小学大扫除活动方案(案例)汇聚(最新8篇)
小学大扫除活动方案【第一篇】
昨天的时候童老师要求我们今天带上刷子,水桶,洗衣粉。因为我们今天要大扫除了!
今天下午,童老师说:“同学们大扫除开始!”我们听到老师的口令后,火速跑到座位上开始移起了桌子!
移完了桌子,我们马上拿起水桶去装水,装完水后我们把一袋袋洗衣粉慢慢洒在地上。又细心的刷起了教室里的每个角角落落,生怕遗忘了哪个角落!我们又紧接着把外面一桶桶清水搬了进来。清水冲完了地面,我们拿来了抹布在地上吸水,很快我们的水吸完了!
我们的地面变的干净了,我们又把黑板,讲台,卫生角和垃圾桶分享的“小学大扫除活动方案(案例)汇聚(最新8篇)”,大扫除结束了,匆忙的一天过去了。
我班教室里的空气变清新了,地面变的比以前干净多了,而且我们的卫生角不像以前的乱了。还有我们的黑板和讲台比以前干净多了!
我们劳动的成果是自己的,我们的动手能力也增强了,老师检查后非常满意,童老师夸我们是乖孩子呢!我们在劳累的工作中,也得到了快乐和成绩。
大扫除圆满的划上了句号。
小学大扫除活动方案【第二篇】
今天早上,老师宣布说:“第三、四节课大扫除。”
到了第三节课大扫除开始了。我们有的扫地、有的`檫黑板、还有的洗拖把。我和三个同学先把抹布洗干净然后开始擦桌子,我们商量一人一组,因为我们是四个组,我负责第二组。我先把第一个桌擦干净,到擦第二个桌子的时候,怎样也擦不干净,我想我应该用力去擦,于是我用尽了全身的力气终于把污渍擦掉了。我每个都这样擦。我又去把抹布打上泡沫,在桌子上再擦一遍,每个桌子上都有泡沫,像雪一样漂亮极了。我把抹布清洗干净。把桌子上面的泡沫一擦,每个桌子,都被我们擦的干干净净、闪闪发亮。
再看看我们的扫地小分队,他们没有放过每个地方、每个角落,就连桌子的夹缝中间,也没有放过,他们扫完了,扫的很干净。拖地小队也出动了,他们把教室拖的干干净净,一尘不染。
第四节课老师和校长来检查卫生,校长和老师都夸我们教室最干净,我们得了一等奖,我们全班都乐开了花。
今天太有意义了,我爱大扫除。
赵稼欣。
老师通知说:“今天下午最后一节是大扫除。”紧接着老师做了大概安排,具体安排则由分头负责的同学安排。
我和李依晨的共同任务是去清洁区擦栏杆。到了下午最后一节课,同学们就开始打扫了,有的扫地,有的擦桌子,有的拖地等。
我和李依晨一起去清洁区擦栏杆。我拿出抹布,在栏杆上来回的擦,我擦了几下,可是还是擦不干净,我便使劲地用力去擦,终于我把栏杆上的细条上面的污渍擦干净了。这边擦好后,我又去插那边,并且把栏杆的最底下也细心地擦了几遍。我擦了一遍,又再检查一遍,有没有没清理干净的地方,有的话,我再把栏杆擦几遍,争取做到一尘不染。
我们全部擦好后,栏杆非常亮,亮的可以照出人影来,看着自己的劳动成果,虽然很累但心里乐滋滋的。这一次大扫除虽然很累,但我还是很开心。
小学大扫除活动方案【第三篇】
劳动是快乐的,人人都说劳动最光荣。为了不让我们生活在“一片废墟”之中,我们决定来个忙碌而有趣的大扫除。
大扫除可以增强我们的责任心,又能培养我们的动手能力。周五班会课,同学们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌。再看看地上的“垃圾大军”,纸团遍布教室,都像长了脚似的从垃圾桶里“跳”了出来,渺小的细菌三五成群,占领了一个个角落,还有课桌里、讲台上,留下的“千年污渍”很是“顽强”,仿佛个个在发出嘲讽的笑声。
“开始吧!”朱老师一声令下,同学们迫不及待地带上“清洁大军”,有的用布在窗台上来回擦拭,生怕有漏网之鱼出现;有的带上板刷,在桌子上一丝不苟地擦着,先放点洗洁精,再来点水,随后再用布擦一下,桌面上顿时干净不少;有的拿着扫把,用一双双“鹰眼”来回搜寻着,不一会,一个个纸团无处可逃,只好乖乖“投降”,垃圾桶“吃”得快打嗝了。教室里一派热火朝天的景象,朱老师也不闲着,正为我们留下珍贵的纪念呢!
我也不甘示弱,正打量着全班最脏的“庞然大物”——讲台。像几十年没擦似的,粉笔灰“将士”占领了台面,弄得讲台像化了妆似的花花绿绿,各国细菌臣民们像从四面八方赶来似的,哪里都有他们的身影,真是让我无言以对。我快步走向小房间,打开水龙头,将布用手来回搓洗,挤干,用湿了水的布来回抹,用上板刷,“刷刷刷”,这声音像一首激动人心的进行曲,一会,顽强的污渍便无计可施,只好束手就擒。看将军都无力反抗,虾兵蟹将更是乱了分寸,个个躲到角落里,可依然逃不过小何的眼睛。说时迟,那时快,她一个箭步冲了上去,奋力刷了起来。几分钟之后,她拍拍手,桌面便像洗过脸似的,都可以照镜子了!有了一次成功,我们信心倍增,剩下的四面墙都不是事儿。三下五除二,搞定。最让我头大的是投影机,来来往往,垃圾星罗棋布,我马上将布伸到最里面。但愿不要有哪个躲猫猫“达人”又找了各种虫子。我默默说。几次下来,投影机干净了,而布却像从泥浆浴里出来的“小泥人”,费了好大的劲才搓干净。
一节课过去了,大扫除开始收尾了,教室里可谓焕然一新,由原来的脏乱差变成了一尘不染,同学们个个笑开了花。
大扫除——六年级第一个让我印象深刻的事,同学们奋斗的汗水和教室的整洁,一幕幕都像放电影似的,在眼前浮现,一幕幕都将成为小学的快乐时光。
大扫除是忙碌的,大扫除是快乐的,大扫除是令人难忘的,大扫除还是……。
小学大扫除活动方案【第四篇】
这几日觉得屋子有些乱了,该好好收拾一下了,正逢周日,干脆来个彻底大扫除。
吃过早饭就把爷俩打发去公园玩的了,总感觉一个人的空间好安排活计,再说男人心粗,做家务活不适宜。
每天收拾屋子都是只做表面功夫,一些死角成了垃圾存活的乐园。就像我们做事一样,平时稀里糊涂的,免不了会有一些错误的观念在思想里扎根。时不时地是该清理的。今天我就给垃圾来个彻底的搬家。
收拾屋子也要有步骤的,不能东一把笤帚西一把扫帚的。大扫除就得一个一个房间逐步清理。就像整理我们的思想一样,理出头绪来。
先收拾摆设简单的房间,这样的房间摆设少容易清理,仔仔细细的把每一个物件都认真地擦拭。对了,做活时应该让脑细胞放松一下,来点轻音乐,不,还是歌曲吧。一首《喜刷刷》把干活的动作都带快了。“嘻唰唰,嘻唰唰……”随着节奏搓洗着换洗的抹布,猜想着大概这首歌的曲作者应该是在搓洗衣服时来的灵感吧。不知不觉中,几个易收拾的房间随着欢快的节奏就完成了。
难打理的应该是厨房了,一日三餐的总要沾上些油渍和灰尘的,需要一些时间来洗刷的。这时不能再放节奏快的歌曲了,那样会手误打了碗碟的。来点轻音乐吧,找找小河流水的感觉。一曲曲优美的音乐夹杂着锅碗瓢盆的磕碰声,听起来还真是别有韵味呢。收拾厨房真的费了我不少时间,还在音乐享受中呢,一看表,呵!快到了中午时候了,午饭还等着我做呢,先把米饭焖上,电饭煲自动运转,不耽误我干活。
剩下最后一项是擦地板了,擦地板马虎不得,擦厨房用的油烟净,擦家具用的万能泡沫清洁剂,这时是派不上用场的,他们腐蚀性太大,地板是经不起它们伤害的。其实擦地板也很简单,只要用肥皂水投洗抹布就可以,擦地板时打开南北窗户通风,地板干得快些。通透的风带着一股子肥皂水的腥涩味不时地飘进鼻息,细细的品味还很清新哩。
犄角旮旯的清理一番,心情也爽朗了。忽然间好几个成语涌上脑子,“一尘不染。”“豁然开朗。”“神清气爽,心旷神怡。”还不自觉地背上诗句了,“柳暗花明又一村”。“呵,呵”我情不自禁的笑了一下,感觉自己有点痴傻。这时门铃叮叮铃铃的响了,哦!吃午饭的回来了,我该做菜去了。
小学大扫除活动方案【第五篇】
在新年来临之际,我和妈妈给家里做了一次大扫除。
今天早上阳光明媚,正适合大扫除。我和妈妈吃过早饭分头行动,妈妈擦玻璃,我去打扫我的“快乐基地”——图书角。我先用干净的抹布将每本书上微微的浮灰扫净,再把书架上的灰尘扫掉,最后就把书分类摆放好。
我的“快乐基地”,打扫好后,我见妈妈还没忙完,就去打扫我的房间。我拿起扫灰掸子,扫去四壁上的细灰,扫完后又用干拖把将地仔仔细细地拖了几遍。我直起身子,看看我满身的灰尘,再看看我那一尘不染的房间,也值得了。
今天,经过我和妈妈的一番“打造”整个家焕然一新。在今后的学习中,我也要定期“打扫除”“扫”去我的坏习惯,让我变得更好!
小学大扫除活动方案【第六篇】
学生们很忙,一些人拿起扫帚,一些人拿起拖把,一些人拿起抹布....我不忙着玩,也拿起扫帚扫地。过了一会儿,我们就完了。老师来的时候,看到地面已经被彻底擦干净了,连玻璃都擦得很亮。老师高兴地说:“你真能干!”
我们都笑得很开心。
小学大扫除活动方案【第七篇】
为了迎接明天远道而来的新加坡小朋友,我们班同学在韩老师的带领下,在午饭后进行了一次大扫除活动。
老师让赵薇和其他几个同学先去拿拖把和水桶。不一会儿,赵薇拿着水桶和拖把回来了。老师把我们分成两组,女孩和男孩。女生负责擦窗户、平台、墙壁,男生负责拖地、换水。
老师还没说完,我们班的几个“大力士”就迫不及待地从赵薇手里“抢”走了拖把,并且很努力。那些拖把手里很轻,几个来几个走,把地砖擦一擦就能显出身材。过了一会儿,额角冒出了细密的汗珠,但是没有一个学生喊累,更没有一个学生喊懒。
快看!女同学也不甘示弱,正在一丝不苟地擦窗户,个个都是“挑剔的眼睛”,从不放过一点灰尘,把玻璃擦得干干净净。一个小同学也不闲着。他们打扫桌椅,虽然他们不高,但他们可以认真打扫桌椅,他们打扫学生的桌椅。
大约20分钟后,我们的教室变得干净整洁。
我们静静地坐着休息,凉风从窗户吹来,让我觉得很舒服。同学们虽然都累了,但此刻都在享受凉风,别提有多开心了!
小学大扫除活动方案【第八篇】
在一天的星期四,老师让大家开始大扫除,老师让第一排同学打扫窗户,老师让第二排同学打扫第一大组的地面,老师又让第三排打扫外面。
老师又让第四排打扫我们的大操场,老师又让第五排打扫第二大组地面,老师又让第六排打扫第三大组地面。老师又让第七排打扫第四大组地面。
大扫除结束了,教室里的桌子和椅子和窗户、地面。都打扫地特别干净。
最后,放学了,老师让解散的时候,我们班有好多好多家长,都在接孩子们放学,我看见妈妈后就给妈妈一块回家了。
我在回家的路上,正好路过公园,我看见公园里有秋千,好就去玩了一会儿,又看见了滑滑梯就去玩了一会儿。
最后,我玩玩之后就跟妈妈回家了。在回家的路上看见了红绿灯,就心想;红灯说明你现在不能走,绿灯说明你现在可以走了。
所以这就是我的缤纷世界。
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