实用班主任读书心得体会范文 班主任读书分享心得体会范文大全【最新5篇】
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班主任读书心得体会【第一篇】
最近拜读著名教育家李镇西先生的《做最好的班主任》一书,让我受益匪浅、心潮澎湃!读李老师的书犹如观看一部让人回味良久的电视剧,里面有各种生动的人物形象,他们共同向我们展示出一个个鲜活的教育案例,发人深省,作为一名班主任是幸福的,这是我们终生难忘的一笔财富。我也是一名班主任,幼儿园大班班主任,35个娃娃的“贾爸爸”,现将读书点滴感悟与大家分享。
因为爱所以爱:
这个世界正是因为有爱所以美好,人与人之间也正是有爱才显亲近,作为一名班主任,对教育的爱、对学生的爱、对班级的爱,缺一不可,当然这种爱是相互的,班主任的爱会时刻影响着他的学生们,学生们在潜移默化中学会爱自己、爱他人、爱学习、爱社会,这是一种无形而有力的教育力量。
爱,是教育行业永远谈不完的话题,虽然有些老生常谈,但我一直认为这是一个教师、一个班主任最基本的师德,因为爱,李老师赢得学生的喜爱、赢得家长的认可、赢得社会的褒奖、赢得了一般教师体会不到的幸福。
经常有同事说:“下辈子再也不做老师了,做老师也不当班主任了。”为啥?因为班主任工作辛苦呀!要管理班级,要上传下达,要做学生工作,要做家长工作,还有教研工作等等。可我们可以转变角度来想:正是因为做班主任,我们有更多的机会与时间和孩子们在一起,相互了解、心灵相通,曾经被借调在小学带一年级,说实话,小学老师很少自愿主动做一年级班主任,因为一年级的学生规则意识、集体意识都不强,同学之间很容易发生矛盾,而他们又不会用正确的方式去处理,这时班主任的身份又成了法官,带一年级琐事很多,我经常开玩笑说,做这个班主任是既当爹又当妈,可为以后自己的子女教育打下基础了。想起给我印象最深的一件事,一天学校领导临时通知我去市里听课,等我下午回来路过班门口时,班里的孩子立即沸腾起来,叽叽喳喳地争相喊着“贾老师,你去哪了?”“ 贾老师,我们都想你了”。说实话,当时我进班板起脸假装生气,批评他们不该活动课上乱喊,但事后心里还是偷着乐,能够被孩子们喜欢、挂念是一种真切的幸福,这就是我的孩子们、可爱的孩子们!现在回归幼儿园,更是多重身份:教师、警察、医生、法官、修理工、爸爸等等,一直享受这份独特的职业幸福!
术业有专攻:
想成为一名优秀的班主任,必定首先要成为一名优秀的任课教师。班主任都是从任课教师做起的,教育是一件很实实在在在的事情,来不得半点浮躁。李镇西老师是一位语文教师,他又是一位聪明的老师。我想他的学生们真是幸福!听他的课一定是一种享受,正是拥有这样的人格魅力,学生喜欢他这位老师,必然喜欢他的学科、他的课堂,学习成绩自然不言而喻!
写到这里突然想到上高中时的一位语文老师,他上课从不带教案,轻轻来,轻轻去,不带走一片云彩,因为他的头脑就是词典,而且是一本百科全书,上他的课仿佛在听相声,谈古论今,旁征博引,不知不觉四十分钟在意犹未尽中过去。上这位老师的课,谁能舍得错过每一个细节?这就是古人所说的“术业有专攻”,专家型教师也应该成为我们的榜样,专业是永远不可放下的!
班主任读书心得体会【第二篇】
最近在翻看一本书,《班主任其实好当——44位优秀班主任的秘诀》,看到这个题目使我烦乱的心情有些缓和,逐渐归于平静。
张万祥说,成功有没有秘诀?答案是肯定的。
秘诀,总是让人想到捷径,不会轻易示人的东西。好奇促使下我迫不及待的阅读这本武侠秘笈,想着可以怎么样在班级管理中,找到解决问题的方法。
翻开书,朱永新写的序言,赫然写着这篇序言的题目——其实没有‘秘诀’。我笑了。好幽默的老者。
但是,静下来想想,教育本没有捷径,秘诀是这些优秀班主任们几十年经验的总结。前人栽树,后人乘凉。这些宝贵的人生经验却会让我这个门外汉少走许多弯路,也可以坦然接受自己所不理解的一些事情。像一位老人和蔼可亲的面对我这个年轻人,满脸的笑意看透了我的心灵。 坚持教育在线论坛朱永新曾发过一个帖子,号召广大一线教师专业阅读、专业反思、专业化成长,如果每日三省吾身,撰写1000字的教育反思,10年之后没有成为名师,我保险公司负责赔偿。反思允许是流水账,反思是自己面对自己的心灵,毫无保留的说出自己的内心感受,对于教学,对于课堂,对于学生,对于自己在工作环境中接触的事物。这是一种清空,它不同于消遣娱乐放松自己的清空,而是清空了心灵,充实了思维。这些想法和念头是经过成熟思考之后的,更有价值。
郑学志在一文中说:无论外界如何评价我,我觉得自己最大的优点就是努力。勤奋的郑学志做事扎实,他懂得厚积薄发,可以俯冲加速,更可以一飞冲天。这是所有优秀班主任的共通点。
科学的求真精神、扎实的工作态度、积极的进取愿望、大胆的创新思维、高效的实践能力,这些是张万祥罗列的,很书面的词汇,每一项做到都很难。但这恰恰就是目标,这就是高度。没有评价考核机制去判断哪一项做到了哪个水平,我们只是不停地向前迈动脚步。方向是科学、扎实、积极、大胆和高效。
班主任读书的心得体会篇2
班主任读书心得体会【第三篇】
最帅班主任是一位魅力四溢的人,他不仅外表英俊,而且博学多才。在我所任教的学校,他是我们班主任。他不仅关心我们的学习和生活,还注重自己的成长与进步。在一次班会上,他分享了自己的读书心得体会,给予了我们很多启示。
第二段:读书拓宽视野
最帅班主任告诉我们,读书是一种非常重要的修炼方式。通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,了解更多不同领域的知识。他鼓励我们读不同类型的书籍,包括文学、科普、历史等,以便更全面地了解世界。他分享了自己的读书经历,提到他通过读书认识了许多有趣的人和事。他的分享让我们意识到,读书不仅可以帮助我们获得知识,还可以开阔我们的思维。
第三段:读书培养思考能力
最帅班主任告诉我们,读书不仅可以拓宽视野,还可以培养我们的思考能力。他强调,阅读应该是主动思考的过程,不能只是单纯地读完一本书就忘记。他建议我们在读书时做读书笔记,思考其中的道理和启示。他还鼓励我们多与他人交流,分享自己的阅读心得。通过这种方式,我们可以深入思考,加深对书籍的理解,并培养自己独立思考的能力。
第四段:读书提升综合素质
最帅班主任告诉我们,读书还可以提升我们的综合素质。他说,通过阅读,我们可以丰富自己的知识储备,提高自己的语言表达能力和写作能力。他鼓励我们多读一些优秀的文章,学习其中的表达方式和写作技巧。他还介绍了一些经典的文学作品和优秀的作家,鼓励我们从中汲取灵感,并积极提升自己的写作水平。他的话语激发了我们对阅读的兴趣,同时也对自己未来的发展充满了期待。
第五段:读书影响人生
最帅班主任告诉我们,读书可以影响我们的一生。他分享了一些伟大人物的故事,这些人物在读书过程中获得了人生的启示,并且以此激发了自己的成就。他鼓励我们在读书过程中要有远大的目标和努力,相信自己的潜能,相信通过读书可以改变自己的人生。他的话语让我们深受鼓舞,更加重视读书的重要性,并珍惜这个改变自己命运的机会。
结尾
通过最帅班主任的读书心得体会,我们深切地意识到读书对于我们的成长和发展的重要性。读书不仅可以拓宽视野,培养思考能力,提升综合素质,还可以影响我们的人生。我们决心从现在开始,把时间用在更有意义的地方,拿起书本,让自己的人生更加丰富多彩。我们要感谢最帅班主任的指导和鼓励,他的读书心得体会将成为我们前进的动力。
班主任读书心得体会【第四篇】
在我们班级中,有一位最帅的班主任。他不仅外表帅气,更重要的是他的读书心得体会让我们受益匪浅。在他的引领下,我们不仅学会了如何阅读,还懂得了如何思考和成长。
第二段:学会阅读的方法
只有阅读才能拓宽视野,培养我们的广泛知识。最帅班主任告诉我们,阅读不仅要广泛,更要深入。他建议我们要先读大量的书籍,掌握基本知识;然后选择自己感兴趣的领域,深入学习。他还分享了很多阅读方法,譬如快速阅读、精读、摘抄等等,让我们知道了如何高效地阅读。
第三段:思考的重要性
读书不仅仅是为了汲取知识,更重要的是要学会思考。最帅班主任告诉我们,阅读可以让我们更加理性、思考问题,培养独立思考能力。他还鼓励我们在阅读过程中记笔记、写读书心得,这样才能真正理解和吸收书本中的智慧。
第四段:阅读的益处
最帅班主任告诉我们,阅读无处不在,无所不适。通过阅读,我们可以了解世界、了解历史,还可以开拓自己的眼界、提高自我素养。阅读还可以启发我们的创造力,激发我们的思维启迪,促进我们的个人成长。
第五段:结语,感谢最帅班主任的引导
最帅班主任用他的行动证明了阅读的重要性,他亲自示范并鼓励我们培养阅读的习惯。他通过读书心得分享、课堂引导等方式,激发了我们对阅读的兴趣和热爱。在他的引领下,我们的班级成绩大幅提升,同学们的思维能力也得到了进一步的提升。我们由衷感谢最帅班主任给我们带来的宝贵的读书心得体会。
最帅班主任的读书心得体会不仅使我们学会了阅读的方法,更使我们认识到了阅读的价值和意义。通过读书,我们不仅能够丰富自己的知识储备,还能够提升自己的思维和创造力。在最帅班主任的引领下,我们相信阅读将成为我们成长道路上最好的伴侣。
班主任读书心得体会【第五篇】
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我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了黄流中学高一五班的班主任.担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的,更是充实的!
每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手。
我有幸参加了黄流中学班主任培训班的学习,使我对班主任工作有了更深入的认识,学习到了一些科学、优秀的管理方法,领会了一些先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。
第一,通过培训,我意识到了作为班主任提高综合素质的必要性。班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近,接触学生和家长的机会最多。因此,班主任个人素质的高低关系着学生的健康成长和学校的兴。
第二,通过培训,我意识到身上肩负着重担,要引导学生明辨是非,善恶,美丑,明辩学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。
第三,最重要的,通过培训,我积累了做好班主任工作的要领,这要感谢做报告的老师们。从他们的身上,我领略到了优秀班主任的风采,更学到了很多班主任工作中的具体问题和处理方法。
首先作为班主任,一定要注意自身的形象,为人师表,以身作则。具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前,利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。
同时注意几点:1.选好班干部和组长,提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;2.树立核心人物,强调反面人物的影响;3.遇到问题时不能冲动,要冷静思考,这样想到的办法更能有效的解决问题;4.必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样,其余时应该放心放手让学生去主动完成,在实践中得到提高和锻炼;5.巧妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;6.多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示;7.注意课后与学生的沟通,说话讲艺术;8.多了解学生的心理活动和成长情况;9.及时总结工作,反思不足,以便以后借鉴。
通过这次培训,我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,知道了只有爱学生,才会赢得学生的尊重;只有班级管理__科学化,班主任工作才会做得轻松自如。我需要不断的学习,不断的实践,提高理论知识,武装自己头脑,使自己成为一名睿智的,学生喜欢的班主任。