学习强国标兵事迹材料(汇总16篇)

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在学习强国平台上,积极参与学习,分享知识,促进交流,展现出模范带头作用,激励他人共同进步,如何实现更大影响力?下面由阿拉题库网友分享的“学习强国标兵事迹材料”,供大家学习参考,希望大家喜欢。

学习强国标兵事迹材料

学习强国标兵事迹材料 篇1

易xx,女,26岁,自2017年8月进入新和县第一小学以来,在体育教师岗位走过了平凡的四个春秋,在这四年间,坚守教育教学岗位,持续完善自我,不断拼搏奉献。把自己的.青春倾注于自己所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

她热爱学习,刻苦钻研,于2017年6月取得大学专科学历。现在,正攻读体育本科自学考试,已经考过12门,她成为新一代学习型研究型教师。工作以来,严格要求自己,工作实干,认真组织课间操和社团活动,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛。

乐于助人,共同提高。她经常一个人把办公室打扫得干干净净,同事们遇到什么问题,她都会为大家出谋划策,伸出援助之手。作为音体美教研组长,对待组里的老师们,积极指导,悉心培养,认真组织开展教研活动和教师上课比赛。

甘于平凡,乐于奉献。为了让学生更好地感受体育课的快乐,她始终积极地投入到体育课教学中默默地奉献着、努力着。想法设法去上好体育课,在教学方法手段上不断反思,不断改进。

学习强国标兵事迹材料 篇2

一提到小王,很多人脑海里面第一想到的一个词汇就是连环创业者,因为他是校内网,饭否网,美团网这三个中国大名鼎鼎的网站的联合创始人,除此之外,他还有另外一层身份,大学生创业者,在毕业之后,没有丰富的职业履历就开始创业的人。

他是一名人们口中的.天才少年,高中没有参加高考就被保送到中国名牌学府清华大学,毕业后拿到全额奖学金去了美国特拉华大学师从第一位获得MIT计算机科学博士学位的大陆学者高光荣,随后归国创业,在前一两次不算成功的创业项目之后,小王创立了中国版facebook校内网,并很快风靡于大学校园圈之中。校内网于2006年10月被千橡以200万美元收购。2007年5月12日,小王创办饭否。这也是中国第一个类twitter项目饭否网,但就在饭否发展势头一片良好之际被关闭,让小王事业受到挫折。之后连环创业客小王于20xx年3月上线新项目美团网,并在千团大战之中脱颖而出,稳居行业前三,并先后获得红杉和阿里的两轮数千万美金的融资,这个连环创业客的事业正逐渐走上正轨。近年五月份,美团单月流水已经突破10亿人民币。

学习强国标兵事迹材料 篇3

xx是芳桥街道纪检室的一名工作人员,是一名工作在基层的年轻党员。使用“学习强国”,对她来说,不仅是积极响应党组织的方式,更是全方位了解国家、提升自己的方式。在平时的工作中,她认真严谨,积极向上,讲究原则,这份党性修养,正是来自于她母亲陈xx的言传身教。陈xx是芳桥街道后村村的工作人员,也是一名有着16年党龄的老党员。在基层工作的几十年时间里,陈静芳始终严格自我要求,积极做好工作,处处为村里和群众着想,在后村村的群众中有着良好的口碑和较高的威信。自“学习强国”平台推广使用开始,陈xx每天醒来的.第一件事情,就是打开“学习强国”APP进行学习、答题。

渐渐地,“学习强国”成了陈静芳每日的必修课,同时也是她提升自己的重要方式。毛文雅传承了她的认真与执着,同时也努力将这份良好的家风家教传递给自己的儿子。现在,她每天都会带着儿子一起看“学习强国”,给儿子播放一些寓言小故事、历史小知识等等,用“学习强国”陪伴儿子的成长,传承优良的家风家教。

学习强国标兵事迹材料 篇4

吴xx是芳桥街道金兰村的副书记,是一名在基层工作了几十年的老党员,踏实负责、勤奋努力、坚持党性是他身上的标签。自“学习强国”平台在党员中推广使用开始,他每天坚持学习,即使再忙再累,也绝不打折扣,每天都会拿满分。

今年夏天,他积劳成疾,腰病发作,紧急赴上海治疗,前后经历了2次手术。即便如此,只要得空,哪怕是在等做医疗检查的'间隙,他都会掏出手机浏览一下强国平台上的新闻,答题学习。其实,并非他刻意为之,是“学习强国”已经成为他生活中的一种习惯了。在他的影响下,他的女儿吴超颖一进大学便提交了入党申请书,毕业以后也和父亲一样,来到基层一线工作。她向父亲学习,也向“学习强国”学习,努力提升自己,坚持扎根基层。

学习强国标兵事迹材料 篇5

王xx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的'学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

学习强国标兵事迹材料 篇6

曹xx是宜兴市培源中学的一名老师,已执教近40年。起初,学校要求下载“学习强国”APP的时候,曹老师觉得自己年级大了、教学工作又比较繁忙,内心有些不太愿意。有一次,小孙女和她说,“奶奶,点进去看看,也许会有新的收获。”这句话彻底改变了曹xx的学习态度,也帮全家打开了一个新世界。

在“学习强国”APP上,曹xx重新找回了学习的激情和快乐,从要闻时讯、理论文章到文学艺术、科技教育,从之前的“要我学”的`状态变成了“我要学”的状态。除此之外,曹xx还带动全家人一起学。儿媳妇白天上班忙,就晚上回家后抽空学,多答题,多积分。孙女虽然只上二年级,但每天都会坚持听新闻联播节目,了解国家大事,还每天督促全家人,“今天,你学习强国了吗?”

学习强国标兵事迹材料 篇7

我是一名转业战士,在十二年的军旅生活,先后被团评委“优秀共产党员”、“两学一做”学习标兵。培育我了现代军人的使命感和责任感,在部队这个大熔炉里潜移默化让自己对党性要求和学习新时代中新思想有了独特的喜好。18年12月末我被分配到东洲区城乡管理局工作,负责党务工作软件管理平台(“辽沈智慧党建云平台”“学习强国”),感谢领导信任近阶段接手审批科工作。工作任务的增多并没有减退我对“学习强国”的'学习热情,每篇文章都能认真学习、总结实时政治方针政策、与大家分享交流体会。不走形式不走过场,更加珍惜这个学习提高自己文化素质的机会。坚持学习的同时兼顾本职工作,不光自己学习,积极配合领导推动本单位开展学习工作,在全区排名我们城乡管理局都能取得优异的名次。确实推动加强党员学习,用好学习平台。

一、提高站位,层层动员

镇党委第一时间召开“学习强国”工作动员会,要求镇机关支部,各社区党委、支部,切实提高思想认识和政治站位,高度重视“学习强国”平台使用推广工作,充分发挥党员干部示范带头作用,把动员广大党员使用“学习强国”学习平台列为当前一项重要任务,迅速推进。当日,镇级、社区级共12个学习小组组建完毕,各支部党建专职副书记、专职党务工作者担任学习小组管理员。

二、分片包干,不漏一人

各社区党委、党总支,将工作推进会和现场服务会合二为一,分支部召开支部党员大会,传达精神,动员学习。每天开展集中服务,逐一向参会党员介绍,如何下载客户端,如何安装平台,如何注册和学习重点内容。使他们能尽快用起来、学起来。社区党务工作者利用“党员信息管理平台”,通过电话、短信、微信积极联系未能参会的在职党员,确保不漏一人。实现了从“关键少数”到xx名在职党员全覆盖。

三、带头领学,分享助学

学习强国平台内容广博而精彩,党委班子成员带头学习,每日在学习群内分享学习内容,点评学习情况,对每日学习积分前三的学习之星通报表扬。同时利用每日机关早学习和每周的“xx讲堂”,开展学习分享活动。部门负责人带头,党员轮流“上讲台”。精彩的知识内容和领学分享的“授课”压力,使每一位党员完成了从“要我学”到“我要学”的认识转变。

学习强国标兵事迹材料 篇8

好风凭借力。作为一名预备党员,通过在“学习强国”平台的学习,我们充分地利用新时代网络优势,将线下学习和线上扩展紧密结合起来,真正达到了学习的目的。

言语的力量不仅仅是观点的表达,更是思想的沟通与交流。“学习强国”平台堪称新时代中国特色社会主义思想的信息库。不仅为我们开辟了广阔的信息渠道,让我们的学习范围全面覆盖,同时也使我们紧跟党的思想。对我们学习者理论应用能力的增强和思维广度的拓展大有裨益。

“学习强国”置思想为火,以实践为烛,并将其放在人人皆可触及的灯台之上,让我们真正紧跟党的`路线,调整自己的思想。照亮我们党员群众的前行之路!

学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益。作为大学生的我是幸运的,在毕业前就遇见了“学习强国”,它助我养成一种健康的学习习惯——积少成多、持之以恒。我相信只要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,克服本领不足、本领恐慌、本领落后,总有一天一定能抵达人生与事业的“诗和远方”。

思想田野里的每一寸躬耕,总能在实践中寻得收获。在“学习强国”这个平台,丰富的新闻、信息、视频资料让我随时随地学习政治、经济、文化、社会、历史、科技、军事等方面的知识,让我能够及时听到党的声音、了解国家大事。大量的先进事迹,模范人物等优秀的党员代表,能够更加激励我认清事实与差距,更加努力学习,提高自我。作为学生党员干部,让我能够更直接的了解党的方针政策,坚持党的领导,坚持知行合一,主动担当作为,争取做新时代的弄潮儿。

学习强国标兵事迹材料 篇9

xxx,每当周末,吃完饭我都会帮妈妈做很多家务,我会先把桌子收拾干净,然后把碗放在水池里,挤上洗洁精拿起洗碗巾,把碗的里里外外都洗个遍,再放清水把泡沫全部冲掉摆放整齐,妈妈夸我是个做家务小能手。

通过这些劳动,我深深感觉到做家务活真不容易,我以后要多做点家务活,帮妈妈减轻负担。

在学校做一件好事

午休时间,同学们都需要去柜子里拿被子和枕头,我和王悦阳使用同一个柜子,我经常在拿自己被子的时候,会帮她的被子一起拿过去送给她,她每次都很感谢我!我心里甜甜的'。

同学们之间要相互帮助,助人为乐!

在社区做一件好事

今天放学回家,我在上楼梯的时候。发现楼梯上有好多被人随手乱丢的橘子皮,我心想是谁扔的橘子皮啊?这是公共生活空间,不应该有随地乱扔果皮的现象,想到这里我立马伸出手来把地上的橘子皮都捡起来,扔到楼下的垃圾桶里。一楼的邻居奶奶看到我的行为,给我竖起了大拇指,夸我真棒是个爱护环境的好孩子。

看到垃圾“弯弯腰”,你我一起共环保。

学习强国标兵事迹材料 篇10

“学而时习之,不易说乎”。每天清晨起床,打开“学习强国”APP,收听新闻广播,了解时政热点,这是陈xx家的生活习惯。

陈xx是芳桥街道党政办的工作人员,刚开始使用“学习强国”的时候,她和她爱人就被“学习强国”丰富的内容深深地吸引住了。因为工作的原因,平时他俩都喜欢读法律财会方面的书籍,自从有了“学习强国”,俩人的学习内容更加丰富了。平时在家里,只要一有空,两个人就会打开“学习强国”,浏览时政新闻,学习各类知识,比拼挑战答题,学得不亦乐乎。

在他们的影响下,九岁的女儿也开始跟着朗读背诵“学习强国”中的优秀古诗词,如今,除了语文课本里教的'唐诗宋词之外,她还能背诵默写许多其他的古诗词,阅读能力和知识视野也开阔了很多。“学习强国”让陈xx家形成了全家学习的良好氛围,也让他们夫妻俩更好地成为了孩子的“第一任老师”。

学习强国标兵事迹材料 篇11

明xx,太仆寺旗草原酿酒有限责任公司董事长兼总经理。他立足企业、注重实效、求实创新、诚实守信,以良好的信用和信誉赢得了广大消费者,也赢得了实实在在的`经济价值,为企业的高效发展做出了骄人的业绩。

明xx经过钻研探索,在公司内部创建了一套操作性、实用性很强的管理模式——“五系公开管理法”,在他的带领下,公司不断发展壮大,企业经济效益连年创新高。目前,公司拥有固定资产5亿元,年生产粮白酒能力10000千升,销售收入亿元,上交税金8160万元,实现利润3242万元,从业人员1000多人,在全区同行业中名列前茅。主导产品“草原”牌白酒在区内外市场占有一定的份额。

公司连年被评为“自治区酿酒行业经济效益先进企业”“自治区a级纳税人”“自治区著名商标”和“自治区名牌产品”等荣誉。明xx荣获了“自治区酿酒行业优秀企业家”“锡盟职业道德建设十佳标兵”“锡盟科技创新成果三等奖”“锡盟十佳青年企业家”等多项荣誉称号。

学习强国标兵事迹材料 篇12

孙xx同学,10岁,是二(2)班的班长,更是班上的文明礼仪之星。她,阳光活泼,充满朝气,品学兼优,乐于助人,爱好广泛,校园处处能看到她的倩影。在学校内,孙xx是一位模范的礼仪文明生,见到老师主动问好,见到来宾面带微笑;平时举止文雅、诚实守信、遵规守纪,自觉遵守公共秩序;能积极参加班级劳动,爱护环境、关心集体,能主动帮助他人,是同学们的表率,老师的`得力助手。老师给她的评价是:做事主动、认真,组织能力强;作为班长,她能以身作则遵守学校的校纪校规,主动管好班级的纪律,对于不文明的行为敢于劝阻,深受同学的拥护。同学们给她的评价是:团结同学、乐于奉献;全班的老师的同学们都很认可她。她给自己的评价是:充满自信,敢于尝试。她不仅工作完成的出色,而且各学科成绩也特别优秀,她深信,机会是属于有准备的人。她在努力学好每一门功课的同时,能积极参加学校的各种活动。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主动帮助父母干家务。在老师、家长、同学的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她说:成绩只属于过去,没有最好,只有更好!

学习强国标兵事迹材料 篇13

用真情感染孩子,用爱心去关注孩子,“勤恳实在有潜力,真诚进取又热情”,她就是我们南园幼儿园的一名年轻教师——朱程程,在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘,无私奉献,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

她以《指南》和《纲要》精神为准绳,认真制定计划,刻苦钻研教材,并根据幼儿年龄特征,遵循科学创新的教育原则认真设计每一节教学活动,力求使教学方法新颖有趣,恰到好处地激发挖掘幼儿的.思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动地去思考、去探索、去创造。

同时她还注重对幼儿的随机教育,常常走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,利用谈话、散步等日常活动中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。

程程老师深感师幼关系的重要,她把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上,使幼儿可以感受到来自对方的支持。它用真情感染孩子,用爱心去关注孩子,他的教诲像滴滴甘露滋润着孩子们的心田。

学习强国标兵事迹材料 篇14

陈xx是宜兴市培源实验小学的一名老师。初次打开“学习强国”,她如同发现了一座“宝库”:看时政要闻,感受国际风云激荡;看经济文化,见证大国奋进崛起;看人物专访,感受名人魅力内涵……此后,她每天早上醒来的第一件事情就是打开“学习强国”。

就这样,“学习强国”悄悄然走进了她家。她的儿子最喜欢文化专栏,最爱看里面的古诗词赏析。在“学习强国”的熏陶下,儿子作文水平逐渐提高,学习成绩越来越好,更加重要的是,对中国的文化产生了浓厚的兴趣和高度的.认同。在她和儿子的影响下,老公也放弃了刷短视频,转而开始了“学习强国”,每天坚持看新闻,学知识,和儿子比“挑战答题”。一家人每天都要就“学习强国”的内容进行交流,家庭氛围更融洽了!

学习强国标兵事迹材料 篇15

xxx,女,42岁,共产党员,中学高级教师,嘉善泗洲中学数学教师。曾被聘为县学科带头人,县名师。

蒋老师担任班主任期间始终把德育工作摆在首位。刚毕业905班的钱曦泽同学来自离异家庭,刚入初中时他多动,上课捣蛋,经常打人,有时候还自残。蒋老师看出这是个极度缺爱却教导的孩子,先温暖感化他,再慢慢地教他具体如何与人交往如何更好的.表达自己,并适时给与鼓励表扬,三年后,这个孩子阳光自信,能温暖别人,特别愿意为集体出力。

xxx老师对教材的处理、课堂的设计都有她自己的特色。为了让学生更好的理解记忆解题方法与技巧,她自创了很多蒋氏名言:如改“斜”归正(即将坐标系中的斜三角形转化成直三角形来解)、如无“图”(题中没有画出图形)有“坑”(即要进行分类讨论)”、遇见负号请“刹车”等。蒋老师任教班级连续几年获教学质量奖一等奖。

“教书育人,积极进取”是她走上讲台的初心,18年的一线教学工作中,她一直不忘初心,爱生如子,严中有爱,帮助一批批学子更好的成长。

学习强国标兵事迹材料 篇16

“学而时习之,不易说乎”。每天清晨起床,打开“学习强国”APP,收听新闻广播,了解时政热点,这是小陈家的生活习惯。小陈是芳桥街道党政办的工作人员,刚开始使用“学习强国”的时候,她和她爱人就被“学习强国”丰富的内容深深地吸引住了。因为工作的'原因,平时他俩都喜欢读法律财会方面的书籍,自从有了“学习强国”,俩人的学习内容更加丰富了。平时在家里,只要一有空,两个人就会打开“学习强国”,浏览时政新闻,学习各类知识,比拼挑战答题,学得不亦乐乎。

在他们的影响下,九岁的女儿也开始跟着朗读背诵“学习强国”中的优秀古诗词,如今,除了语文课本里教的唐诗宋词之外,她还能背诵默写许多其他的古诗词,阅读能力和知识视野也开阔了很多。“学习强国”让小陈家形成了全家学习的良好氛围,也让他们夫妻俩更好地成为了孩子的“第一任老师”。

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