消防演练通讯稿
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消防演练通讯稿 篇1:
11月03日下午,医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副主席范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会主席钱x等几位主席团的成员出席了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性!”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx,从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范主席在讲解时,还配上生动形象的例子,使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范主席,认真的聆听,生怕错过一句话。范主席将新闻稿分成会议新闻,讲座新闻,展示表演新闻,通告新闻,事件新闻和人物采访六大类,一类一类的讲述,非常清楚明了。
讲述完新闻稿后,就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范主席提问,范主席认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的'认识。临结束时,范主席还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站,并鼓励大家养成每天看新闻的习惯,真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后,经过短暂的休息,专职摄影师杜xx站在了讲台上,借助着ppt,开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍,杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后,伴随着几幅美轮美奂的照片,同学们进入了摄影最基本的学习构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法,分别是三分法构图,黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语,生疏却易懂。短短的40分钟,xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”,“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质,让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉,本场课程结束后,许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益,并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办,信息宣传中心承办。
消防演练通讯稿 篇2:
为增强全校师生消防安全意识,提高师生对火灾的应急扑救处置能力,学校于5月18日早上在学校架空层空旷地上,组织师生进行了消防器材使用及其现场的灭火演练。
首先,演练负责人向全体教师和学生介绍消防意识要点,要求同学们要保持良好的消防安全习惯,禁止将火种进入学校,从根源消除火灾隐患。记住119是我国的火警求救电话,当有火灾发生时,应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。在面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱,采取正确的自救、求救措施。
随后,演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法;在认真听讲及观摩后,部分教师和学生亲自体验了现场灭火的过程,面对熊熊燃烧的'火堆,教师和学生们表现得十分沉着,熟练地按照灭火的步骤和方法,将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。
通过本次的逃生自救及灭火技能演练,增强了学生们的消防安全意识,学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解,对保护自身安全环节有了更深切的体会。
消防演练通讯稿 篇3:
为切实提高职工的消防安全意识,推进夏季消防安全宣传工作深入开展,日前,曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练,共有近170名职工参加演练。
下午2点,警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火,消防控制室值班人员发现火情后,立即进行上报,启动消防应急疏散预案,同时迅速拨打“119”报警。
指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工,有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。
随后,保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类,重点讲解并示范了灭火器和防火面具的使用方法,现场员工逐一上场进行了实际操作。
针对大家在使用中存在的一些问题,保卫部人员还进行了详细指导。
整个演练用时1小时30分钟,不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性,强化了应急人员的`火灾救援反应能力,同时也提高了广大职工的消防安全技能,为高效有序开展安全工作奠定了基础。
消防演练通讯稿 篇4:
为切实提高全体员工的消防安全意识,提高安全自救能力和自我保护能力,9月27日晚,中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。
此次消防演练成立了专门的指挥部,并邀请了市消防支队教官作现场指导。
演练开始前,现场总指挥强调了几点注意事项:一是物业保安人员要保证大楼各通道的畅通、应急灯正常使用,并关闭电梯,演习期间严禁外来人员进入大楼;二是各部室要组织员工人手准备一块手绢,逃生疏散时用于捂住口鼻,低姿快跑;三是参加演习人员要听从指挥,认真配合,在疏散过程中,做到两人一排,相互照顾,切记不要猛跑,以免造成踩踏。
为使演练更加形象、逼真,达到应有的效果,该行提前准备好了消防演习烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演习用品。
下午5时40分,全体参演人员各就各位,随着消防应急广播播报火灾险情,消防演练正式拉开了序幕。
各楼层负责人员参照演习预定方案,迅速组织员工紧急疏散,利用逃生通道及时逃离火灾现场,整个过程有条不紊的进行。
消防逃生演练结束后,为进一步巩固实践效果,市消防支队教官还现场演示了灭火器使用的操作程序,并让大家亲身体会使用灭火器灭火的感受,使参训人员都能正确掌握灭火器的操作方法。
此次消防演练活动的顺利完成,使抽象的'安全意识变成具体的实战演习,这大大增强了员工的安全意识与自护自救技能,为创建“平安和谐中行”奠定了坚实基础。
消防演练通讯稿 篇5:
为切实发动广大师生及家长关注消防安全,增强师生及家长的消防安全素质,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高师生的消防安全意识,x小学在20xx年11月1日至30日期间开展20xx年“119”消防安全宣传月活动,并召集全校师生举办了隆重的启动仪式。
通过主题班会、校园广播等方式,营造浓厚的学习氛围,提高广大师生的消防安全知识和防范能力。
发动全校师生利用“安全教育平合”开展线上消防安全学习,并组织开展一次全校性的“消防散演练”活动。
今后,x小学将继续加大宣传教育力度,强化家、校协作。发挥家长学校、家长委员会作用,通过线上线下双轨并进形式对学生家长开展消防安全宣传教育,动员广大家长参与到消防安全宣传活动中来。
学校消防演练通讯稿篇为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使学生掌握消防安全知识,从小培养消防意识,创造良好的消防安全环境,第五小学校在11月9日这个特殊的日子,举行了系列活动。
大队辅导员首先利用升国旗的契机,进行了主题为“增强全民消防安全责任和消防意识”的教育。向学生讲解了防火的重要性以及在火灾中该怎样求生。
随后各中队辅导员利用少先队活动队课开展了“消防在我心中安全伴我行”的主题教育活动。辅导员们通过讲解火灾案例,带领学生观看火灾视频,提高了同学们的消防意识及日常生活中应该注意的事项,让孩子树立正确的消防意识,懂得发生火情时及时拨打119报警电话,并告知消防叔叔发生火情的.详细地址、什么物品着火以及如何疏散逃生。最后通过答题的方式让学生懂得火场逃生技巧,学会报火警,使用灭火器,会逃生自救。
此次活动,提高了全体师生的消防安全意识,为大家敲响了安全教育的警钟,使同学们受到了深刻的教育,为学校进一步创新德育工作,加大消防安全宣传力度,继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
消防演练通讯稿 篇6:
安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是开展保教工作的基本保障,应常抓不懈。在“119消防宣传日”来临之际,为了进一步加强我园火灾隐患的整治工作,进一步加强我园冬季的消防安全;为了提高全体师幼的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,进一步加强公共安全教育。我园开展了“119消防宣传日”系列活动:一、于11月7日下午,开展了以消防安全为主的全园安全隐患大排查;二、以“119消防宣传日”为契机,结合幼儿的年龄特点和我园的实际情况,于11月8日上午开展了全园“消防安全演练”活动。
(一)安全隐患大排查
7日下午,我园安全领导小组的部分成员和行政后勤的部分人员,在全园范围内开展了无死角的安全隐患大排查,排查的重点是消防安全隐患。排查人员检查了食堂、图书室、会议室、电闸、电路、大功率电器、仓库等要害部位的安全情况;检查了消防设备是否到位;教学、生产、生活用电设备、线路是否规范;有无易燃易爆物品存放;消防安全通道是否畅通;户外活动场地是否存在安全隐患;安全值班人员是否按时在岗等。对发现的隐患及时整改维修并记录。想·
(二)消防安全演练
8日上午10点,随着警报的响起,全园幼儿在老师们的指导和带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的`按预定疏散程序和路线下楼,跑到安全避难场所。同时,消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,疏散负责人不停地在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。在整个疏散演练过程,全园教职工分工明确,各行其责,做得井然有序,防止了危险事件的发生,从报警响起到集合完成,全园师幼都能按时完成。
在演练前,我们还在安全的地方准备了一堆火,演练结束后,向孩子们讲解了灭火器的使用方法,演示用灭火器灭火的过程。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,使消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
相信通过此次的“119消防宣传日”系列活动,我园师幼增强了防火的安全意识,整改了几个方面的安全隐患,确保了校园冬季消防安全,为构建安全文明的校园打下了基础;使幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静;进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。
今后我们将经常性地开展安全隐患排查和安全演练工作,将进一步把安全隐患及早排除,进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,以提高全体师幼的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保我园安全、健康、有序的发展,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。
消防演练通讯稿 篇7:
为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。XX月XX日,XXX幼儿园开展了“消防安全,牢记心中”全园消防安全演练活动。
随着警报声围绕XXX幼儿园响起,消防演练正式开始,孩子们“火”速行动,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,孩子们迅速且有序的下楼,全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
活动结束后,幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识,让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走,更重要的是找到解决问题的办法。通过本次消防安全演练,小朋友们不仅了解火灾的'危害,对消防安全知识有了进一步的了解,还增强了孩子们的自我保护意识,提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质,为幼儿园创造了良好的消防安全环境。
消防演练通讯稿 篇8:
安全是幼儿园工作的重中之重,为了进一步增强幼儿和教职工的消防安全意识,提高幼儿和教职工的逃生能力和自救能力,临近119全国消防日,明爱幼儿园开展了一系列消防安全月主题活动。
消防安全知识小课堂
11月4日,各班教师结合消防安全教育主题内容,通过集体教学或谈话活动等多种形式,将消防知识渗透在幼儿园一日生活中,潜移默化地为孩子种下了自我保护的种子。
全体教职工消防安全培训
我园邀请专业消防公司工作人员对全园教职工和幼儿进行一系列消防安全知识讲解。重点对火灾发生的原因及发生火灾后的.逃生技巧和报警方法进行讲解,并详细讲解了灭火器的正确使用方法:手握灭火器,迅速拔下保险销,对准火焰喷射灭火粉末。
通过讲解和实际操作,使全体教职工对校园消防安全知识有了更加深刻的理解,进一步提高了应对灾害事故的能力。
消防应急疏散演练
11月7日上午,老师们正在上课,突然听到安全警报声,老师们赶紧停止课程,引导孩子们排好队,用湿纸巾、衣角等捂住口鼻,沿着墙角微曲身体有秩序地沿着墙角撤离,每个班级的三位老师,分班安排在前面、中间和后面,引导孩子们安全地撤离。
本次消防安全系列活动,真正把消防安全工作落到了实处,切实提高了孩子们和全体教职工的消防安全知识、消防意识,为构筑幼儿园消防安全的“防火墙”奠定了良好的基础。
消防演练通讯稿 篇9:
6月25日下午16:30,由安徽移动终端公司组织的“售后服务中心20xx年度消防演习”在售后中心门店现场举行。
下午16:30安全维护员、义务消防员颜武发现灾情,第一时间按响警报铃,并向售后中心汪俊主任报告,总指挥汪俊下达命令组织各应急小组抢救,同时通过喊话方式向全体员工以及前天等待用户下达启动应急救援方案的指示。接到警报后,全体员工在按照各自的职责开展疏散逃生演练以及灭火演练,同时展开救援工作。演习着火地点是店长办公室,所有员工在听到警报后立即关闭手中电源,分成两个分散就近的.安全通道并且有序撤离到安全地带,同时报警组成员成晓峰模拟拨打110、119、120,并电话通知楼上保安负责迎接相关车辆。相关人员安全撤离以后,由组长颜武组织灭火组人员对于对火险进行模拟扑救。听到消防广播的救援指令后,组长立即组织组员赶赴火场,提灭火器进入火场灭火。火电扑灭后,搜救组成晓峰带领队员进入火场,每个房间进行搜救工作。相关工作组织完成以后,现场指挥组组长向领导组汇报疏散演习结果
安全是实际的行动,不仅仅是活动;安全是有效的'措施,不仅仅是材料;安全是具体的物质体现,不仅仅是标语口号!通过此次消防演习,给售后中心的工作人员开展一场别开生面的小区消防安全教育与知识讲座。使广大员工了解和提高发生火灾后的逃生技巧,学会自救和互救,做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故,很大程度上提高了义务消防队员和员工的消防意识;参与的员工纷纷表示,希望此类活动多多开展。
消防演练通讯稿 篇10:
近日,一场防灾减灾消防安全应急演练在资中县水南镇笔坛社区开展。
活动旨在进一步普及消防安全知识,提高居民的消防安全意识,增强社区党员志愿者自救自防和应急处置的'能力,创造良好、安全的居住环境。
活动一方面为大家普及了报警注意事项、家庭火灾预防、如何逃生、如何正确使用灭火器等知识;另一方面让大家学到了高压水带连接、灭火等方面的技能,确保在遇到初期火灾时,能在最短的时间里找到消防设备,连接消防器材开展自救互救。