实用体育生心得体会范文【优质4篇】

体育生心得体会【第一篇】

自参加工作以来，自己的学习空间相对比较封闭，没有走出过校门参加过类似这种规模的比赛和观摩，所以在教学中教学方法和教学设计方面存在很大的迷惑。因此，我深知这次机会难得，在学习过程中始终都是全身心的投入，认真听好、记好每一节课。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验，感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。另外，在外出听课的时间里，我除了参加听课学习以外，积极地向其他优秀教师学习。

课堂评价的艺术性，在体育课上，教师多以鼓励与表扬。通过这种高水平的观摩课，更加引起我的思考，进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此，在学习期间我尽可能的利用时机，多听、多看、多问、多思，并与其他体育教师一起进行交流，不放过一丝的学习机会。我的学后反思“生命是一条河，需要流动，需要吸纳”。

教师有了丰富的文化底蕴，教育教学活动才会有底气、有生气。此次的学习，让我找到了明确的努力目标。在今后的教学中我要脚踏实地，多读书、多学习，实实在在结合自己学校和学生的情况，认真备好每一节课、更要上好每一节课，使自己真正成为一名称职的体育教师。

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体育生心得体会【第二篇】

在不知不觉中，我的大一过完了。回首这一年的生活，感触颇多。在体育方面的心得更是让我难忘。

未上大学前，对大学生活的期盼让我的学习和生活冲劲十足。由于我本身的体质不好和对体育的排斥，我希望大学的体育课可以轻松点，不要有考试，就算有考试，成绩也不要和总评成绩挂钩。

套一句话，想象是美好的，现实是残酷的。大学体育课不仅有考试，成绩更是和总评成绩是相联的。

既来之，则安之。体育课的教学和评测模式是不会变的，那么我就变吧！世上无难事只怕有心人。刚开始的时候，没有任何压力，就跟着老师学健美操。因为刚开始还处于适应阶段，我没把它重要性记在心里，以至于健美操做的是这节学，下节忘。第一学期过的只剩四、五个星期的时候，老实说要开始测试了，我也开始慌了。幸好最开始测的不是健美操，我还有补救时间。然而其他的测试也不是好过的。仰卧起坐、跳远过了，跑步就不好过了。还没开始跑的时候，我就腿软了，最后虽然跑完了，也超时了，结果是下节补考。挺惨的.，然而最惨的还是健美操。课下我也练了，每一节都能记起来，也能做出来。然而一到开始测试的时候，我心里就慌了，不是忘这就是忘那，最后当然是下节补考了。全寝的人的测试都过了，就我一个人落单了，惨毙了！一个宿舍是一个小团体，一个团体最重要的是团结合作。室友间的相互合作是相当重要的，我的惨状在室友的帮助下改善了，最后补考时我过了。很感谢我的室友，也愈来愈觉得室友间友情的重要。我的第一学期就是在这种颤危的情况下度过了。

这一学期，情况好多了。经历过第一学期的恐慌和惨境，当然不希望再次体会。所幸功夫不负有心人，这一学期的测试我一次性过了。也许对别人来说，这根本是小case，但对我一个体质不好，排斥体育的人来说是非常值得高兴的事。

有人说，大一是让学生们适应的；有人说，大一是让学生们享受的。对我来说，大一是让我们体验不足和总结教训的，是为大二做铺垫的。

就体育课来说，当我测试不过时，我体会到了室友之间浓厚的扶助之情。在学习健美操的过程中，我体会到了老师亦师亦友的良苦用心。总的来说，体育课对我的启发是颇多的。尤其是心态，心态对一件事的成败是非常重要的，我就犯了这个错误。从一开始上体育课时，就应该重视它。当要测试时，应该以平常心对待，反之，不仅发挥不出正常水平，还会把会的忘掉做成四不像。因此端正心态，是我今后学习首先需要把握的。

身体是革命的本钱，因此锻炼身体是必须的。想要一个好身体，锻炼是不可少的。体育课就是给我们一个锻炼的时间和地点。以后我会积极一些，练体育不仅是为了学分，更是为了我的身体。

体育生心得体会【第三篇】

认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划，体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。

在课堂教学中，首先我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物爱护大自然的环保教育。其次，我在教学工作中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，教师真正做到精讲多练。最后，我在教学中还特别重视学生的思想教育，利用教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点的有利结合使我的教学工作得到了事半功倍的作用。

本学期我组织的兴趣活动也取得了较好的成绩，一些队员基本掌握了短绳的花样跳法。即锻炼了身体又激发了孩子们对运动的兴趣。

本学期通过我认真工作和不懈的努力，学生的运动水平又了提高。我还获得了校先进德育工作者的称号。成绩只能代表过去，在以后的教学工作中我将会更加严格要求自己，取得更优异的成绩，做一名优秀的人民体育教师。

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体育生心得体会【第四篇】

体育章作为一种针对学生进行体育活动考核的条例，对于培养学生的身体素质和锻炼团队合作能力有着重要的意义。在我参与体育章考核的过程中，我深刻体悟到了许多与课堂学习相似但又独具特色的经验和体会。以下就是我对于体育章的心得体会。

首先，体育章考核让我深刻认识到了团队合作的重要性。在进行诸如接力赛、团队竞赛等体育项目时，只有与队友之间的默契配合，才能够获得最好的效果。这需要我们相互信任，共同制定赛前策略，并在比赛过程中及时进行沟通和调整。只有当整个团队团结一心、通力合作时，我们才能取得出色的成绩。团队合作意识的培养在课堂学习中同样重要，只有学生们齐心协力，才能够共同进步，取得更好的学术成果。

其次，在体育章考核中，我深刻意识到了规则的重要性。体育章规定了每个项目的具体要求和评分标准，同时也对于纪律和道德问题进行了明确的规定。在进行体育考核时，只有严格遵守规则，确保比赛的公平性和正常进行，才能够在体育活动中获得有意义的经验。这也告诉了我在课堂学习中，只有遵守纪律、按照规则进程，才能够取得良好的学习效果。

此外，体育章还教会了我如何进行目标设定和努力奋斗。每个学期开始之前，我们都需要制定自己的体育章目标。这一目标既可以是在某个项目上将自己的成绩提高一两秒，也可以是在团队竞赛中取得好的名次。无论目标大小，都需要我们进行有效的计划和努力。在体育章的过程中，我学会了如何制定长期目标和短期目标，并通过分解任务，逐步实现这些目标。这种目标导向的学习方式同样适用于课堂学习，只有制定明确的学习目标，才能够更好地提高自己的学习效果。

最后，体育章考核还培养了我在面对困难和失败时的坚持不懈和积极乐观的态度。在进行体育项目时，我们不可避免地会面临失败的可能，或者在某个技术上遇到难以克服的困难。然而，体育章告诉我，无论遇到什么样的困难，我们都需要有勇气面对，并坚信自己的努力和坚持最终会有所回报。这种积极乐观的态度也需要我们在课堂学习中保持，只有在困难和挫折面前始终保持积极向上的心态，才能够不断提高自己。

综上所述，体育章作为一种考核形式，对于培养学生的身体素质和锻炼团队合作能力有着重要的意义。在我参与体育章考核的过程中，我深刻体悟到了团队合作的重要性、规则的重要性、目标设定和努力奋斗的重要性以及面对困难和失败时的乐观态度的重要性。我相信，这些经验和体会不仅适用于体育活动，同样也可以运用到我以后的学习和生活中，让我更好地成长和进步。