教师的秋季活动总结范例精彩5篇

【请您参阅】下面供您参考的“教师的秋季活动总结范例精彩5篇”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

教师的秋季活动总结【第一篇】

凝“新”蓄力共筑梦，矢志笃行绽芳华，为帮助新任教师提高师德素养和教育教学能力，尽快适应顺昌县教育教学工作，更好地履行岗位职责，2023年8月22—27日，“顺昌县2023年入职新教师岗前培训”活动，在顺昌县教师进修学校隆重举行，94位新入职教师参加此次为期7天的培训。培训以集中通识培训与分学段培训相结合的形式进行。

序曲：开班仪式2023年8月22日上午，顺昌县新教师岗前培训开班仪式在县教师进修学校顺利举行。县教育局夏必金副局长、县教师进修学校陈剑锋校长出席会议并讲话。教育局人事股股长陈春明、进修学校教研员以及94位新教师参加了开班仪式。夏副局长在发言中与新教师分享了三个关键词，他强调新教师要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，他希望全体新教师们要以此次岗前培训为起点，不断历练和提升自我，构建起顺昌教育璀璨的明天。陈剑锋校长对新教师的到来表示热烈欢迎，衷心希望新教师从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己，认真学习、用心培训。

培训过程：实新广活。

培训目标·强调一个“实”字。

实：这次新教师培训，顺昌县教师进修学校以务实高效来突显培训的价值，让新教师通过7天的培训能有所悟，更有所得。

以闽北山区县城顺昌县的教育现状，对标湖南乡村走出来的正高级名师吕海龙老师，吕老师谈教师的成长，谈规划职业生涯的感受，非常接地气、有很强的借鉴意义。同时邀请各学科、各学段的一线课堂名师给新教师进行课堂操层面的讲座，理论联系实际，让参训的新老师开阔视野，收获满满。

培训形式·突出一个“新”字。

新：这次顺昌县教师进修学校的新教师培训，不仅内容新，培训形式与方法也有很大的创新。各学科教研员们，为了让新教师全情投入有效的学习培训，他们结合多年的教学经验，以新课标的解读为核心，通过创设情境、分组互动、游戏激趣等形式，让学员们学得认真，听得有味，研得用心。

培训内容·呈现一个“广”字。

广：这次新教师培训，内容丰富，异彩纷呈，顺昌县教师进修学校聘请有关专家、优秀教师围绕思想政治教育、师德师风教育、教育政策法规、教育教学常规、青年教师专业成长、新课标解读与校园安全、课程改革与实践、教育信息化与论文写作等课程模块，开设专题讲座，组织互动研讨，帮助新教师进一步提升思想政治素质和职业道德水平，明确职业发展路径，夯实教育教学基本功，争做四有好教师。

培训机制：彰显一个“活”字。

活：这次新教师培训，顺昌县教师进修学校强化培训机制灵活有序，为保证培训顺利进行，从培训处的课程设置，总务处后勤食宿安排，教研室的分工合作，灵活多变，特别是实践环节的培训更是让新教师们活学活用，从讲座听课，到研讨体会，互动自如，更有让学员们亲上讲坛进行片断教学实践，然后分组讨论，观摩名师课堂，进行观课评课指导，培训活动，可谓丰富多彩，活泼生动。

启航：隆重的入职仪式。

8月27日下午，课程培训结束后，在顺昌县教局的组织领导下，顺昌县教师进修学校安排全体新教师，在顺昌一中礼堂，举行“向教育，我能行”2023年顺昌县新教师入职仪式活动。出席活动的领导有县教育局党委书记詹顺福，教育局党组成员、副局长夏必金，教育局党组成员、副局长余小红，县教育局副局长练立奇，县教师进修学校支部书记、校长陈剑锋等相关领导同志。

活动在廖园润老师的主持下开始，活动第一项由县教育局党组成员副局长夏必金致辞;第二项新教师代表入职宣誓;第三项新教师风采展示，演唱歌曲《你来了》;第四项新教师集体朗诵诗歌《我是老师》;第五项情景剧：老教师牵手新教师;第六项全体新老师们在进修学校何益民老师的带领下进行庄严入职宣誓，铿锵誓言，拳拳决心，将见证他们正式加入顺昌教师队伍。

教师的秋季活动总结【第二篇】

这次运动会是第一次新学校搬迁运动会，参加人数最多。在紧张、紧张、精彩、公平的气氛中，奥运会圆满结束。这次学生积极参与、师生共同参与的运动会，集中展示了我们学生进取、奋进、勇攀高峰的精神和综合素质。20__年学校秋季田径运动会总结如下：

学校领导非常重视运动会的成功。奥运会的组织是一项巨大而复杂的任务，成功的关键在于领导的重视、精心规划、有序组织、工作的实施和各方的支持。为了使运动会圆满成功，学校领导和各年级要统一思想，明确职责，对运动会的组织、宣传和日程安排进行逐一指导，确保各项工作落实到位。

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

这次运动会的成功离不开所有体育教师的共同努力。为了在运动会上加班加点，所有体育教师可以从制定规则、发布规则和登记、编写订单、预习开幕式和培训学生裁判员等方面，本着团结、合作、努力的精神做好自己的工作。

2.各年级领导与班主任的合作。

学校运动会的成功离不开各级领导和班主任的配合。他们一丝不苟地为运动会做准备。训练学生裁判，彩旗队，武术队，健美操队，保证学生到位。

一个人的全面发展应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅要有高尚的品德、渊博的知识、创新精神和实践技能，还要有强健的体魄。

在运动会期间，学生裁判在培养学生的体育意识和自我管理意识方面发挥了独特的作用。成千上万的学生观看了比赛并欢呼。喊声、欢呼声和笑声响彻整个学校，真的让人感受到了生命的意义，感受到了生命的精彩。运动员在比赛中表现出顽强、勤奋、勇敢和果断的意识。

自律意识的培养。在这次大型运动会中，学生裁判承担了体育场馆的自主权，成为体育场馆秩序管理的主力军。包括赛后观众的无垃圾活动，都体现了学生自律意识和能力的提高。

互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到班上的学生欢呼，他们的鼓励和欢呼总是在广播中听到。学生们逐渐形成了一种礼貌、团结、共同进步的体育风尚。

回顾这届奥运会，我们在取得上述成绩的同时，也发现了一些不足。例如：

1.有些学生在田径赛场上乱扔垃圾，拔除人工草皮。

2.有些不参加比赛的同学随便上跑道，有些同学不服从纪检老师和学生的要求。

3.运动员没有把号码扣在胸前。

4.起止工作不够严格有序(目前主要是中长跑项目)。

5.教师事件太少，所以t。

8、现场安全工作应加强(从所有裁判员中抽调人员参加安全工作)。

9.比赛时间太短。(增加一天)。

一个身体强壮，心态好的人，会是生活领域永远的冠军；一个求进步，求大进步的学校，永远立于不败之地！

对于学生来说，运动会不仅是展示体育技能的地方，也是学习和感受体育精神的地方。许多学生期望发挥自己的优势，证明自己，让学生感受到努力的力量和激烈的竞争。同时，运动场应该是一个反映群体风格的地方，鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，提高运动技术水平，培养他们勤奋、努力、团结进取、热爱群体的精神。预计本次田径运动会举办后，将进一步推动我校素质教育的发展。

教师的秋季活动总结【第三篇】

筹备了近一个月的幼儿园第xx届秋季亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。

本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：

我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们特别成立了活动领导小组，由张园长和曹园长担任总指挥，由总务部负责策划，安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。

活动时间及场地安排合理，运动会分两天四场进行，活动环节设计紧凑，四场活动都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

本次活动面向全体家长开放，家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。

运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

教师的秋季活动总结【第四篇】

为切实加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，提升班主任专业素养和管理水平，促进班主任专业化成长，真正做到“爱生敬业，博学善教”，蚌埠市汤和路学校于8月28日下午召开了新学期班主任培训会。学校相关部门领导及中小学全体班主任参加会议。

会上，有着丰富的教学及班主任管理经验的费绿昕老师以“用心做事，智慧带班”为主题，在班级管理上同各位班主任分享了自己的经验，首先要立规则，选班委，根据校规班规，严格要求学生，要严中有爱，严中有情。同时班主任还要及时做好家校沟通，孩子的成长主要是在学校和家庭中，学校教育跟家庭教育同样重要，这就要求班主任老师及时做好家校沟通，共同促进孩子的成长。

随后，大队辅导员黄薇薇老师就新学期班主任工作进行了部署，她强调要坚决落实立德树人根本任务，落实常规管理，为学生的成长奠基，希望班主任们做一个有担当、细留心、善交流的教育工作者。

通过此次培训，班主任们表示受益匪浅、收获颇丰，在思想的交流和碰撞下领悟了教育的活力，提升了教育的张力，坚定了立德树人的初心。

教师的秋季活动总结【第五篇】

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神，在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下，在教育局的统一部署下，我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作，使广大学生掌握了一定的军事技能，增强了国防意识，基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标，下面我就这项工作做如下四方面的汇报：

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

20xx年高中军训，时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演，实际军事技能训练共64个课时，军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时，教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质。

按照往年学校的军训惯例，时间安排在署假期间，为此20xx年的军训工作，重点对本站军训教官进行了培训，从五月份起，对教官进行摸底、培训，从中精编军训教官27人，军训后勤保障3人，军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

这次学生军训，重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上，组织学生唱军歌，观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上，以抓学生行为规范，一日生活制度，寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效。

为搞好这次学生军训，认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来，针对各校受训学生人数多，独生子女多，训练时间短，气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划，采取多种办法，合理发挥教官的特长，从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下：

第一、强化队伍建设，确保教官高质。

俗话说：“打铁还需自身硬”，要想训练出质量，首先教官队伍自身要提高。在开始训练前，都要组织教官进行集训，从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上，严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准，为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划，确保规范高效。

1、健全制度，在军训开始前一个月，我们认真总结以往工作经验，对今年学生军训工作做了进一步的规范，先后编印了学生《军训手册》，编写了军事技能训练教案，制订了各项规章制度，签订了“安全责任状”，学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构，实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学。

校政教处或保卫科成立临时办公室，主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上，我们实行部队编制，并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上，我们实行“两套班子，一支队伍”同时运围(即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍)，确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通，确保团结协作。

军训前后，我们承训方与学校及时沟通，交换意见，统一思想，按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重，加强配合，分工明确，团结一致，真正与学校建立了良好的合作关系，并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理，确保安全第一。

1、抓内务，促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一，组织学生进行参观。

2、抓养成，促形象。在平时要求学生“三人成路，两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织，防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动，如拉歌、唱歌，给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生，防疾病发生。特别是每次的训练收操，及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理，培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究，防事故。白天进行了一天的强化训练后，我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究，对当天工作的开展进行奖评，对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全，人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来，今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶，这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出，当然工作还存在很多不足，有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上，还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上，方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化，还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施，还不够细致，特别是8小时外的安全。比如说教官的安全，因人员不集中，所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上，实行长效机制，建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上，有一套规范的教材及教案，考虑在保持今年的教学模式上，明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上，建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后，我坚们在武装部的坚强领导和支持下，有学校的帮助，不久的将来，我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实，以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。