分析:
1.学生个体差异较大,两极分化现象较严重。知识、能力分布存在严重的不均衡,同时给日常的教学带来了诸多不便,直接影响了教学的顺利进行。相比较八年级英语两极分化现象显得更严重,七(2)班,生物分化不太明显。
2.有较大一部分同学的学习兴趣不高,有的同学上课时双眉紧锁,喜欢在课上沉默,一方面不善于表达,另方面有厌恶情绪.尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对学生兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。这种情况2个班级都有存在3.从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学习习惯。上课不够专心。由于八年级英语一直是我任教,我比较关注学生的学习习惯的培养,因此,习惯会好很多,能按时完成作业,但也有个别学生上课不专心。七年级刚刚学习生物不认真听讲的学生很多,上课发言也不积极导致成绩落后。
4.学生能力布局不均,优秀生缺乏带动集体学习的能力,以后怕会导致中游学生停滞不前,下游学生厌学的局面,这是两个班级的共性。
二、指导思想:
三、制定目标:
首先是围绕重点、突破难点、引发思考、启迪思维,根据考试要求,巧解问题、精讲精练,使学生能够举一反三,触类旁通。其次是练习题要精,注重典型性,避免随意性,实现由知识到能力的过渡。再次是对问题解得要透彻,培养求异思维和创新思维能力。最后是要把差生的成绩提高上去,以提高整体成绩。
四、主要措施:
1、培养他们对兴趣及认真的态度。兴趣有利于提高成绩端正他们的态度。态度可以决定成绩。
2、从基础抓起。基础不牢固,成绩自然也不好,所以要加强基础知识训练。
3、多练多写。多做各种各样的练习题。
4、从练习中总结出一些规律,避免下次出错。
5、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
6、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。
7、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
8、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
9、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。
五、辅导学生名单:
学生的建设单位工作计划【第五篇】
我国中小学生冬季放寒假,已是几十年不变的传统。寒假,除了要度过每年最重要的新春佳节之外,也是给整个学期紧张学习的学生们一个放松的机会。特别对于中学生来说,寒假更是一个接触社会、体验生活,开阔视野、增长见识的机会。
然后,由于过于激烈的中、高考的选拔机制,使许多家长把让孩子进入理想中的名校变成了他们人生最重要的目标,甚至是唯一目标。寒假,于是就成了一个让孩子赶超他人,让孩子完成更多学习任务的良机。
在这样的高压之下,各科练习卷、辅导书、补习班、再加上学校的寒假作业接踵而来,让中学生无不感叹“还不如不要放假”,不少学生甚至感到“寒假掉进题海里”,除了过年那几天,每天都要窝在书桌前奋斗七八个小时。
给孩子民主的选择权。
源于减压政策的实行,一般学校布置的寒假作业都是比较适量而合理的,“题海”通常都是家长求胜心切,于是就拔苗助长而造成的。须知道,最了解自己学习情况的,还是孩子自己。
也是社会大环境的影响,现在的中学生小小年纪已经非常懂事,他们许多人都懂得要好好学习才有好出路的道理,他们知道自己的长处短处,也会自己去制定有效的学习计划。所以,家长有时候不要主观地认为,孩子在书桌前的时间越长越好,做的参考书越厚越好,报的补习班越多越好,而是要给他们民主的选择权,让他们选择自己最需要的。
学生的建设单位工作计划【第六篇】
为更好地完成学生管理科x年的工作任务,我们将按照学校及部门的有关要求,结合实际情况,重点开展好以下几项工作:
一、围绕学校的全局工作及部门x年度的工作计划及早制订好科室的阶段性工作计划。
二、抓好制度建设,制定完善各项规章制度。力求使学生管理科x年度的各项工作规范高效。做好调研,认真思考,重新修订学生管理手册中一些欠规范性的文件,更进一步的实现科室工作的规范化、制度化、科学化。
三、坚决贯彻落实“四项建设”的精神,充分利用学生信息管理平台,改进工作的方式方法,以促进工作效率的大幅提升。
四、制作学生管理科的工作网页,丰富网页的形式和内容,使学生能够在网页上直观而及时的了解到学生日常管理等等相关信息。
五、通过“走出去,请进来”的方式,加强与相关高校学生管理科的联系与交流,借鉴好的工作经验,进一步提升学生管理水平及服务学生的意识。
六、根据学校及部门的总体安排,针对x年3月正式入住花溪校区办公,及早制定好科室的工作重点及理清科室在新校区开展工作的新思路。
七、完成领导交办的其他临时性工作。
学生的建设单位工作计划【第七篇】
一、指导思想:
学生青年团校是学校共青团思想政治教育的重要阵地,为提高学生团员队伍的整体素质,强化青年学生的思想教育,切实把握时代发展和青年思想发展的脉搏,帮助青年学生以理论和实践相结合的认知方式认清社会发展的客观规律,牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,努力培养德才兼备的新一代青年,学校团委特举办第29期青年团校。
二、组织机构。
校长:肖正章。
副校长:何立军、谭文辉、袁自然、旷云君。
班主任:周凤八、九年级各班班主任。
三、组织形式:
1、基本条件:
20__年7月1日止(公历)年满14周岁的优秀进步学生青年,且有向共青团组织靠拢的强烈愿望;年满13周岁未满14周岁(20__.止)的突出少先队员,希望向团组织靠拢者,由班主任和班委会共同推荐,也可报名参加(低于13岁者可以被推荐参加团校学习,但不能被推荐加入团组织)。
2、名额限定:
八年级每班不超过15人,九年级每班不超过25人。
3、各班名单务必于10月13日课间操时统一交团队室。
四、活动安排:
时间。
活动安排。
组织者。
制订计划。
周凤、谭帆。
开学典礼。
何立军、周凤、谭帆。
团的知识学习、学唱团歌。
周凤、谭帆。
第二次团课。
何立军、周凤、谭帆。
新团员宣誓。
何立军、周凤、谭帆。
学生的建设单位工作计划【第八篇】
20__学年我担任03502班的班导师工作。大学到毕业班阶段各个方面都比较松散,面临毕业和就业的压力,学生的情绪波动也比较大。在过去的一年里我利用工作和休息时间,经常同该班同学谈心,了解他们就业、考研的情况,以自身经验为例指导他们调整好自己的心态,找准自身位置,适应复杂多变的社会。
为了使学生们能够顺利毕业,我积极同学生处、教务处等各部门联系,检查学生毕业的各项事宜。在得知卞强、袁辉等6名同学刚入学那年的形势政策课未能取得学分时,我迅速同各部门取得联系,共同协商解决办法。同时我及时找到学生本人,通知他们补测,为学生顺利毕业铺平了道路。作为班导师,我注意观察学生的思想状况,注意了解学生生活情况,注意了解学生的工作情况。我了解到何晨成、张德永、罗兴彬等同学在校外寻找到同一单位的工作,我主动找到三人向他们详细了解情况,当时何晨成研究生考试已经通过,正在考虑离开工作单位。为不影响他本人和其他两位同学的工作,我建议他得到录取通知书后,将录取通知书的复印件交给工作单位,并向工作单位领导诚挚道歉,委婉的提出辞职申请。这样即不会过早的失去工作机会,也不会给其他两位同学在单位中造成不良影响。由于见面的机会不多,我尽可能抓住有限的能够让整个班级、年级集中起来的时间,宣讲就业政策、如何办理毕业手续,同时邀请了外经人才的老师们做了专场的就业指导讲座,推动了学生的就业。
07年我还积极联系照相馆,为各班照了班级毕业集体合影,同时我自己抽出时间,为部分同学们照了个人毕业学士服照片。由于毕业生在大学生活末期聚会较多,我经常叮嘱学生不要酗酒,注意安全同时在同学们的要求下,向保卫处老师提出申请,批准同学们在校园内开展跳蚤市场以减少毕业生离校的损失,并且节约了资源。我在完成好日常管理工作和实习工作的同时,加班加点制作了03级毕业生纪念光盘、纪念册。使学生在离校后能够回首自己的大学生活。
当然在学生管理和教育工作上我还存在有许多不足,希望广大同学、老师能够对我进行批评指导,我也将认真总结经验不断完善工作思路改进工作方法,更好地为老师、学生服务。
学生的建设单位工作计划【第九篇】
学校工作计划所赋予的总的指导思想:以院团委指,坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取才老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。
一、认真完成本职工作。
来自
主要职能:
1.负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。
2.负责起草制定学生会的有关文件。
3.负责掌握各系学生会的活动资料。
4.负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。
5.负责《__》的.制作各传递工作。
6.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。
由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由__处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。
二、开展丰富多彩的校园活动。
提高大学生网络素质树立良好的网络观念,秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园,让每个工师大学生对网络印有一个新的认识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。
三、工作要求:
(一)。
1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。
(二)提高各种素质。
__处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
以上是我部本学期的大体个人工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。
学生的建设单位工作计划【第十篇】
大部分学生在放假前都会制定一个学习作息表,有时候学校也有这样的要求。这是非常正确的做法,而每天给比较薄弱的科目1~2个小时的.时间则是比较合理的。如何充分利用这1~2个小时,又是很有讲究的。
由于是薄弱科目,孩子在这个科目上的自学能力就比较差,一味地看辅导书又很难理解,这时候给孩子报一个假期辅导班则是一个比较好的选择。但要注意,一定要选适合孩子自身程度的,同时不能过量。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。例如养成良好的学习习惯、合理利用时间、注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷更要有深刻的认识等等。相信他们一定能成为您的寒假学习计划中重要的一环。