过生日的初中实用（优推8篇）

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过生日的初中【第一篇】

每过一个生日，就预示着我们又长大了一岁，又成长了许多，从小时候的不懂事渐渐变得有礼貌，相信每个人都喜欢过生日，因为这一天说明了母亲是怎样把我们带到这个五彩缤纷的世界上，这一天是非同凡响的。

记得小时候过生日，妈妈总会在我生日的那一天买一个蛋糕，然后插上蜡烛，喝着祝福的歌，想想这些事情，那时真是太美好了。而渐渐长大后，生日几乎不怎么过了，有时只是吃几个鸡蛋，喝一些面条就算了，虽然有时自己的生日不怎么过了，但父母的生日还是要过，每次我的生日都是父母在帮忙准备，我从来没有为父母准备过，所以我决定今年为父母准备一个礼物，父母从不求回报，总是在背后默默地支持者，所以我要在生日那天给父母一个惊喜，或者在家中多帮帮父母。

人们常说世界上最伟大的爱便是父母对子女的爱，的确，父母是我们坚定的后盾，无论我们遇到任何事情，无论是成功还是失败，父母都会一直支持着我们，当我们想要放弃时，父母会劝导我们，给我们向前走的信心。父母对子女的爱是无私的，所以长大后应该报答父母，孝顺父母。

自己的生日许多人都会记得，但父母的生日却没多少人记得，所以，我们除了要记住自己的生日外，一定要记住父母的生日，父母对我们的`恩情是最大的，不能不知道父母的生日。

过生日这一天是幸福快乐的，他告诉了我们已经长大了，已经不是小孩子了，已经要懂礼貌了。并且我们的梦想的道路又近了一步，我们应该继续奋斗了。

我的生日是这样过的，那么你是怎样过的？

过生日的初中【第二篇】

从小到大，爸爸妈妈吗非常爱我，妈妈把我当成命根子，爱护我，保护我。每年都会为我过生日，而她却忘记了自己的生日，今年我决定为妈妈过次生日，给她一个意想不到的惊喜。

真巧，明天也就是妈妈的生日了，我得好好准备准备。我先用自己省吃俭用节约下来的零用钱去买一盒大蛋糕，因为妈妈属龙，所以我叫叔叔在蛋糕上画了一条龙，再在上面写上“妈妈，我爱你”，然后，我就回来与爸爸商量，让爸爸明天乘妈妈上班的时候，去买些菜。而我也有任务，就是去把蛋糕领回来，然后帮着爸爸烧菜，等到忙完了，妈妈也就回来了。还没等妈妈进家门，我以迅雷不及掩耳之势用手将妈妈的眼镜蒙了起来，然后神秘地问：“妈妈，今天是什么日子？”妈妈被我的举动吓了一跳，奇怪地说：“今天不是什么啊，为什么把我的眼睛给蒙起来啊？”这时，我把妈妈扶到餐桌旁的蛋糕前，慢慢地松开了蒙在妈妈眼睛上的双手，爸爸也唱起了动听的生日歌，这时，妈妈才恍然大悟，此时，我好像对妈妈说：“我爱你。”可是我从没有对妈妈说过这么肉麻的.话，正在我犹豫不决的时候，我看到了爸爸鼓励的眼神，最终，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我爱你，祝你生日快乐。”说完后，我抬起头，才发现妈妈的眼里已经噙满泪水。

从现在开始，我要好好，天天向上，尽自己最大的努力，考到一个好，让爸爸妈妈的脸上笑开花！

过生日的初中【第三篇】

时光荏苒，白驹过隙。从出生那天起，我们，亲人每天都在变化。

——题记。

最令人感到开心的，是朋友的礼物；

最令人感到欣慰的，是亲人的祝福；

最令人感到感动的，是父母的付出。

然而就有那么一天，我们受到上天的慰藉，带着世界的欢呼来到了这个世界上。后来每年的这一天，亲人们朋友们都会送出礼物。这一天，就是我们的生日。

每个人提到自己的生日快到来时，都是激动且兴奋的。因为过了这一天，我们又长大了一岁，又成熟了一倍。那时，我们就会向昨天的一切挥手再见，再转身换上一副新的面貌成为一个新的自我，面对新的世界。

每当我们生日的时候，爸妈都会在家大摆宴席，或者一块在外面对着一桌子美食大快朵颐。送我们最珍贵的礼物和最美好的回忆。

可当他们过生日的时候，不吭不响，平平淡淡的过完了这一天。而我们，也没有多少能够记住他们的生日到底在何年何月何日。

后来，我们想起了爸妈的.生日已经有几年没过了，但却什么都晚了。

慢慢的，我们会在自己一个又一个生日中慢慢成长，慢慢成熟。可是他们也会伴着我们的生日渐渐变老，变憔悴。到那时我们也许会嫌他们多事、啰嗦，但却不知道那都是对我们的爱。

那一句句的祝福，我们可以左耳进右耳出，可那都是别人对我们的期待。

那一份份的礼物，我们可以视而不见，可那都是别人为我们的精心准备。

那一次次生日的美好记忆，我们也可以忘得一干二净，可是那也都是为我们开心而花尽心思。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

待到下一次他们生日，希望晚上屋中烛光摇曳，映着世界的轮廓，载着全家人的欢声笑语，乘着幸福的帆船，做一个独一无二的梦。

过生日的初中【第四篇】

我喜欢冬天的雪花，在空中优雅地绽放。我喜欢清晨明亮的鸟鸣，我喜欢风吹过耳畔的声音，我喜欢在雨天时观赏梅花的坚强，喜欢那淡远的幽香。

我喜欢在秋风的引导下进入金黄的麦田，嗅着一人多高的麦田散发出丰收的气息。我喜欢在多云天时观赏秋菊的舞姿，喜欢那份傲霜斗寒的精神。

我喜欢充满生机的夏日，喜欢大树碧绿的帽子，喜欢花朵艳丽的衣裳，喜欢那甜滋滋的大西瓜不停冲击我的味觉，喜欢那独有的清爽与甜蜜。

我喜欢春，喜欢小草着色的感觉，喜欢新出的嫩芽绽放出新的生命，喜欢一切令人喜悦的新生。

我喜欢在草地上午睡，在风唱的`摇篮曲中沉醉，我喜欢在清脆的鸟叫声中学习知识，在没有争吵的世界中守住内心的一份宁静。

我喜欢做梦，喜欢一个人躺在草地上沐浴着阳光，做着美妙的白日梦，当我睁开眼睛看见蔚蓝的天空和洁白的云朵，我突然觉得这个世界是多么美好！

我喜欢一个人边听音乐边看书，享受属于自己的夏日中午，我还喜欢发呆，找一个清闲的时间，放空自我，打开身心，和自己面对面说话、谈心。

我喜欢朋友，喜欢在一起玩耍时快乐而放松的感觉，喜欢在一起说笑一起学习的时光，我脑中总是不受控制的去想他们，与他们在想象中说话、嬉戏。

我喜欢活着，喜欢生存在这世界上，看着美丽的风景，与喜爱的朋友一起玩耍，吃上一口饭，喝上一口水，呼吸着每一缕清新的空气，这一切的一切都是那样幸福、美好。

过生日的初中【第五篇】

9月23日，那是个极其平常的日子，对于爸爸来说，是这样的。但对于我来说，不是，它一点也不平常，甚至它让我很期待。

以前，从来都没有想过爸爸生日的时候我该做些什么！甚至连他什么时候生日我都不知道。去年，一个突如其来的想法让我尤其期待那一天的到来。因为我从来没做过这样的事，因为这将是我第一次用行动来表达我对爸爸无尽的爱。

终于，那天来临了，我急速跑到蛋糕店，拿走了那个早就定制好了的蛋糕。看着蛋糕上白色的小山羊，口水都快流出来了。一花一世纪，一叶一春秋，那年爸爸40岁了，40年来，爸爸生日的时候，第一次有蛋糕摆在他面前，第一次吹蛋糕上的蜡烛，第一次切这么美丽的蛋糕。

我依然清晰地记得，我把蛋糕带回家的时候，爸爸正忙着为我准备香甜可口的饭菜。本来希望爸爸不在家，我好把蛋糕放在客厅，等他回来给他一个惊喜的。谁知道是爸爸来给我开门的。一进门，蛋糕就映入爸爸的眼帘，我嘻嘻哈哈地和爸爸说了声生日快乐。爸爸转过身去要回厨房炒菜，嘴里念叨着：“你真是浪费钱！”我吐了吐舌头。其实我知道，爸爸转身的那一瞬间，他笑得好灿烂！

今年，爸爸到外地工作了，我没法再为他准备美丽的蛋糕，也无法给他带去任何礼物。依旧是那一天，爸爸已经41岁了，一年间，他本来就略带苍白的头发上又增添了个几根白发呢？拿起电话，拨了号码：

“爸爸，生日快乐”

过生日的初中【第六篇】

“吃雪变鳖”大人总爱这么糊弄我们。可是我和表弟偏不信这一茬，非要以身试险来打破这个观念。

正当我们吃的正热烈时，妈妈来了，我们急忙吐出雪，做出滚雪球的样子。可是我们的那点小机灵在妈妈面前简直是“小巫见大巫”。“别吃雪了，你爸爸给你们做了好吃的'。你们俩去吃吧。”妈妈神秘兮兮的说。我半信半疑，爸爸什么时候肯亲自下厨给我做吃的，这里面一定有鬼。我对着妈妈摇摇头，坚定地说：“不去！”“真的不去？”“嗯。”妈妈转身要走，受不了美食诱惑的表弟立刻跟着妈妈走。我不想独自留在这，只好灰溜溜的给跟了上去。

我刚进家门，一双大手就捂住了我的眼，头上不知带了一个什么东东。不知谁又唱起生日歌：“happybirthdaytoyou......”我愣住了，今天是我的生日？噢！今天是农历11月24日：我的生日。我渐渐的看见桌子上有一个生日蛋糕，上面插有蜡烛，蜡烛正闪着微弱而明亮的光。除了生日蛋糕，还有一桌子菜，我最爱的糖醋里脊、清蒸鲤鱼......这些都不重要，看，桌子周围还有一群人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和叔叔一家。他们正对着我微笑呢。啊！我好幸福！接着，妈妈要我许愿，我要许：我要一直都这么幸福。许完愿当然要吹蜡烛了，吹完蜡烛当然就要吃我幸福的生日蛋糕和生日午餐啦！

我还是很贪心的，吃完蛋糕非要一个个要生日礼物。可是他们就是不给，我也没办法了。只好以“寿星最大”的理由要他们给我堆个雪人，算是生日礼物吧。当然，我也参与其中了。

当美美的雪人站立在我面前时，我只能美美地说：生日快乐！

过生日的初中【第七篇】

同学们，你是怎样度过自己的生日的？我想你回想起来，心里一定非常甜蜜。可是，李晓明一想到即将到来的生日，心中却是无限惆怅。让我们看看上面的连环画，了解发生了什么事情，预测接下来可能会发生什么，试着把故事写完整。

这次习作是“续写”故事。什么是续写呢？就是指在原文的基础上进行想象和推测，接着原材料的故事情节延伸下去，直至完成1篇完整的作文。如何续写故事呢，我们一起走进这一单元的习作。

根据材料续编故事，需要我们把握开头的精神，续写内容与开头的内容相吻合，续写才会合情合理。材料写了什么呢？我们要按照先后顺序观察三幅图，观察图中人物都有谁，观察图中人物的语言。仔细阅读，我们不难发现故事的'线索——过生日。大家都在讨论过生日，李晓明的爸爸妈妈却不能陪他过生日，大家讨论怎样给他过生日。开头我们可以这样写：

下课了，同学们聚在一起兴高采烈地谈论自己过生日时的情景。

丽丽笑着说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”同桌静静兴奋地说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”

听到同学们的讨论，李晓明满面愁容地坐在自己的座位上，望着窗外，心中有些难过：“我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地，没有人给我庆祝生日。”

生活是我们的创作的源泉，如果离开生活，续写就是一潭死水，甚至会闹笑话。比如这样写：

同学们想来想去，给李晓明攒了钱，让他买了飞机票，去找自己的爸爸妈妈。李晓明感动极了，和爸爸妈妈一起过了个开心的生日。

这样写，就不符合实际了，且不说飞机票不便宜，老师和家长会同意大家这样做吗？

所以在写作时，我们要联系我们的生活，在现实生活的基础上创新，通过合理的想象，让习作吸引人。

在充分酝酿的基础上，我们要快速勾勒文章轮廓，合理安排故事情节，编织优美故事。在写作时，要注意人的动作、神态以及语言等等。情节要编织得一波三折，这样才能引人入胜。比如：

李晓明看到黑板上写的“生日快乐”四个彩色的大字时，一股暖流涌进了心间。这时，同学们齐声唱起了生日歌。李晓明眼睛湿润了。如果爸爸妈妈也能看到这快乐的场景，那就更完美了！这样想着，门突然开了。爸爸妈妈从教室外面拍着手走进来了！李晓明简直不敢相信自己的眼睛了！

小作者将李晓明的心里话写了出来，让我们仿佛也感受到了他的喜悦。

过生日的初中【第八篇】

对于生日这个词我们一点也不陌生，相反它常常出现在我们的生活中。我们都知道生日对人的一生来说是个重要的日子，在那一天我们伴随着父母的喜悦呱呱落地，有了成长的基础---生命。

在我家这里，生日的时候要吃鸡蛋和生日蛋糕。每年我生日的那天早上，妈妈就会早早的'起床为我煮上几个香喷喷的茶叶蛋，等我起床后就会闻到茶叶蛋的香气，妈妈会拿着鸡蛋在我的额头和胳膊上滚几下，代表着‘好运滚滚’。几乎每年我生日都会下雨，倒是每年爸爸妈妈都会风雨无阻的去为我买蛋糕，只为了让我可以许下一个小小的心愿。

我们能够记得父母的生日，对于父母来说是一件幸福的事。

今年爸爸生日那天我破天荒的起了个大早，像妈妈为我煮茶叶蛋那样，为爸爸煮了几个茶叶蛋，在爸爸起床时对他说了一声：“爸爸，生日快乐!”爸爸听到后，刚开始有些不解，但很快脸上就露出了欣慰与喜悦。那天晚上爸爸邀请朋友来我家玩的时候，我听到他说：“我的生日啊，我都忘了，还是我女儿早上起来为我煮了鸡蛋，说了生日快乐，我才想起来。”爸爸说话时的表情好像是在炫耀着一件值得骄傲的事。

也许在我们心中爸爸妈妈记得我们的生日是一件很普通的事，但是在爸爸妈妈心中我们能记得他们的生日，对于他们来说是一件幸福的事。铭记父母的生日，在父母生日时对他们送上我们真挚的祝福，并说一声‘生日快乐’吧！