这样做不好的说课稿（最新5篇）

过度强调个人表现可能导致学生内心压力，影响学习积极性。应注重合作与互动，营造轻松氛围，促进全面发展。教师应引导学生共同成长，关注集体利益。以下是阿拉网友为您整理的这样做不好的说课稿（最新5篇）优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

这样做不好的说课稿【第一篇】

星期天，小刚和小亮还有小光他们一起去草坪上踢球。他们没踢一会，有一位大姐姐走过来说：“小弟弟，不要在草坪上踢球，要爱护草坪。”他们难为情地低下了头，就走了。大姐姐微笑着说：“这样就对了。”

小刚回到家看到妈妈在洗菜，他看到水龙头里的水放得很大很大，其实妈妈是想把菜洗的干干净净。小刚说“不要浪费水，要节约用水。”妈妈听着脸都红了，夸小刚真是个懂事的孩子。

这样做不好的说课稿【第二篇】

妈妈傍晚回来在菜市场买了白菜和萝卜，妈妈把他放进水盘里，一边开着水龙头，一边洗着菜。我看见连忙跑过去对妈妈说：“妈妈不能这样做，我们要节约有水”。妈妈听了马上关掉水龙头说；“真是一个好孩子”。

公园里有几个小男孩在草坪踢足球，一位大姐姐走过来，对他们说：“不能这样做，小草会疼的，我们要爱护小草”。几个小男孩听了红着脸说；“哦，我们知道了，大姐姐谢谢你的提醒”。

这样做不好的说课稿【第三篇】

今天中午，妈妈在水槽边洗菜。

妈妈先把菜放到水槽里面，再拧开水龙头，水哗啦啦地流出来了。水满出来了，妈妈洗着自己手上的白萝卜，忘记关上水龙头了。这时，我看见了，我在妈妈旁边挥挥手说：“妈妈，你这样做不好。你快把水龙头关掉。”妈妈被我吓了一大跳，妈妈赶紧把水龙头关掉了。妈妈说：“这样为什么不可以？”我说：“水是资源，不可以浪费。有些地方没有水，如果我们浪费水，我们也会没有水用。所以我们不能浪费水。”妈妈说：“谢谢宝贝，妈妈下次不会再犯这样的错了。”我说：“妈妈知错就改，好样的！”我和妈妈都笑了。

这样做不好的说课稿【第四篇】

今天是星期天，有三个小朋友在草地上踢足球。有个大姐姐看到了，她点着那个牌子说：“你们看那个‘爱护草坪’的牌子，草地是让我欣赏的，不能在上面踢足球，我们都要爱护草坪。”三个小朋友听了知道错了，脸红了。

小明的妈妈在洗萝卜，她把水龙头开得很大。小明看到了，他上前跟妈妈说：“妈妈，请你要节约用水，不要浪费。”妈妈听了有点难为情，脸红了。妈妈说“孩子，你说的对，妈妈知道了。”

这样做不好的说课稿【第五篇】

在市中心的步行街上，有一个男孩对不远处的几个外国朋友，一边用手指着一边大声向路人叫喊：“快看，外国佬呢！象个妖怪！”他似乎将外国人当作了怪物，可以任他指指点点，说三道四。外国友人和他虽然语言不通，但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。

镜头二。

感悟：电脑是把双刃剑。会利用它的人，将对自己有益无害；不会使用的人，只会伤了自己和家人，使自己陷进深渊欲罢不能。益和害只看你的态度，你是将它当成玩具，还是工具。

生活中人类的恶习还有很多，这就需要我们一一去改正。我相信，总有一天世界会充满着文明和谐的音符。