实用数学日记二年级 一年级数学日记（通用10篇）
数学日记二年级【第一篇】
今天我认识了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约用钱，不能乱用钱，养成良好的习惯。
对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的一年级寒假数学日记200字，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业！
数学日记二年级【第二篇】
傍晚，妈妈说煮蛋来吃，我一时心血来潮说：“我来煎，我来煎。”
刚开始我就在一边得意：“哈哈，今天有我林师傅来掌勺，必定做出举世无双的林氏煎蛋。”妈妈叫我去煎的时候我还在一边傻笑，等妈妈叫我快去煎，不然不让我煎的时候，我才系上围裙，来到锅前。一开始，我吧油倒的太多，妈妈叫道：“你炸春卷啊!”边说边把多余的油倒回去。叹了一口气，说：“还是让我来吧。”我当然不肯认输，说：“别担心，我能搞定。”我把锅点燃，溅起的油啪啪直响，我立马跑到后面去，等声音不那么响声不那么大的时候才敢走过去，翻了一下鸡蛋，我也没看清就从调味盒里舀出一点白白的颗粒。我的林氏煎蛋就煎好了。
我自豪的把煎蛋端上桌，哈哈，让你们瞧瞧我林师傅的林氏煎蛋，妈妈自告奋勇先尝了一口。“啊，怎么这么咸。”“咸吗?”“咸!”
我尝了一口之后，说：“看来，我做的是林氏咸蛋而不是林氏煎蛋了。”
盘龙峡游记。
五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，终于到达了盼望已久的盘龙峡风景区。
我们顾不上舟车劳顿，马上投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿着山道往下走，我们走进了童话般的水车王国，大大小小，100多台的水车构筑了广东最大的水车群景观，让我们实实在在地领略到淳朴、浓浓的乡情。
接着，沿着木制栈道，我们穿越了全广东最大的瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。我们一边享受着清凉的山泉水随着飞驰而下的瀑布溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国河山的美丽。
经过差不多2个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了一束束的薰衣草长得特别灿烂，漫山遍野，还散发着淡淡幽香，远远望去像一片紫色的海洋，映衬着远处的欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛置身于童话世界中流连忘返。
很快，我们结束了愉快的旅程，依依不舍地离开了盘龙峡这个着名的旅游胜地。
开学第一课读后感。
今天是9月1日，新学期开始的第一天。
在这开学的日子里，我和我的同学们做了很多事情，其中最有意义的就是我们一起收看了《开学第一课》。
虽然只看到了一部分，但却让我懂得了：“梦想在于坚持!”其中有一个游戏：把不可能变成可能，让我印象深刻。游戏是这样的：先让8名同学站在台上的4个木墩上5秒钟，然后抽取1个木墩再坚持5秒钟。第一组同学由于没有经验，一上去就碰到了困难，没几秒钟就从木墩上下来了，没有成功。第二组同学首先总结了第一组同学不成功的原因：主要是因为他们没有咬牙坚持。然后他们相互鼓励，上了木墩后8个人紧紧的抱在一起，象是融合在一起一样，努力坚持，最后取得了成功。这个游戏告诉我们，做任何事情都要持之以恒，不能轻言放弃，只有坚持，才能取得最后的胜利!
我一定会坚持自己的梦想，并不断努力，去达成自己的目标!
开学见闻。
新学期到了，我们升上初中了，这是人生成长道路上的新起点，我们应该以认真对待学习的心态来迎接新的学习生活，我们要做到自信、自强、自立，让我们的青春充满活力。
开学的第一天，我感到中学有很多稀奇的事情，我是一个中学生了，我感到很高兴，但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书，学习;孤单的是进入了这个新的环境，认识的人很少。在新的班级里，有很多新的面孔，让我认识你，让你认识我。
我第一次在中学的操场上开会，那么隆重，那么多人，我当时被顶住了一样，“太隆重了!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后，隆重的会议开始了，连绵不断的炮仗烧起来了，“噼哩扒啦……”烧完后，浓烟滚滚，一个小时后，我们听得津津有味，校长说话了，欢迎我们新初中的学生，我们要尊重老师、学生，遵守纪律……不一会儿，我们依依不舍地解散了会议。
进人中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧!
用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体!
数学日记二年级【第三篇】
今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们应该爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。
数学日记二年级【第四篇】
今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
数学日记二年级【第五篇】
今天，我去乡下的姥姥家玩。姥姥家办了养鸡场，一群群黑的，白的，花的，黄的鸡......看得我眼花缭乱,我问外婆:“有多少只呀?”外婆朝着鸡群努了努嘴,说:“你自己数吧!”我便“一,二,三,四....”地数了起来.但是小鸡总是跑过来又跑过去,我横数竖数,怎么也数不清，把我给难住了。
后来我想了一个办法，找来几个竹筐子罩住小鸡后再数，这个办法果然有效，几个筐里罩着的鸡的只数分别是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少只就好算了。我们刚刚学会了用小括号来列式计算简便一些，列式：(19+21)+(8+32)+(17+13)=40+40+30=110(只)。我很快完成了姥姥交给我的数鸡任务，姥姥笑得直点头，连连夸我的数学学得好呢!
数学日记二年级【第六篇】
今天下午，老师宣布明天要去春游，让我们准备一些零食，应该准备2瓶饮料大约5元吧，还有一包薯片应该约10元。如果再买包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元总共是21元。
我问了陈老师知道只剩下102元。“我想了想春游费60元。只剩40多元。我又想剩下应该省点买文具。
因为爸爸、妈妈工作很辛苦，我不能浪费，所以我只买了一瓶饮料，一包薯片+10=元。只花了元。我很高兴能用数学来解决生活中的问题。
数学日记二年级【第七篇】
今天在数学课上，我们认识了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约用钱，不能乱用钱，养成良好的习惯。
点评：小作者的文章条理清楚，语句通顺，对数学很感兴趣。
数学日记二年级【第八篇】
要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家，我就动手做了起来；我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积；每转动一格，算出9个得数；我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手！
数学日记二年级【第九篇】
今天早上，老师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看，原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=(千米)哦，原来是千米，我便把千米填了上去给老师批，老师看了说：“340×60的得数的单位应该是米，而不是千米。”我看了看，原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了呢。
今天是我第一次给老师批两次，以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生，所以我以前在xx市是中上等。
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数学日记二年级【第十篇】
星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。