红军长征的故事：飞夺泸定桥4篇

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著名长征故事飞夺泸定桥【第一篇】

在长征的路上，发生过许多感人的故事其中令我最感动的是《丰碑》。

这篇文章主要写了：红军在雪地中艰难的走着，忽然警卫员跑到将军的面前，说：“前面有人冻死了！”将军快步的走到那，看见一位老战士倚着树冻僵了。将军大喊到：“军需处长呢！喊他过来，为什么不给他发棉衣？”警卫员告诉将军：“他就是军需处长，他把棉衣给了别战士，自己却被冻死了！”

红军是这样的舍己为人，在《一袋干粮》,《魂驻小红桥》等故事，不都是这种忘我的精神吗？

现在人们还有这种舍己为人的精神吗？

有一次，我好不容易挤上上了78路公交车，我注意到：车里有几位年过花甲的老人站着，一个坐在座位上十岁左右的孩子，这显然反差很大。每次停车，或稍微刹一下车，这些老人都摇摇欲坠，如果没有了扶手和铁杆，恐怕早要摔倒了。

孩子的妈妈已经看不下了，好几次，偷偷地拍拍孩子，示意要让位。可孩子无动于衷，装着看不见。

后来妈妈急了，便直接喊他，可他头直摇，还说：“妈妈，我累了！我要再坐一会儿！”妈妈又说：“那么老人不更累呀！你还是个孩子，应该有活力！”

孩子不以为然的说：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐烦地说：“他们干嘛不早来呀！

孩子说完了话，车箱里顿时鸦雀无声，许多目光都聚集到了孩子那里。

到了说完话后车靠站，车箱广播里传来了爱心话语：“请主动给老弱病残孕，及抱小孩的乘客，让个座。”这个孩子顿时低下了头……

在这个故事中，我们不难发现如今孩子的自私与革命红军的无畏精神恰恰相反；宁愿别人受累，也不愿自己受累，这样的孩子长大还能为社会做贡献吗？

红军万里长征为什么会成功，因为他们知道贡献，知道舍己为人。

我们是生活在新中国的幸福一代，我们要铭记红军的精神，继承和发扬这种大公无私精神，找回我们失去很久的东西。

飞夺泸定桥阅读训练及参考答案【第二篇】

阅读课文片段，完成练习。

①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。②人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。③可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。④向桥下一看，真叫人。惊胆寒。⑤红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。⑥桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。⑦守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。⑧他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

1．用“____”画出文中的比喻句。

2．在文中把表现泸定桥之险的词语画出并写下来。

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3．这段话从____________个方面描写了红军夺桥非常困难：第一、二、三句是写____________，第四、五句是写____________，六、七、八句是写____________________________。

参考答案：

1．人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千一样。

2．摇摇晃晃、心惊胆寒、倾泻、飞溅、震耳欲聋

3．三 桥险 水急 敌人筑好工事，十分疯狂

（意思对即可）

飞夺泸定桥阅读训练及参考答案【第三篇】

泸定桥一共是三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面；人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的喝水像瀑布一样，在几十丈的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

1.这段话中先写泸定桥的( )，再写( )，最后写( )

2.组词语。稍( )梢( )哨( )栏( )烂( )拦( )摇( )遥( )

3.画横线的句子，运用了( )修辞手法，把( )比作( )。请你也仿写一个句子，运用次修辞手法。

4.文中的“天险”是指( )A.城墙B.河水C.铁链D.泸定桥

5.文中的“凭借”近义词( )，“飞过来”本来指用翅膀从空中飞过来。敌人说“看你们飞过来吧！”意思是你们没有( )，绝对不可能( )。

6.用“//”按照“桥险”、“水急”、“敌狂”分三层。

7.这篇课文是围绕“ ”和“ ”展开故事情节的，全文按照接到命令----( )------( )------顺利渡河这四个部分记叙的。

初中语文阅读理解之一个七美元的梦分析（2）

—阅读理解之一个七美元的梦分析（2），本节要领，主要从表达什么思想感情，作用，理解句子，分析了这篇文章。

3．本文的记叙顺序是______________，记叙线索是______________。

4．本文主要写了___________这样两件事，其中详写的是_____________，略写的是___________，这样安排的好处是___________________________

5．“我”生活在一个什么样的家庭？当“我”急不可待地向父亲表达想要一把小提琴的心愿时，父亲的表情为什么显得很难过？

答：________________________________

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6．第（12）段中，作者写道：“看到父亲眼里的泪水，我终于明白了一切”，你认为“父亲眼里的泪水”表达了父亲当时怎样的心情？

答：____________________________________

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7．文中写“我”在得到小提琴后多次用到“激动”、“珍爱”，作者主要用了什么描写方法表现“我”的这种情感的？

答：______________________________

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8．文中两次提到求购小提琴的广告，这两则广告在结构上所起的作用分别是什么？

答：________________________________________

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9．第（26）段中“不管哪家乐器商店都会出笔好价钱”的一把小提琴，“我”为什么只卖“七美元”？

答：___________________________________

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10．一把七美元的小提琴圆了两个小女孩的梦。文章题目是“一个七美元的梦”，对这个“梦”你是怎样理解的？

答：___________________________________

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参考答案：

1、A．座无虚席；B．鸦雀无声。

2、大海忽而温和平静，忽而又似万马奔腾。

3、倒叙；一把小提琴（或：“我”对小提琴的珍爱之情。）

4、父亲以七美元买琴圆了“我”的'梦，“我”又以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦；父亲以七美元买琴买琴圆了“我”的梦；“我”以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦；重点突出（或：中心突出，突出主题。）。

5、生活在一个充满音乐氛围但又生活拮据的家庭。父亲表情很难过，是因为经济拮据的现实不能让他满足女儿的心愿，但他又希望能够满足，这表现出他的矛盾心情。

6、对朋友无私帮助的感激之情，为满足女儿愿望后的喜悦心情。

7、心理描写、动作描写（细节描写）、语言描写。

8、第一次出现引起下文的回忆，第二次出现呼应开头。

9、当年“我”以七美元的价格买到这把琴，得到别人的无私帮助，今天“我”也愿意以同样的方式帮助别人。

10、这个“梦”既是指“我”及另一个小女孩渴望得到一把小提琴的心愿，也是“我们”周围的人帮助“我们”实现梦想的一种心愿，同时也是“我”希望人与人之间的这种爱心永远传递下去的心愿。

总结：以上是对一个七美元的梦的分析，从中同学们学到了做阅读理解题方法了吧。

著名长征故事飞夺泸定桥【第四篇】

今天，我读了《一袋干粮》，这个动人的长征故事。

这个故事中，讲述了一个13岁的小红军小兰在长征时，为了救伤员，把好不容易得到的一袋干粮被水漂走了。为了不让大家发现而分一点给小兰吃，她一直坚持着，为了不让大家少吃一口饭，顾全大局的小兰用野草把挎包装置住了，这样，就像真正的干粮一样。可是虚弱的小兰过了几天就被看护员识破了，之后，大家都知道了这件事情，每个人都分给了小兰一点，这样，小兰也不愁吃野草了。

虽然，这个故事很短，但是，这个故事的内涵，却不小。小兰紧紧是一个十三岁的女孩，却拥有着三十一岁男人的精神！从中，我体会到了红军战士的不怕吃苦、坚强和无私，他们的长征精神，是永垂不朽的，是值得我们去揣摩，去学习的。在以后的道路上，我们不要怕吃苦，要为祖国争一口气，要为祖国出气！