学生急诊应急预案范例(最新5篇)
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学生急诊应急预案【第一篇】
为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全,结合学校实际,制定本应急处置预案。
全体教职工要高度树立“生命无价,安全至上,责任如山”意识,以对党和人民高度负责的精神,高度重视学校安全工作,增强防范意识和责任意识,要加强领导,强化责任,采取有效措施,将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。
(一)领导小组。
组长:
副组长:
成员:
职责:
4.统筹防恶劣天气事故调查、统计和损失等情况;5.妥善做好防恶劣天气事故突发事件的善后工作。
组长:
成员:
职责:
1.承担领导小组的日常事务;
2.制定修订学校防恶劣天气应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
3.协调各校区及工作组之间的工作;
4.负责组织防恶劣天气应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;
5.安排防恶劣天气应急期间的值班工作;
6.完成领导小组交办的`其他工作。
大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。
1.加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等每月进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时处置。同时加强对校内用电线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取各种措施,保证学生正常的活动及学习条件。
2.加强安全教育。利用校会、班会、广播、黑板报等形式,加强宣传,提高师生的安全防范意识,防止上下学期间发生各类事故,提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。
3.加强与家长的联系。各校要利用短信平台等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报学校并通知家长。
4.加强值班值守,确保信息畅通。学校实行教师值日执勤,校长带班制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。
5.大雪天气,要组织人员及时清除校内的积雪,加强后勤保障工作,提前准备好除雪所要使用的扫帚、铁锹等工具,准备好纸版等防滑用品。保证师生的活动及人身安全,防止摔伤等事件发生。
6.如突遇灾害天气,必要时,学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。
7.班子成员应全部到室外协助维持好秩序。8.未尽事宜,以当天紧急通知为准。
应急处理工作实行责任追究制度,校长是第一责任人,各应急小组负责具体落实,各司其职、各尽其责。
1.恶劣天气应急预案由学校应急处置办公室制定,根据具体天气状况,并在学校广播里及时发布。
2.学校宣布为恶劣天气后,各处室应全力以赴组织校区全体教职员工做好各项工作,坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。
3.对于在恶劣天气中置学生安全于不顾先行离开岗位的人员,视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。
学生急诊应急预案【第二篇】
本年级晨会课程的开展根据现阶段课程标准对学习的定义,主张遵循课程标准倡导的建构主义理论进行。我们认为学习是在一定的情境下,借助其他人的帮助而实现的意义建构过程。此外,我们综合经验主义课程论、存在主义课程论,开展我们的晨会课程。我们主张课程以学生的活动为中心,把课程作为学生自我发展和自我实现的手段。
本年级晨会课程的开展要从学生的心灵发展需要出发,在主张学生感悟的基础上做有效的引导,实现学生的自我发展需求。
把学生培养成诚实守信、习惯良好、基础扎实、素质优良、兴趣广泛、适应未来社会生存发展需要的小学生。
以现有的知识为工具,引导学生认识客观世界并在认识的.过程中获得自身的理解,把课程作为学生用来自我发展和自我实现的手段,促进学生的生长和发展。
课程包括五部分:
(1)新闻早报:提高学生的口语表达能力,训练口才。培养学生善于发现、善于思考、善于总结的习惯。锻炼学生胆量,提高学生自信。
(2)美文诵赏:以丰富学生的生命体验、促使学生建构对世界的认识为出发点,使学生在协作中借助自身体验认识周围,并省察自身。美文以现代散文名家名著为主要内容,选取简短易懂,文字隽永,有生命感悟和生活启迪的文章。
(3)读书交流:发挥学生的主体性,给予学生机会倾诉与交流从阅读中认识到的生活体验。交流的书籍可以涉及多方面,注重引导学生能够完整叙述大意并着重阐述自己的感悟,语言精练,书面化意味强,稍作改动便能行之成文。
(4)经典故事:通过间接经验,丰富学生的生命,给学生的学习进行奠基。故事的选取可以涉及经典神话故事、寓言故事、历史故事、典故和现代哲理小故事。
我们的晨会课程按照板块设置开展:
课程时间、课程设置:
星期一(10分钟)新闻早报。
星期二(10分钟)美文诵赏。
星期三(10分钟)经典故事。
星期四(10分钟)读书交流。
星期五(10分钟)新闻早报。
备注:个别特殊情况可以酌情调整。
1.所有内容由学生自己筛选、收集、朗读、整理。
2.以人人参与为原则,各班按照本班的情况进行顺序的安排,使每名学生心中有数,明确自己的分享和交流时间。
3.学期末的总结及学习成果装订成册。
1、自信大胆,落落大方者,得小印章。
2、思路明确,表达清晰,内容完整,得小印章。
3、内容生动有趣,新颖活泼,展示精彩,得小印章。(注:10枚小印章者得“晨会小明星”表扬信)。
文档为doc格式。
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学生急诊应急预案【第三篇】
组长:张建平。
常务副组长:王日大。
副组长:陈爱转林忠川张爱梅。
(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。
(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。
2、对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。
应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。
(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
(2)所有带队教师要遵守自己的'岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。
(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。
(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。
(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!
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学生急诊应急预案【第四篇】
组长:张建平。
常务副组长:王日大。
副组长:陈爱转林忠川张爱梅。
组员:德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任。
(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。
(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。
2.对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。
应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。
(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
(2)所有带队教师要遵守自己的岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。
(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。
(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。
(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!
学生急诊应急预案【第五篇】
学生公寓是学生学习、生活的重要场所,其安全工作关系到学校师生的生命、财产安全,为了预防和减少公寓火灾等事故的发生,及时、有序、高效地作出相应处理,保证学生的生命安全,最大限度减少损失和负面影响,维护校园的稳定,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《高等学校消防安全管理规定》、《湖北民族学院消防安全管理规定》等法律、法规,结合我院实际,特制定本预案。
本预案适用于全校范围内的火灾、地震等突发性安全事故的应对工作。
湖北民族学院消防安全责任人:戴小明;
湖北民族学院消防安全管理人:吴建清。
1、指挥协调组
组 长:
副组长:
成 员:
2、灭火行动组
组 长:
副组长:
成 员:
3、通讯联络组
组 长:
副组长:
成 员:
4、疏散引导组
组 长:
副组长:
成 员:
5、安全防护救护组
组 长:
成 员:
一旦学生公寓出现突发火灾事故,发生火灾公寓楼立即启动应急预案,按以下措施进行及时处置。
1、拨打xx电话报告学校保卫处,并迅速组织有关人员携带灭火器赶到起火现场进行扑救。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报火警(电话119),报告内容:“湖北民族学院学生公寓发生火灾,地址在学院路39号湖北民族学院桂花园院内(或湖北民族学院舞阳坝舞阳校区),请迅速前来扑救,联系电话为:报警人电话”,待对方放下电话后再挂机。
3、在向学工处领导和保卫处领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织学生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行。
5、有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防人员来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学生财产,尽可能使学生财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。
6、 领导小组组织人员,对起火原因及财产损失情况进行细仔的调查,记录在案,写出书面报告向学院领导汇报。
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门及公寓办公室管理人员应加强日常性检查,确保消防通道畅通。
2、学生公寓应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。如果标志损坏或者损毁要立即报告学校保卫处消防管理科进行修补。
3、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。
4、火灾发生时,疏散引导小组应迅速赶赴火场,立即到达各指定位子,楼梯口、转弯口等,到达疏散集中地,要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。利用应急广播或者扩音器指挥人群有组织地疏散。
5、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。
6、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。
7、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。
1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。
4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。
5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。
6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。
7、火灾扑救完毕,公寓办、保卫处要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。
1、所有参加灭火与应急疏散工作的`部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。
2、公寓办通知值班水工、电工在火场待命。并根据现场情况后勤管理处水电科协助。
3、附属医院人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与州中心医院联系救治工作。
4、学院车队应调集车辆,确保交通畅通。
5、公寓办公室及保卫处人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
1、接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向上级领导或院领导汇报。
2、现场保护。事件发生后,现场工作人员在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。
3、报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人身份。
4、调查总结
配合消防部门调查事故,分析原因,写出应急处置综合情况书面材料,向学校等相关职能部门报告,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。
领导小组组长:
领导小组副组长:
公寓办公室:
学院报警电话:
火灾报警:
救护电话: