2024年太阳脸主要讲了 向着太阳歌唱心得体会范文5篇

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太阳脸主要讲了【第一篇】

带着紧张、激动的心情,我上完了《四个太阳》,可至今课堂上许多画面还如电影般一幕幕跳跃在我的脑海里。我不禁静静地反思起来,感触颇深。

《四个太阳》是1篇极富儿童情趣的课文,作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”四个季节,表达了四个美好的心愿。课文的语言简洁,生动优美,充满童真,每个自然段结构相近,读起来琅琅上口,让人感到亲切、惬意。紧扣课文从词句中体会作者的美好心愿,进行有感情地朗读这个教学重难点,我抓住了几个教学环节进行教学。

一、利用多媒体课件,丰富课堂教学。

为了帮助学生更好地理解文中“清凉、香甜、温暖、多彩”等词语,我精心制作了多媒体课件,利用优美的音乐、迷人的图片、形象生动的动画等多媒体手段,引发孩子们对四个太阳不同的情感体验,从而达到有感情地朗读的目的。学生被美丽的画面、悠扬的旋律吸引了,随即我又让他们联系自己的生活实际谈感受,他们入情入境,很快地领会了文中作者的情感,再让他们带着情感细细品读课文,从读中感,从读中悟,情感得到了升华,朗读起来也就有声有色了。

如:孩子最感兴趣的是春天彩色的太阳。为了贴近“多彩”,我找来一些大自然的图片,五颜六色的花海、辽阔的草原、七彩的蝴蝶……伴随着一曲空灵、婉转的《springmorning》,孩子走进了一个五彩斑斓的世界,无不陶醉其中,口中更是不由自主地发出“哇、哇”的声音。那是发自心灵的由衷赞叹!我马上抓住这个机会,问孩子:“你们发出的‘哇、哇’声代表什么啊?”他们齐声答道:“好美啊!”我接着问:“那你们能不能用曾经学过的关于春天的词语来赞美一下春天呢?”“能!百花盛开、百鸟争鸣。”“和风细雨、春回大地。”……许多孩子都争先恐后地想发言,这时我说:“看来大家非常喜欢春天,都想赞美春天呢!那你们能不能带着赞美的语气读一读这个自然段啊?”“能!”多自信的回答啊!是啊,无需再多言语,再多的问题都显得苍白无力了,孩子们从视觉上、听觉上得到了美的享受,美的愉悦,赞美的情感已自然而然地产生了,进而进行朗读训练,自然水到渠成。

二、抓住重点词语,指导朗读。

记得张田若先生说,阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。于是,在内容学习的过程中我设计不同要求、不同层次、多种形式的读,以读为主,以读代讲,让学生在读中感知,读中体会,读中思考。

起初,我先让孩子进行初读。字不离词、词不离句、句不离文。因此在复习生字词这个环节,我并没有单独地进行,而是把重点的字词渗透在文段里。我先让喜欢哪个太阳的同学读一读该自然段。然后出示带红色字体的生字词,让学生个别读,齐读,再整个自然段齐读。把单调的生字词带入一定的语言环境当中,学生能更有效地理解、体会词句。

通过多媒体创设情景,引导学生进行情感体会,再让他们带着感情去朗读。如指导彩色太阳那个自然段的朗读时,我先让几个学生读,表扬好的方面。再请一位同学读,要求其他同学闭上眼睛,边欣赏同学的朗读,边想象春天美丽的画面。读完后,再让孩子描述他们脑中的画面。这时,赞美之情已在孩子们心中酝酿。最后,伴随刚才的音乐《springmorning》,全班齐读这一自然段。通过层层深入,孩子们已能从春天的赞美中体会小画家的美好愿望了。

三、启发想象。

爱因斯坦说过“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着科学发展,进步,并且是知识的源泉。”课文中小画家丰富的想象力和善良的心地会让孩子们赞叹不已,他们也会产生我也来画画的想法。这时我就顺势引导学生想不想像这位出色的小画家一样,画出心中的太阳呢,写上自己美好的心愿,送给自己祝福的人吧!孩子可以展开他们的想象翅膀,把他们的纯真、善良带给他们祝福的人。

一杯纯咖啡,其香醇令人齿颊留香,回味无穷;但其苦涩的味道,岂不更耐人寻味?每一次发现教学的不足,都是我们能力提高的前提。以下几点是我这堂课需要提高的地方。

1、对孩子朗读的评价,还不够到位。虽然读的学生不少,但是我并没有很好地抓住其闪光点,进行表扬。比如其中有个孩子读秋天金黄太阳的那个自然段,读得非常好,声音甜美,表情丰富。但我却忽略了对其表情的点评。整堂课下来,孩子的情绪始终没能调动到最高点,朗读稍有欠缺。如果在指导感情朗读的同时,提醒孩子能声情并茂地朗读会更好。以后,我会加强对这方面的训练。

2、课件太过丰富,反而有点喧宾夺主了。因为在设计教学过程时,过于注重运用课件带动学生,所以不知不觉中,运用了过多的多媒体了。我在操作过程中,有些时候显得稍稍混乱,而且浪费了时间。有位老师听完课后,问我:“为什么初读课文时,要出示动画?其实老师的范读也很重要啊!”一语惊醒梦中人!看来,怎样合理运用课件,我也要好好琢磨琢磨。

3、贴出四个太阳时,因位置没有预设好,板书“春、夏、秋、冬”时显得拥挤、随意。这是课前准备不充分所致。以后一定要吸取这个教训,备课时可要注重每一个教学环节。

这堂课结束了,但教学工作是不断进行的。希望每一节课都给我带来新的挑战,新的构思,和不断的反思,促使自己逐渐地成长。

太阳脸主要讲了【第二篇】

太阳房是一种以玻璃为主要材料的房屋建筑,其设计理念是充分利用太阳能,为居住者创造一个温暖舒适的环境。我曾有幸在朋友家中体验了太阳房生活,并从中获得了一些重要的心得体会。

首先,太阳房给人一种与自然和谐共存的感觉。太阳房设计的基本原则是将大量的玻璃墙面用于建筑中,通过这些透明的材料,人们可以感受到自然的光线和温暖。在太阳房内,每当清晨的第一缕阳光洒进来,将整个房间照得明亮起来,我总会感到一种宁静而愉悦的心情。另外,太阳房也让我与周围环境更加接近,无论是美丽的花园还是翠绿的草坪,都近在眼前。这种亲近自然的感觉让我更加放松和舒适。

其次,太阳房有效地提高了房屋的能量利用效率。太阳房的建筑特点使得室内能够充分利用太阳的辐射能,将其转化为热能。在冬季,太阳房可以起到一种温室的作用,吸收大量的太阳能,将室内温度提高;而夏季,可以通过开启窗户使室内得到充分通风,避免过度热量积累。这种智能设计使得太阳房能够在四季中保持适宜的温度,为居住者创造一个舒适的生活环境。在这里,我感受到了太阳的温暖和能量,也从中受益匪浅。

再次,太阳房激发了我对环保的思考。太阳是我们生活中最重要的能源来源之一,然而许多传统的建筑都没有足够地利用太阳的能量。太阳房的兴起为我们提供了一个机会,通过利用太阳能来供暖和照明,我们可以减少对化石燃料的依赖,降低碳排放量。太阳房无形之中也在倡导绿色环保的生活方式,使我对环保更加关注和重视。在太阳房中,我深刻体会到了太阳能所带来的巨大潜力,也意识到了每个人都应该为保护环境做出贡献。

最后,太阳房为居住者创造了一个多功能的空间。太阳房不仅可以作为休闲娱乐的场所,还可以充当书房、办公室、花房等多种用途。在太阳房中,我尝试过阅读书籍、写作、绘画等活动,感到灵感纷涌。太阳房的自然光线和宽敞明亮的空间创造了一个宜人的环境,让我感到心旷神怡,更加愿意在这里投入自己的时间和精力。

通过体验太阳房的生活,我对这种建筑形式有了更加深刻的理解。太阳房不仅仅是一种简单的房屋设计,更是一种关于与自然和谐共处、能源利用的创新思想。在太阳房中,我享受到了宜人的阳光和舒适的氛围,对环境保护的意识也得到了进一步的提升。太阳房给了我很多启示和感悟,我希望能够把这种美好的体验和思考与更多的人分享,为创造一个更美好、更可持续的未来共同努力。

太阳脸主要讲了【第三篇】

当我读完这本书时,我的第一感受就是:它是一本好书。有关于爱的故事;美的故事;尊严的故事……每1篇都会告诉我们一些道理,下面,我就选取1篇给大家讲讲我的感受。

我要讲的是杨红樱阿姨写的《巧克力饼屋》文中的主要内容是:小熊乖乖和小猪笨笨做了一个巧克力饼屋,晚上睡在里面,他们都做了一个香香的、甜甜的梦。所以他们请朋友们都来饼屋里睡一睡,也做个香香的、甜甜的梦。小老鼠叽叽和吱吱也来了,他们可不是想来做梦的,他们是想偷吃巧克力,小熊不让他们进,怕他们偷吃巧克力,但是,小猪笨笨保证他们不会偷吃,小老鼠听见了,脸刷的'一下就红了。所以,他们没有偷吃巧克力。

读完这篇文章,我知道了,信任就是最好的保证,大家都知道,老鼠是最狡猾的,没人相信老鼠,但是,小猪相信,就是因为有了这个保证,才使老鼠们没有偷吃巧克力。

太阳脸主要讲了【第四篇】

太阳路位于中国海南岛的三亚市,是一条旅游景区的必经之路。我曾在那里游玩一整天,领略了海南的多彩风景和当地的异域风情。这条路给我留下了深刻的印象和许多珍贵的回忆。下面我将分享一下从太阳路游览中感受到的心得和体会。

第二段:阳光沙滩。

太阳路最著名的当属三亚湾海滩。这里风景优美,沙质细腻,洁白如雪,海水清澈碧绿。游客们在这里尽情享受阳光和海浪的拥抱,感受到海风的轻抚,真是让人流连忘返。在这里,我不仅充分体验到了海水的清凉和柔和,更感受到了海浪和阳光带来的无限活力和温暖。这一切都让我感受到了大自然的神奇和魅力。

第三段:海鲜美食。

太阳路的海鲜美食也是不容错过的。这里的海鲜餐厅约有几十家,有些餐厅可以自己去挑选还活着的海鲜,然后让厨师为你烹饪。我品尝到了不同餐厅里的各种美味佳肴,如虾、蟹、贝等海鲜制品,口感鲜美,丰盈可口。在太阳路的海鲜餐厅里,我感受到了当地的人情味和美食文化。这里的食物多以海鲜为主,因为三亚是一个拥有丰富海洋资源的城市。这又让我想起了我们中国的独特文化和地域风情。

第四段:文化景点。

太阳路也是一个拥有众多文化景点的地方。如南山寺、观音德化寺、庵藏巨型金佛等,这些景点都有不同的历史背景和文化内涵。在这些景点里,我不仅可以看到宏伟壮观的建筑,还可以感受到佛教文化和信仰对当地人民的影响。尤其是在观音德华寺,我可以用心感受到和体会到传统佛教文化的意义和价值。在这里,我也和当地人民互动,了解到当地人民的人文风情和生活方式。

第五段:总结。

总的来说,太阳路是一个充满活力和魅力的城市。这里有美丽的沙滩,丰富的自然风景和丰富多彩的文化活动。走在这里的道路上,我感受到了旅游的乐趣和大自然的奇妙。我也开始珍惜旅程中的每一个瞬间,并且学会体验,在任何时候都对生活更有感悟和品味。

以上是我从太阳路游览中感受到的心得和体会。在接下来的旅游中,我会更加注重体验和感悟生活中的每一份美好,更加用心珍惜当下的时光和风景。

太阳脸主要讲了【第五篇】

九寨沟。

3.青城山--都江堰旅游景区为国家级风景名胜区、国家aaaaa级旅游景区。

青城山位于四川省成都平原西北部,东距成都68公里,距都江堰仅10多公里。主峰老霄顶海拔1600米。青城山因其四季常青,满目青翠,诸峰环峙,状若城廓而得名,素有^v^青城天下幽^v^之美誉,与剑门之险、峨嵋之秀、夔门之雄齐名。青城山分青城前山和青城后山。前山景色优美,文物古迹众多;后山自然景物神秘绮丽、原始华美如世外桃源。

青城山都江堰风景名胜是国家aaaaa旅游景区;2000年被列为世界文化遗产,2006年作为四川大熊猫栖息地的一部分被列入世界自然遗产名录。青城山靠岷山雪岭,面向川西平原,群峰环绕,状若城廓;林深树密,四季常绿;丹梯千级,曲径通幽。全山以幽洁取胜,与剑门之险,峨眉之秀,夔门之雄齐名。

景区内包括青城山、青城后山和都江堰三大主体景区:

青城山:中国道教的发源地、天师道的祖山祖庭,凝聚了中国道教文化的精髓,被道教列为“第五洞天”,至今仍完好地保存有数十座宫观,可以说,青城山是一座纵横千百年的活的道教“博物馆”。这里山林幽深、古道幽静、山花幽香、鸟鸣幽趣、亭阁幽雅、溪流幽清,故有“青城天下幽”的美誉。青城前山约15平方公里,景色优美,文物古迹众多,主要景点有建福宫、天然图画、天师洞、千年银杏、掷笔槽、访宁桥、朝阳洞、祖师殿、上清宫、月城湖等。

青城后山:距成都60公里,总面积约100平方公里。与卧龙自然保护区相邻,是世界自然遗产四川大熊猫栖息地的重要组成部分。宫观香火虽无前山之盛,但其宁静、古朴、超然更胜一筹,有^v^一山幽意论平分^v^之说。自然风光迷人、山清水秀、神秘绮丽、原始华美如世外桃源。主要景点有金壁天仓、泰安古镇、水晶溶洞、三潭雾泉(金娃娃沱)、龙隐峡栈道、双泉水帘、百丈长桥、白云群洞、天桥奇景等。

都江堰:建于战国时期,是全世界至今为止,年代最悠久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程,历经两千多年风雨仍然发挥着越来越巨大的作用,使川西平原成为“水旱从人”、“不知饥馑”的“天府之国”,堪称“举世无双”,被誉为“世界活的水利博物馆”。都江堰景区内秀美的山水景观与宏大的水利工程和谐统一,风光绮丽,美景如画,拥有离堆古园、伏龙观、二王庙、安澜索桥以及秦堰楼、玉垒山、茶马古道、南桥、玉女峰等景观景点,具有极高的科学、教育和观光、休闲价值。

青城山都江堰风景区位于四川省成都平原西北部,坐落在成都平原西部的岷江上距成都约56公里,距都江堰仅10多公里。

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