学生庆六一活动策划指南大全【精编5篇】

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学生庆六一活动策划指南大全【第一篇】

少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：

1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

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学生庆六一活动策划指南大全【第二篇】

“六一”是少年儿童自己的节日，通过游园及庆祝活动，让学生在参与和体验中，享受快乐，获取知识、陶冶情操提高能力，促进学生的全面发展。

5月31日下午2：30—5：00。

1、2：00-2：30，各活动组布置场地，领取活动奖品;各班主任向学生强调活动的注意事项。

2、2：30——3：30，游园活动。(班主任了解本本学生活动情况并准备班级活动)。

3、3：30，游园结束，学生回班，活动负责老师清理活动现场。

4、3：30——3：50，各班领取学生及家长义工礼品。

5、3：50——4：50，各班自行庆祝。

6、4：50——5：00，各班小结，强调假期安全，5：00学生准时放学。

部分班级教室及学校操场。

1、活动领导小组：

组长：x组员：xx。

2、活动项目安排及协调：x。

3、活动氛围营造、活动奖品及家长义工礼品提供：x。

4、安全巡视员：x各班班主任。

5、摄影、拍照：x。

6、医疗保障：x。

7、活动项目组织及人员安排：见附表。

1、各活动负责人要提前准备好活动道具，涉及到的体育器材可向体育室借用，如果需要购买的，请于5月28日下班前告知区建安。

2、一至五年级各班班主任要提前联系两名家长义工，告知家长义工其所负责的项目及活动场地，提醒义工2：00前到校，并做好义工与负责老师交接。

3、5月31日中午2：20前各负责人应布置好场地并做好各项准备，在场地周围因地制宜张贴活动游戏的名称、规则等，活动场地在教室的相关班级要给予配合。

3、班主任要在活动开始前对学生进行纪律、安全及保洁教育，并向学生介绍各个活动的场地及要求。

4、游园活动结束后，由各班主主任组织本班学生在班内开展庆祝活动。

提示：如果31日下午下雨则游园活动取消，改在各班在班级自行庆祝。

游园活动项目。

一吹爆气球。

活动场地摆放10张桌子，每张桌子上放气球3个。参赛者以每轮不超过10人进行比赛，在区内指定的`位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个可获得奖品一份。

二音乐椅子。

七位参赛者围绕六把椅子转，以音乐为号，音乐一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得礼品一份。凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

三盲人摸象。

黑板画上人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，即算成功，贴在区外或压线，算不成功。限时1分钟。

在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的玻珠，参加游戏者手拿一双筷子，30秒(1分钟)内成功夹起玻珠者即算成功，可获奖品一份。

五巧搬气球。

2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。从讲台前搬到教室后墙边，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够4个(3个)每人可获得一份奖品。

六成语接龙。

参赛者从老师手中抽一个成语，往下接龙前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可)，如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券限时1分钟(2分钟)。

七谜语竞猜。

参加者可以猜挂在教室内的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号及答案告诉主持人，猜对了，获奖品一份。每题限猜1次，猜对1题获礼品一份，每人限猜4个谜语。

八心灵相通。

参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中3个，即可获得礼品一份。

九海狮顶球。

参赛者2人一组，甲、乙对面站好，距离为2米。甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜。2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

十齐心协力。

参赛者两人一组，站在起点，以两根木棍托起皮球，并将球运送到终点，过程中手不能碰触皮球，皮球落地需退回起点重新出发。在规定时间内完成任务者获胜。

十一掌上明珠。

参赛者一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，从起点开始，绕过终点障碍物，1分钟内球未落地，可获得奖品。

十二妙手套圈。

在地上摆放五瓶矿泉水。每瓶矿泉水之间的距离为二十厘米。参赛者应站在一米远处向矿泉水瓶扔圈圈，套处即可奖品一份，每人限套三次。(圈圈的大小要适当)。

十三二人三足。

两人一组，用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑，绕过终点障碍物，先回回到起点的那组获胜。

十四超级保龄球。

用10个矿泉水瓶灌满水，摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶，撞倒6个(4个)或以上者可获得奖品。凡出现抛、砸、弹等动作者，一律不得分，如想再玩需重新排队。

参赛者在指定位置处投球，三投两中即可获奖。

学生庆六一活动策划指南大全【第三篇】

今天是六一节，我们学校举办了一次跳蚤市场活动。所谓的跳蚤市场就是同学们自带商品，到学校指定的市场自由交易。

一大早我就准备了一些课外书和一些玩具，带上50元钱，兴高采烈地出发了。来到操场上，那里早已人声鼎沸，人头攒动了，商品种类繁多，摆满了整个操场，有各种各样的玩具，有课外读物、文具……真是应有尽有。

交易开始了，同学们被一个个商品所吸引，相互讨价还价之后，有的买到了精美的玩具，有的买到了自己梦寐以求的课外读物。这时，有一位大哥哥向我走来，指着我的一本书问：“这本书多少钱?”“10元”我回答道。“能便宜点吗?”“好吧，8元一本”。我无奈地回答，因为这可是我花了30块钱买的啊!“好，成交。”那位大哥哥边说便掏出10元钱递给我，我找他2元。就这样，第一笔交易大功告成，看着崭新的10元人民币，，顿时我信心十足，同时心里也美滋滋的，这毕竟是自己赚的第一桶金。接下来，我开始推销自己的玩具。于是我在操场上满地跑，大喊：“买三包赠一包，买五包赠两包。”同学们被我的吆喝声所吸引了，一个个向我讨价还价，我也不停地收钱找钱，忙的不亦乐乎。经过一个小时的奋战，手里的东西差不多已卖掉了80%左右，数一数收入，已经有34元了。摸着鼓鼓的'钱包，再看看周围琳琅满目的商品，第一次掌管经济大权，我潇洒地买了自己喜欢的玩具、食品，还有一本课外书，自己当家的感觉真好。

学生庆六一活动策划指南大全【第四篇】

本次六一儿童节游戏活动，经过各队辅导员老师和队员们献计献策，布置会场，共分成“顶球高手”、“超级合作”、“吹球过杯”、“百发百中”、“千钧一发”、“快乐保龄”，分设在各教室。

具体细则如下：

一年级：“顶球高手”――掷球绕弯细则：参加者手持球板（板上有球），绕着凳子来回走动，不掉下者为满分（奖6颗糖），如果掉下1次减去1颗糖，依次类推。三年级：“吹球过杯”――吹乒乓球细则：杯子内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进一个得一颗糖，吹出杯外，按所得的分数得糖。五年级：“千钧一发”――夹弹子细则：参加者在半分钟用筷子夹弹子，能够夹到10颗弹子（及以上）得满分（奖6颗糖），能够夹到8―9课件下载[***]颗奖5颗糖，能够夹到6―7颗奖4颗糖，依次类推。

学生庆六一活动策划指南大全【第五篇】

童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。