教育整顿主要做法及成效实用3篇

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教育整顿主要做法及成效1

全国纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，xx纪检监察工委认真贯彻落实中央、省、市纪委工作要求，紧贴我区纪检监察干部队伍现状和工作实际扎实开展教育整顿工作，不折不扣抓落实，取得了一定成效。按照督导组工作安排，我代表xx纪检监察工委将我区教育整顿工作进展情况汇报如下。

一、工作进展情况

（一）高调安排部署，高标准启动开局。区纪检监察工委把纪检监察干部队伍教育整顿工作作为当前一项重大政治任务，作为拥护“两个确立”，做到“两个维护”的具体实践，主动担责于身，履责于行，切实抓好各项工作落实。一是迅速召开会议，及时动员部署。x月x日，市纪检监察干部队伍教育整顿工作部署会议之后，x月x日，区纪检监察工委第一时间召开会议，传达学习中央、省市关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿有关部署精神，研究审议《xx纪检监察工委开展纪检监察干部队伍教育整顿的实施方案》，同日，提报区党工委会议认真传达学习党中央《意见》、省市教育整顿动员部署会议精神和《实施方案》，审议区纪检监察工委开展教育整顿的实施方案，区党工委书记特别要求，要从讲政治讲大局的高度组织开展教育整顿，以敢于自剜腐肉，自揭疮疤的勇气，以彻底的自我革命精神确保教育整顿取得实实在在的成效。组织召开全区纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议，传达学习上级会议精神，部署区教育整顿实施方案，深入进行思想发动，提出工作求，教育引导全区纪检监察干部以更高的标准、更严的要求，积极参加教育整顿工作。二是制发实施方案，明确任务要求。聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节，结合我区纪检监察干部队伍建设实际，坚持问题导向，制定适合我区特点的教育整顿实施方案。结合《方案》重点工作任务，制定教育整顿计划安排，明确时间、地点、任务、负责人，确保教育整顿严格按照时间节点扎实推进。三是成立领导小组，加强组织领导。成立xx纪检监察干部教育整顿领导小组，负责组织领导、统筹推进我区纪检监察干部队伍教育整顿工作。领导小组由xx任组长，由纪检监察工委副书记兼纪检监察室主任xx任副组长，纪检监察室副主任、街道纪工委书记任成员。领导小组办公室设在纪检监察室，下设综合协调组、线索处置组、教育培训组、宣传舆情组，教育培训组、督导检查组5个组。制定领导小组工作《规则》《机制》，明确了各小组的负责人及工作任务。目前教育整顿各项工作已全面展开。

（二）狠抓学习教育，在凝心铸魂上下功夫。紧紧抓住学习教育这个根本，教育导引全区纪检监察干部坚定理想信念，严明纪律规矩，做到清正廉洁。一是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。下发区纪检监察干部队伍教育整顿学习材料和阅读书目，供大家自主学习。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想、xx报告等为主要内容，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理想信念，做到对党忠诚。截止目前，以党的二十大报告、《时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定》等为主要内容，组织全区纪检监察干部进行了5次集中学习。二是把纪律规矩挺在前面。“执纪者必先守纪，律人者必先律己”。区纪检监察工委把学习党纪党规作为这次教育整顿的必修课，先后组织纪检监察干部集体学习了《中国共产党章程》、《纪律处分条例》、《宪法》、《监察法》等党纪党规、法律法规，让每名纪检监察干部知规矩懂规矩守规矩，内化于心、外化于行，以自己的实际行动树立纪检监察干部纪律严明的良好形象。三是以警示教育促廉。x月x日，组织全区纪检监察干部到市廉政教育基地、廉洁文化主体车站，开展廉洁警示教育和参观学习。x月x日，组织纪检监察干部参观xx同志纪念馆，接受革命传统教育。组织全区纪检监察干部集中观看近年来我市领导干部违纪违法典型案例警示教育片，通报全市纪检监察干部违纪违法典型案例，让纪检监察干部从典型案例中受警示受教育，筑牢思想防线，守住纪律红线，自觉做到廉洁自律。

（三）坚持问题导向，开展自查自纠。聚焦全区纪检监察干部队伍存在的突出问题，坚持问题导向，对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面，对照6个“是否”具体内容，深入开展自查自纠。目前，以工作提示单形式，下发全区每名纪检监察干部，要求大家对照检查内容，从严从实开展自查自纠，形成自查自纠报告，列出问题清单，边查边改，立行立改。

二、纪检监察干部队伍监督管理情况

目前，x区各级纪检监察机关共有在编在岗纪检监察干部xx人。其中区纪检监察机关xx人，x个街道纪工委两专纪检干部x人。从机构设置、制度机制、人员编制等方面看，纪检监察干部队伍监督管理仍然还存在一定问题。

（一）内控机构不健全，监督力量薄弱。区纪检监察工委仅设一个纪检监察室，室下设纪检监察科、案件审理科两个科室，纪检监察工作职责均由两个科室承担，没有专门的干部监督管理机构（科室），干部监督职能由纪检监察科负责。一方面，纪检监察科要处理日常工作，接待信访举报问题，事务性工作非常多，人员编制只有3人，没有更多精力开展干部监督工作。另一方面，由于存在兼职问题，在监督过程中存在职责不清、自我监督无力的情况，致使干部监督管理工作开展不够有力。

（二）制度机制不完善，监督不够经常。一是监督办法还不够有效。目前，我区仅制定了《xx纪检监察干部日常监督管理办法》一项制度，还比较笼统，可操作性、实用性还不够强。特别是对纪检监察干部执纪执法中的自由裁量权还缺乏有效的监督办法。二是监督的方式还不够有力。目前，对纪检监察干部大多采用绩效考核、述职述廉、谈心谈话等方式实施监督，注重工作层面的多，思想层面的监督少，监督方式不够全面直接。

（三）主动监督意识不强，工作创新不够。目前，对于开放先导区来说，对纪检监察干部的监督工作确实存在一定的客观实际困难。但个别同志开展监督工作不够积极主动，自觉接受监督的意识不强，在一定程度上影响和制约了干部监督工作。同时，针对开放先导区纪检监察干部队伍特点，围绕干部监督管理工作深入研究不够，创造性开展工作的举措不多，致使干部监督管理工作与新时代纪检监察干部队伍建设的要求还存在差距。

几点建议：一是建议上级纪委加大对先导区纪检监察机关的政策支持，特别是在机构设置、人员配备上给予适当优先配置，增强区级纪检监察工作力量。二是加大对先导区纪检监察工作指导力度，特别是在干部监督这一弱项方面进行培训指导，切实提高先导区纪检监察机关履行干部监督职责的能力。

三、下一步打算

下一步，我们将严格按照市纪委监委工作要求，把握时间节奏，把学习教育、检视整治、巩固提升三个环节融会贯通，一体推进。坚持刀刃向己，勇于自我革命，敢于同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决的斗争，确保全区纪检监察干部队伍始终保持健康的肌体，忠实履行自己的职责，为我区高质量发展提供坚强纪律保障。

教育整顿主要做法及成效2

教育整顿工作开展以来，XX区纪委监委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，严格按照《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》要求，把开展教育整顿作为一项政治任务，在市纪委监委和区委的坚强领导下，以学习教育为根本，不断夯实教育整顿思想基础，5月开始顺利进入检视整治环节，各项工作平稳有序开展。

一、坚持“三个一”工作机制，做到系统谋划、整体推进

（一）“一张图”统筹推进。3月27日，区委主要领导主持召开区委常委会会议，提出全区纪检监察机关要抓实教育整顿、抓好组织领导、抓牢主责主业，打造忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。区纪委监委同日成立区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组，及时制定领导小组工作规则和领导小组办公室工作机制以及问题线索受理和处置等5个工作方案。制订教育整顿工作计划和进展情况一览表，以“一张图”清单式管理，确保教育整顿各项工作稳妥有序推进。

（二）“一盘棋”组织实施。印发工作提示，明确参与教育整顿单位和人员，确保学习传达不落一人、学习教育不差一项。明确区纪委监委机关干部等干部共XX人全程参加教育整顿，区纪委监委退休干部等5类干部共XX人参加学习教育。成立X个临时党支部，统筹开展借调、外派干部教育整顿工作。

（三）“一本账”督导落实。市纪委监委第二督导组自进驻以来，多次通过听取汇报、列席会议、个别谈话等方式全方位开展督导检查，精心指导我区归纳总结教育整顿的亮点特色，并向市纪委监委报送，有力推动XX区教育整顿工作稳步开展。参照市级标准，区纪委监委组建X个督导组严督实导，确保上下贯通、步调一致。累计召开进驻通报会XX场次，收到意见建议XX条，其中已督促立行立改问题XX个，持续跟进督促整改XX个。

二、坚持“读观讲考警”学习方法，做到入脑入心、笃信笃行

（一）以“读”为基础。充分发挥示范领学作用，严格落实“第一议题”制度，委领导班子成员带头坚持“读原著、学原文、悟原理”，召开XX次领导小组会议、XX次理论学习中心组专题学习会。委领导班子成员参加所在支部、所分管科室的集体学习，带动本委纪检监察干部深入开展理论学习、集体研讨XX次，推动党的创新理论入脑入心。

（二）以“观”促提升。各级党组织结合主题党日活动，深入开展革命传统和形势政策教育，前往中共南三花工委旧址、区梦觉生平事迹展馆等地开展体验学习。组织纪检监察干部观看《XX》《XX》等反映历史纪录片，引导全体纪检监察干部铸就忠诚干净担当品格。截至目前，开展主题党日活动XX次，累计参加XX人次；开展革命传统教育XX次，累计参加859人次。

（三）以“讲”长才干。一是开门“请进来教”，举办学习贯彻XX精神和二十届中央纪委二次全会精神专题培训班，邀请XX进行授课，持续提升纪检监察干部政治理论素养。二是抓好“传帮带讲”，对纪检监察干部进行专项培训，进一步提升干部监督本领。三是实现“青年干部谈”，召开青年干部读书班、年轻干部座谈会，营造青春活力、比学赶超的良好学习氛围。

（四）以“考”看实效。在学习贯彻XX精神专题培训班结束后，对全区纪检监察干部进行随堂测试，对学习教育阶段存在的不足进行查缺补漏。抓好“每日一学、每周一测、每月一考”，要求干部自备专题学习笔记本，及时动手记录学习心得。进行自我加压，教育整顿期间，青年干部需结合工作实际撰写读书报告或心得体会XX篇，目前已收集读书报告、心得体会XX篇。

（五）以“警”守底线。召开全区纪检监察干部队伍教育整顿警示教育大会，区纪委监委机关、各镇（街道）纪（工）委、各派驻机构等XX余名干部观看了《XX》《XX》两部警示教育片。同时，组织干部前往市纪法教育基地、区镇廉政教育基地参观，实现警示教育全覆盖，引导干部知敬畏、存戒惧、守底线。截至目前，累计组织观看警示教育片XX人次，组织学习违纪违法典型案例XX人次，学习忏悔录、参观庭审现场XX人次。

三、坚持“四抓”方法路径，做到补齐短板、查改贯通

（一）突出问题导向，抓好反馈整改落实。聚焦市督导组督导检查发现我区教育整顿工作中存在的XX个方面XX项具体问题，制定整改落实清单，明确XX条具体落实措施和完成时限。健全XX管理等XX项制度机制，绘制《XX》，不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平。

（二）注重结合融合，抓好抓准自选动作。以教育整顿开展为契机，聚焦全面清产核资、网上交易等内容，统筹开展监督推进改革工作；常态化开展“送廉课进村（社区）”活动，已分镇街分场次面向全区XX余名村（社区）干部开展集中授课XX场次，进一步筑牢基层干部拒腐防变底线。

（三）聚焦关键环节，抓好队伍能力建设。常态化推进全员培训，增强干部履职尽责能力。制定《XX区纪委监委派驻机构履职清单》为派驻机构开展监督履职提供指引。今年上半年，各派驻机构按照清单要求，全覆盖完成对被监督单位上一年度政治生态分析研判工作，撰写分析报告XX份；安排XX名镇（街道）纪检监察干部到区纪委监委跟班轮训。

（四）加强统筹谋划，抓好谈心谈话工作。严格按照全省、全市纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作推进会部署要求，聚焦“四问四讲清”要求及“6个方面”查摆内容，全面对标对表，制定并印发《区纪检监察干部队伍教x整顿“触初心、促说清”谈心谈话方案》，为谈心谈话工作的开展提供指引。

教育整顿主要做法及成效3

政法队伍教育整顿工作开展以来，XXX县坚决贯彻中央、省、市委决策部署，高标准谋划、高效率推动、高质量落实，全力推进县教育整顿工作有力有序开展。现将阶段工作开展情况总结如下：

一、教育整顿工作开展情况

（一）加强组织领导，确保教育整顿“起步快”

一是高站位抓谋划。全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后，县委常委会第一时间召开专题会议，传达学习会议精神并研究贯彻落实意见，二是高效率抓部署。及时印发《XXX县政法队伍教育整顿实施方案》，成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日，召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议，研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度，并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》，围绕三个环节，对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解，明确XX项重点任务，细化XX条具体措施，项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。

（二）健全工作机制，确保教育整顿“推进顺”

一是组建专班，压实责任。成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”，抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”，着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制，整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员，县直各政法单位确定专人负责，每日17:00报送工作信息，由县教整办统一进行汇总梳理，及时掌握工作进展情况，确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会，各政法单位分管负责同志参加，总结上周工作开展情况，部署安排下周工作，共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单，每周制发提示单，严格按照时间节点，加强督查调度。制发提示单XX份，工作简报XX期。政法委派员列席政法各单位党组（党委）2020年度民主生活会，提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议，听取进展情况汇报，开展分析研判，从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。

（三）抓好学习教育，确保教育整顿“基础实”

全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求，围绕省、市理论学习篇目指引，配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本，结合实际制定《学习计划》，确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次，参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段，量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》，全县327名政法干警人手一册，通过随身带、随地学、随时记，有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾，政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学习夜校”等形式，确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群，定期推送教育整顿应知应会知识，推动全员“掌上”学习，实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP，及时跟进学习教育整顿最新知识，政法各单位每月统计公布新增学分，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等，督促广大干警绷紧思想之弦，认真学，坚持学，让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型，在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学，其他单位以视频形式聆听英模事迹，对标先进找差距。

（四）坚持开门整顿，确保教育整顿“氛围浓”

一是开诚布公找问题。邀请人大代表、政协委员、企业家等XX名代表召开征求意见座谈会，共收集优化营商环境、提升执法水平、提高服务群众能力、加强政法队伍自身建设等方面意见和建议XXX条。XX月XX日，举办第一次新闻发布会，向社会各界公开教育整顿基本内容、有关措施、工作目标、工作安排，并就开展好教育整顿作出郑重承诺。二是多点发力抓宣传。在全县政法各单位LED显示屏滚动播放，以直观有效的宣传方式加深政法干警认识，提高群众知晓度。以“一活动一简报”的形式，及时反映教育整顿进展成效，共编发简报XX期，我县“周报告”“周工作提示单”等创新做法被省教整办简报刊发。三是拓宽渠道寻线索。在县内媒体、政法各单位门户网站及时公布举报电话、邮政信箱，截至目前已接到群众反映、咨询问题电话XX起。县纪委监委对2018以来政法干警违纪违法线索进行全面摸排，共受理办结线索XX条。

（五）做好结合文章，确保教育整顿“成效实”

一是坚持与党史学习教育结合起来。把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓，作为重点内容来安排，县委主要负责同志以《对标“五个过硬”奋力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军》为题，为全县XXX余名政法干警讲授专题党课并在全体干警中开展专题讨论。充分利用本地XXXXX等红色资源，开展传承“红色基因”活动、重温入党誓词等活动XX次，XX余名党员参加活动，接受思想洗礼。二是坚持与巡视反馈问题整改结合起来。对照中央巡视反馈意见，全县各政法单位共认领整改任务XX条，分别制定整改清单，倒排工期，做到问题整改不彻底不放过、责任落实不到位不罢休。三是坚持与省指导组下沉反馈意见整改结合起来。坚决抓好省驻点指导组反馈意见整改，以开展好“七个一”进一步抓实教育整顿。“七个一”即开展好一次督察，开展好一次专项巡察，开展好一次专题调研，开展好一次“我为群众办实事”的实践活动，开展好一次英模选树活动，开展好一次理论测试，开展好一次自查评估。四是坚持与政法工作实际结合起来。切实做好全国两会安保维稳，积极做好涉访涉诉案件梳理排查、矛盾纠纷摸排、社会面巡逻防控等，确保了全国“两会”期间没有受到来自XX县的干扰。结合政法各单位为民服务特点，开展“我为群众办实事”活动，组织开展返赃、救助、入户走访等活动XX余次；法院结合职能，上门立案，调解案件，化解矛盾纠纷，案件做到快立、快审、快执，提交“法企联络机制”报告申请，做好化解企业风险，预防在前工作。平安建设集中宣传月开展反电诈、反邪教宣传走进市民群众身边活动；细化便民利民措施，解决跨省办理户籍、行动不便老人办证难等群众烦心事、揪心事、堵心事XX余件；开展“舌尖上的安全”专项监督，立案XXX件。

二、存在问题

一是政法各单位工作开展不平衡。虽然提供了《工作指引》，制定下发了《任务实施清单》，但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。

二是学习方式相对单一。学习教育作为贯穿始终的环节，从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识，传达贯彻上级指示精神，交流心得体会等为主，学习形式较为单一，检验学习成效的办法不多。

三、下一步工作打算

一是继续落实好“四个一”工作推进制度，着力解决好政法单位均衡性不一问题，尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因，研究具体解决方案，争取迎头赶上，确保全县教育整顿工作不塌环节，不拖时间，保证规定工作抓实抓到位。

二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。在县教育整顿领导小组复评的基础上，要求政法各单位再开展一次“回头看”，对照学习环节要求，进一步完善工作台账、资料准备，确保顺利通过第一阶段评估。

三是抓好查纠整改环节启动。对发现的问题制定整治方案，列出问题清单，分类施策，对症下药，一项一项抓好整治。要坚持即查即治、边查边治、限期整治，及时跟进对策措施，切实做到问题不解决坚决不放过。

四是完善工作督促指导有关方案，加大工作推进力度，压实工作责任，同时将教育整顿工作中做的好的单位作为示范样板，对一些好的工作方法及时总结提炼推广上报，营造“比学赶超”的干事氛围，共同推进我县教育整顿深入开展。