儿童胎教故事必读范例【通用8篇】

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儿童胎教故事必读范文【第一篇】

有兄弟俩，一个出奇的乐观，另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些，于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里，把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。过了一个小时，当他们打开悲观孩子的屋门时，发现他坐在一个角落里，正在伤心地哭泣，原来他怕不小心弄坏了玩具，受父母责骂。

当他们打开满是马粪的房间时，发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪，并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。看到进来的父母，那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:“爸爸，看!这儿有这么多马粪，附近肯定会有一匹漂亮的小马，我要给它清理出一块干净的地方来!”这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根，他从报童到好莱坞明星，再到州长直至走上总统的宝座，乐观一直伴随着他。

著名心理学家伯纳德·维纳研究表明，人们对外界事物所抱有的稳定的情感和态度，大多由他们从小习惯化的情感归因模式所决定。习惯是人们心理内部的一种顽强而巨大的力量。培根认为“一切天性与诺言都不如习惯更有力量”。学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的，许多有益的好习惯，往往比坏习惯更难形成。我们的教师，要注意培养学生的各种良好习惯，因为形成良好习惯，将使人受益终生。

儿童胎教故事必读范文【第二篇】

有一个小朋友名叫嫚嫚，她做什么事情动作都很慢，妈妈跟她说了不知多少遍，可她就是改不了。

一天，嫚嫚来到小花园里玩。忽然，她看见草地的那边有一只戴着帽子的小蜗牛慢慢地向她爬过来。嫚嫚很好奇，便走了过去。这时，那只戴着帽子的蜗牛说话了：“嫚嫚，你好!我叫非非，我们俩做个朋友吧。”嫚嫚一听，乐坏了，拍着手说：“好啊!好啊!咱们俩一块做游戏吧!”他们在一起玩了很久，非非对嫚嫚说：“我邀请你到我们国家去玩，你愿意吗?”嫚嫚一听，高兴极了，接受了非非的邀请。非非带着嫚嫚来到了一棵很大很大的大树面前，大声说：“大树爷爷，大树爷爷，打开大门吧!”只听见“轰”的一声，大树开了一扇大门，里面出现了光亮。嫚嫚和非非一起迈进大门，向前走了一会儿，路边出现了一块小牌子，上面写着“慢慢国”几个际。非非微笑着对嫚嫚说：“看，这就是我的国家。”说着他们一起走了进去，嫚嫚第一看到慢慢国这个奇怪的国家，特别激动，向前飞跑，可是她刚一过那块路牌，就忽然慢了下来，跑不动了。嫚嫚感到奇怪极了，睁大眼睛望着非非，问：“为什么会这样呢?”非非一字一句地答道：“在慢慢国里，做什么事情都是很慢的。”的确如此，嫚嫚也看到了，宽宽的大街上，许多和非非长得一样的小蜗牛在慢慢地行走。于是，嫚嫚也只好耐住性子走路了。她走呀，走呀，走了好久，好像还没迈出一步。嫚嫚好不容易走了几步，可这时她的肚子饿了，于是，她便和非非一起朝一家饭店走去。虽然他们离饭店很近，可是当他们走到那里坐下来的.时候，嫚嫚却已经饿得连说话的力气都没有了。过了好久，厨师慢悠悠地从里面走出来问：“两位想要些什么呀?”非非看见嫚嫚的样子，只好说什么都不要，就要他快叫救护车来。嫚嫚听见了，心想：在慢慢国里做什么事情都那么慢，要是真的等救护车来到，那我……嫚嫚不敢再往下想，她太伤心了，这时，她想起了妈妈，想起了妈妈平时叫她动作快些，她就是不听。嫚嫚越想越难过，便哭了起来，她边哭边叫：“妈妈，我以后再也不浪费时间了!妈妈，呜!我要妈妈!”忽然她的耳边响起了一个十分熟悉的声音：“嫚嫚，快醒醒，嫚嫚!”嫚嫚睁开了眼睛，看见了妈妈，看见了许多小朋友，噢，原来，这是一个梦。

不过，从这以后，嫚嫚再也不慢了，她变成了一个动作麻利的好孩子。

儿童胎教故事必读范文【第三篇】

刚下过雨，江边码头弥漫着淡淡的雾气。小鲤鱼又悄悄地把头露出了水面。这里，每天都可以看见人们托远行的客人把东西带给自己的亲友。有人拿着五颜六色的衣服，有人拿着美味的食品。有一个普普通通的人，手里好像托着一个亮晶晶的东西，看不清是什么。

小鲤鱼好奇地问妈妈：“那人拿的是什么东西啊?”

妈妈听着，看着，说道：“他手里拿的可不是一般的东西，那是一把洁白透明的玉壶，表明自己的心地依然纯洁。他是在托人告诉远方的亲人，无论遇到什么困难，自己都要洁白透明的玉壶，永远冰清玉洁。”

小鲤鱼瞪大眼睛看着，高兴地叫道：“妈妈，我看清楚了。”

小鲤鱼仿佛看到，那人的心就像装在洁白玉壶中的冰一样，晶莹纯洁，表里澄澈.

儿童胎教故事必读范文【第四篇】

我的一位朋友叹道：“我们邻居家的王奶奶退休以后，整天在家中教孙子，他那个孙子还不到3岁就已经能读小画书了，数数也数得好。我们太忙了，儿子到现在也不认识几个字。”要说，有专人施教当然好，但是，孩子教育得成功与否，却并不由此决定。因为，如果父母懂得时时处处地教育孩子，孩子也一样能进步很快。不少双职工家庭，孩子具有非常出色的表现，就在于父母将对孩子的教育融入了生活，并体现于父母的言行之中。

的确，教育孩子是一个连贯的、统一的过程，我们不必将之与日常生活割裂来看。从孩子身上，人们不仅能看到父母教育的成果，也能看到父母的影子。父母的品质、素质、情感特征等等都会从孩子身上反映出来。

1、时时处处教育孩子，要求父母做教育的有心人。当我们带孩子去动物园时，买门票，要排队，这是教育孩子守秩序。看到门旁盛开的鲜花，可以告诉孩子花的名称，并让孩子过去闻闻香不香。这是教育孩子学会观察，培养他对事物的注意力和对美好事物的热爱。如果孩子想摘一朵，我们应摆摆手说：“花儿是给大家看的，摘花不对。”来到熊猫馆，让孩子看看熊猫哪些地方像熊，他喜欢吃什么东西？见了大象，讲一讲象是陆地上最大的动物，象的长鼻子有什么妙用。来到水禽湖畔，让孩子喂喂小鸭子和天鹅，教孩子数一数有多少只仙鹤。看到有人投打小动物，问孩子他们对吗？咱们怎么办？喝过饮料的瓶子、剥下的果皮，叫孩子扔进垃圾箱……孩子在玩中就能学到不少知识，同时也接受了品德教育。

培养孩子树立正确的道德和价值观，不仅仅是教他们在重大问题上分辨是非，更是日常琐事上明白对错。爸爸妈妈对孩子的价值观的培养，将为他们日后的'行为思想奠定了基础。

2、在孩子学习数数时，如果父母只是机械地让孩子数1、2、3，问孩子3多还是2多？孩子可能会答不上来。当父母的不要认为“孩子太笨，连这么简单的问题都回答不上！”其实，这是我们自己没掌握好教孩子的方法。如果你拿出5块糖，一边放3块，一边放2块，让孩子说3多还是2多，孩子就会正确地回答。重复几次，孩子对数目就从感性认识上升到理性认识。每天上下楼也是教孩子数数的好时机。同孩子一边走一边数1、2、3、4、5……此外，吃饭时让孩子数一下有几个人，看书的时候问孩子有多少本。“教具”是随时存在的，只看会不会利用了。

3、有的家长认为，教3岁以内的孩子识别方向很难。其实，当孩子刚会配合穿衣服之时，“宝宝伸左手，宝宝蹬右脚。”就可将左右的概念在穿衣的同时输入了孩子脑中。那么，当过了1岁后，你问他：“宝宝，你的左手在哪儿？”他就能伸出小左手。

4、孩子认识字也往往是先从兴趣开始的。玩具上的字，让孩子知道了字原来代表事物。那么，利用孩子的好奇心，抓住稍纵即逝的机会，及时地诱导孩子学习认字的兴趣，孩子就能饶有兴味地学起来。

5、我们都知道表扬孩子会产生很神奇的魔力。但是表扬也分恰当的方法与不恰当的方法，言辞含糊的表扬“你真棒”不如表扬具体点。对孩子说“你很勇敢”，不如说“你可以一个人上学，比别的小朋友棒很多哦。”这样明确地说明孩子是因为什么行为值得表扬，更能让他们感到满足。而且每个孩子都有一个最渴望被表扬的地方，这个点一旦受到表扬，会大大的鼓舞到他们。比如你的孩子最喜欢画画，如果你时常夸他画的很棒，孩子会更加热爱画画，并且更加努力。

看到这儿，你一定也认为，教育孩子固然需要时间，但更多的是父母“用心”了。父母要记住，当你和孩子在一起时，你的一举一动，都是在对孩子进行教育。所以，不仅要主动地随时随地地教育孩子，也要留神无意中自己的品行对孩子造成不良的影响。

儿童胎教故事必读范文【第五篇】

孕妈妈在孕期对胎儿采取的胎教方式不光要合理还要选对时机，比如孕早期适合什么胎教，孕中期要采取什么胎教方式，孕晚期又采取什么胎教方式对胎儿有益，以下两种胎教方式适合孕中期的孕妇，孕妈妈不妨来试试。

现代医学证实，胎儿确有接受教育的潜在奇能，主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。孕26周左右胎儿的条件反射基本上已经形成。

在此前后，科学地、适度地给予早期人为干预，可以使胎儿各感觉器官在众多的良性信号刺激下，功能发育得更加完善，同时还能起到发掘胎儿心理潜能的积极作用，为出生后的早期教育奠定下良好基础。因此，孕中期正是开展胎教的最佳时期，万万不可错过。

资料。

腹壁厚的孕妇，音量可以稍大一些;腹壁薄的孕妇，音量应适当小一些。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅，不带歌词，乐曲的情调应温柔、甜美。但要注意千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。

孕20周，胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲的'说话声不但可以传递给胎儿，而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此，孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词，以便给胎儿一个良好的刺激印记。对话胎教要求父母双方共同参与，因为男性的低音是比较容易传入子宫内的，久而久之，也不失为一种良性的音波刺激。父母可以给胎儿起一个中性的乳名，经常呼唤之，使胎儿牢牢记住。

如此，婴儿出生后哭闹时再呼之乳名，便会感到来到子宫外的崭新环境并不陌生，而有一种安全感，很快地安静下来。同时，父母要把胎儿当做一个懂事的孩子，经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。不仅能增加夫妻间的感情，还能把父母的爱传递给胎儿，对胎儿的情感发育具有莫大益处。对话的内容不宜太复杂，最好在一段时间内反复重复一两句话，以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。

儿童胎教故事必读范文【第六篇】

果园里飘香，刺猬经过，看到满园又红又大的水果，刺猬的口水已经流出来了，趁着果园里四下无人，刺猬赶紧溜到果园里，不一会刺猬的背上就扎满了又红有大的苹果。

正当刺猬摘的高兴时，果园的主人象伯伯回来了，象伯伯刚好看见了刺猬正在偷自己的苹果，生气的把小刺猬抓住。

象伯伯说：“好啊！原来是你再偷我的苹果，看我怎么收拾你。”刺猬哀求说：“你放过我吧！我可以帮你农作。”

刺猬每天都来象伯伯的果园帮忙给果树浇水、施肥、捉虫、过了一个季度，到了丰收的季节，象伯伯和刺猬欢喜的把树上又红又大的苹果摘到框里，打算拿到镇上去卖。

象伯伯突然拿出一筐最红最大的苹果送给刺猬，刺猬高兴的说：“这……这真的是送给我的么？”

象伯伯微笑着说：“当然，这是属于你的。”

刺猬说：“可是我并没有做些什么。”

象伯伯对刺猬说：“一个人只要努力，就会有收获，这期间没有捷径可走，这些苹果是你辛苦付出所得到的收获。”

故事点评：你只管耕耘，不问收获，你就一定能得到收获。如果你一边在耕耘的时候，一边在想自己的收获，那你就得不到丰满的收获。这个世界上没有奇迹，有的只是真心的人，用汗水和努力做了自己想做的事情，自然而然得到的结果而已。

儿童胎教故事必读范文【第七篇】

“他必须遵守诺言。”这只怪物叹息着说道。

基欧的母亲深深地叹了一口气。

“可是我愿意帮助他战胜黑人，使他重获自由。”格林科莫克接着说道。

基欧笑了。

“抬起你的右脚掌。”格林科莫克命令道。

基欧顺从地抬起他的右脚掌，格林科莫克用他那有毛的长舌头舔了舔基欧的脚掌。然后，又用他四只皮包骨头的手放在基欧的头上，并用一种人、兽、禽、鱼都听不懂的语言咕噜一阵，随后，他又用河马的语言说道：

“现在你的皮肤变得非常地坚硬，再也没有人能伤害你了。你的力气比十只大象的力气还大。你走起路来，比风还要迅速。你的思想变得非常敏锐。你让黑人感到害怕，你会把一切恐惧置于九霄云外。在河马之中，你是最强大的!”

然后，格林科莫克靠近基欧，又对着他的耳朵低语了几句。基欧感到格林科莫克那火一样的气息燃烧着自己。过了一会几，格林科莫克便游回他的洞穴里。三只河马一边高声地向他致谢，一边滑进水里，返回家去了。

基欧的妈妈内心充满了欢乐。内普叔叔一想起他瞥见格林科莫克的情景，便不寒而栗。基欧则尽情地欢笑着，他不满足于游在两位尊敬的长者之间，便潜下水去，在他们的周围游来游去，一路上，到处充满了他愉快的欢笑。

河马家族所有的成员都欢天喜地，赞美神圣的格林科莫克对他们王后儿子的友好帮助。这一天终于到来了，基欧独自前往黑人那里，家族的所有成员都向他吻别，谁也没有对他的安全感到担忧。

基欧精神焕发地走了，直到他消失在森林深处很久，河马家族的成员还能听见他“咕咯，咕咯，咕咯，咕咯”的笑声。

高耶早就数着天数过日子了。他知道今天是基欧来到的日子。令他吃惊的是，他的俘虏已经长得十分巨大。他庆幸自己一年前提出的这一聪明条件。基欧长得如此肥壮，高耶决定吃掉他。这就是说，尽可能地独吞，并且还可以将剩余的残骸卖给同乡们。

于是，他拿起一把刀，企图刺入河马的身体，可是河马的皮非常坚硬，这把刀马上变钝了。他又试着用其它办法，可基欧丝毫没有受到伤害。

河马现在简直高兴极了，他大笑着，整个森林都回荡着他的笑声，“咕咯，咕咯，咕咯，咕咯!”这时，高耶决定不杀死他了，因为他是杀不死的。他想把他当作一只驮兽来使用，他骑在基欧的背上，命令他向前走。基欧飞快地穿过村子，眼睛里闪烁着快乐的光芒。

其他的黑人见到高耶的俘虏，也都十分兴奋。他们请求允许骑在河马的背上。高耶和他们商定，用他们的手镯、贝壳项链和小金首饰作代价。这样他获得了一堆首饰。有十二个黑人同时爬到基欧的背上骑着玩。其中一位离基欧鼻子最近的黑人喊道：

“跑，泥狗，跑呵!”

基欧跑了起来，他跑得像风一样快，离开村子，穿过森林，一直向河岸奔去。黑人们恐惧地哭喊着，河马狂笑着，继续向前奔去。

这时，在他们的前面，河的对岸看到了格林科莫克的洞口，基欧跳进水里，潜到水底，留下黑人在水中挣扎。格林科莫克听到了基欧的笑声，知道他在做什么。基欧浮在水面，从喉咙里喷出一股水来，此时水面上已没有一个黑人。

基欧独自返回到村里，高耶吃惊地问道：

“我的兄弟们都在哪儿?”

“我不知道，”基欧回答，“我带他们到了一个很远的地方，他们留在那儿，我就回来了。”

高耶还想问更多的问题，可另一群黑人迫不及待地等候爬到爱笑的河马背上。这些人付给了高耶报酬，爬到河马的背上，坐在最前面的黑人说道：

“跑，泥鬼，跑啊!”

基欧按前一次的路线奔跑起来，带着他们来到格林科莫克的洞口，然后又独自返回到村里。

高耶变得焦急起来。他想知道他的伙伴们的命运，因为村子里只有他一个黑人了。他爬到河马的背上，叫喊着：

“跑，水猪，跑啊!”

基欧高兴地笑着，“咕咯，咕咯，咕咯，咕咯!”并风速般地奔跑起来。这一次，他一直朝着他家族居住的河岸跑去。到达那里，他跳人水中，潜到水底，让高耶漂浮在河的中间。

黑人开始朝着河的右岸游去，他发现内普叔叔和神圣家族的一半成员们都在那儿等着，准备将他踏进松软的泥里。他调转方向朝左岸游去，那里站着王后，即基欧的母亲和尼克基叔叔，他们瞪着眼睛，正等着用他们的牙齿将他撕碎。

高耶恐惧地大叫起来，瞄着游在旁边的河马，叫喊着：

“救救我，基欧!救救我，我愿意解脱你的奴役!”

“这还不够。”基欧大笑着。

“我愿为你效忠一辈子!”高耶尖叫着，“我愿为你做一切事情!”

“假如我允许你现在离开这儿，你愿意一年后的今天再返回到我这里，变成我的奴隶吗?”基欧问他。

“愿意!愿意!愿意!”高耶叫喊着。

“以你爷爷的骨头起誓!”基欧命令道，他记得老黑人没有牙齿，所以不能用牙齿起誓。

高耶便以他爷爷的骨头起誓。

基欧游到高耶的身边，让他爬到自己的背上。就这样他们来到河岸。他告诉岸上的妈妈和家族里所有的成员，他已经和高耶订了条件，在一年后的今天，高耶再回来作他的奴隶。

因此，这个黑人被允许平安地离开了这里。愉快的河马再次与自己的家族共同生活在一起，并且过得很幸福。

一年过去了，基欧开始等待高耶的返回，可是他没有回来，以后再也杳无音信。

据说，这个黑人带着他装满手镯、贝壳项链和金银首饰的包裹，跋涉千里去到另外一个国家了。古老而又神圣的河马家族并不知道这个国家。高耶在那里凭着自己的财富成了首领，那里的人都要向他鞠躬。

他白天趾高气扬，傲慢无理。一到晚上，他躺在床上辗转反侧，心神不安，彻夜难眠。因为他时时受着良心的责备。

他曾经以他爷爷的骨头起过誓，而他的爷爷是没有骨头的。

儿童胎教故事必读范文【第八篇】

摇摇是谁呢?摇摇是一只小鸭子。他才生下来不久，走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。他的姿势是如此奇怪，如此笨拙。他每走一步，大家都会在后面笑话他。

小摇摇很苦恼。想躲在家里别出来丢人现眼。

可是，这样会让人笑话一辈子的――小摇摇想。

小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得好看一点。而且，每天还要到热闹的地方去走一圈，看看人们的.反应。

后来他发现，如果自己挺胸昂首，旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度，这是鸭子独有的风度。

他就这样经常改进自己的走路方式。

有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说：

“瞧，一只多么神气的小鸭子!”

“是啊，他走得真好看。”小刺猬也说。

人们开始用赞赏的眼光来看小鸭子摇摇走路了。

后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。

在动物们跳舞的时候，还专门有一种舞步，叫做“鸭式摇步舞”。这是一种很难学，但很好看的舞步。

我不说，你们也知道，这种舞步的创始人就是：――小鸭子摇摇。