校园励志活动推选汇聚【通用8篇】

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校园励志活动推荐【第一篇】

2.率先实现教育现代化，打造高邮发展新优势。

3.激发师生潜能，集聚师生智慧，传承学校发展优势，推动学校朝着优质和特色方向发展。

4.面向全体，关注差异，促进学生全面和谐发展。

5.以本科教学工作水平评估为动力，促进学校全面协调可持续发展。

6.打造高效课堂，全面提高教育教学质量。

7.来源实践，贴近生活，面对新课改你准备好了吗?

8.创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。

9.墨香飘樵中，科研创名校。

10.加强学风建设，创建文明校园。

11.贯彻依法治教方略，办好人民满意教育。

12.立师德，塑师表，铸师魂。

13.学习永远是对的——__学校。

14.第一志愿请选择我们——__学校。

15.以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才。

16.关注差异、和谐发展——扎实推进素质教育。

17.明德笃信，见贤思齐，流光华年休虚度;博闻强志，勤奋创新，溢彩青春必飞扬。

18.创诗情校园，绘画意人生。

19.强化师德师风建设，促进学校内涵发展。

20.不选贵的、只选对的——__学校。

21.爱国爱校，敬业成才。

校园励志活动推荐【第二篇】

3.画笔绘凤地，书香溢樵中。

4.敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。

5.争做师德师风模范，勇做教育教学先进。

6.没有最好、只有更好——__学校。

7.创科研品牌学校，做快乐书香人。

8.立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战。

9.古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。

10.把您的孩子交给我们——__学校。

11.教师因学校而幸福，学校因学生而自豪。

12.率先实现教育现代化，促进地方经济社会发展。

13.创科研书画特色学校，办人民满意现代教育。

14.__学校是家长明智的选择。

15.教学质量是学校发展的生命线。

校园励志活动推荐【第三篇】

1.自尊自爱，自重自强。

2.埋头读书，抬头做人。

3.勤奋踏实，诚实守信。

4.求实踏实，落实诚实。

5.守时诚信，勤奋踏实。

6.不要让你的舌头超越你的思想。

7.未出土时先有节，至凌云处仍虚心。

8.不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。

9.德能勤绩，彰显青春。

10.诚信，诚实守信也。

11.特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为。

12.比状态，比干劲，比落实，比毅力。

13.自律，民主，团结，和谐。

14.博学审问慎思明辨笃行

15.往者不可谏，来者犹可追。

16.历史是人写出来的，路是人踏出来的。

17.逢一必争，逢冠必夺。

18.静中显竞，竞中取胜。

19.生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

20.我用拥有的争取未来的。

21.在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。

22.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

23.人到万难须放胆，模棱两可平常心。

24.命运自己主宰，奇迹自己创造。

25.知人者智，自知者明。

校园励志活动推荐【第四篇】

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，培养学生的日常行为习惯，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生，为冲刺中考奠定基础。

活动背景。

班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要培养高素质人才、高素质的公民，帮助学生改进学习方法、提高学习效率，势必要从良好的行为习惯抓起，为此召开本次主题班会。本次活动的目的在于让学生参与、体验，在模拟练习中得到内化。

活动简介。

以学生学习行为规范为中心，通过观看视频、生活实例窥探、行为讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

活动要求。

注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

主持人楚文文、高戴慧。

活动地点初三(3)班。

准备过程。

1、主题班会形式：学生自己组织，主动交流;学生自导自演小品;播放视频。

2、确定本次班会的主持人和策划者。

3、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例(是发生在我们周围的现象)来说明习惯对我们的影响，设计主题班会中的活动项目。准备好平时学生在学习生活过程中存在的一些行为。

4、制作班会课件。整个过程中，学生可以随时征求老师意见，加以修改和完善。

实施过程。

一、观看视频导入。

a：各位尊敬的领导老师，亲爱的同学们大家好：在我们开始我们的班会之前，先让我们观看一个视频。(观看)。

多么感人的场面，多么令人心动的情节，它饱含着人民军队对广大人民的爱，那么我想问，面对无情的灾难，我们的解放军怎么能不顾一切，舍身奋勇向前，是什么力量推动了他们，我想是他们千千万万次的训练，成就了他们服从命令听指挥，一切为人民服务的好习惯吧!

b：“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。好习惯是一个人终身的财富，初三(3)班播种习惯收获成功主题班会现在开始。

二、实话实说——谈谈身边的故事。

a：你相信吗?一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象?

b：是吗?

a：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

b：你说的对，看起来习惯还真是至关重要的啊!让我们看一个故事吧!(视频)。看完这个故事，我们不难看出习惯的养成决定着我们的人生，生活中，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得一些成功?你又有什么“坏习惯”，使你没能到达成功的彼岸?现在就让我们实话实说谈谈我们自己的习惯，让我们一起用心聆听身边的故事。(同学发言，讲述身边的故事)。

三、体验加油站——比划猜猜猜。

b：听了同学们的话，真是深有感触，斗转星移，花落花开，坏习惯真是可怕，而好习惯是我们走向成功的桥梁，是前途的基础，拥有好的习惯不仅能提高我们自身的修养与素质，更能培养我们敏锐的洞察力，那么就让我们一起来做一个游戏——比划猜猜猜，一起体会一下好习惯和坏习惯吧!(游戏中，读游戏规则，选出优秀小组)。

四、心灵体操——情景短剧《小小的一天》。

a：一个激烈而快乐的游戏之后，我们从中也体会到我们日常学习中的一些好的和坏的习惯，同时也体会到了习惯的重要性，从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们也学习过不少日常行为规范，每一条都是一种良好的习惯，所以我们的习惯无处不在，那现在就一起走进我们的生活吧。

b：看完这个短剧，你有什么感想呢?(请同学发言，发表观后感)。

五、习惯的力量——成功人士案例展示。

a：可见习惯决定着一个人的未来，一个人养成一种好习惯，一辈子有用不完的利息，一个人养成一种坏习惯，一辈子有还不完的利息。自古以来，良好的习惯是我们中华民族的传统美德，我们中华民族几千年的历史文化中，人才辈出，在这些成功的人士背后，都隐藏着一种动力，一个成功的秘密。那么就让我们看看他们的故事，体会一下秘密到底是什么吧?(同学讲述名人故事)。

b：听了这些故事，我们再来看看这两位成功人士的事迹。(放爱因斯坦和贝多芬的视频)。

a：是啊，伟人之所以伟大，是得益于习惯的鼎力相助;失败者之所以失败，习惯的罪责不可推卸，我们的祖国正是因为有了良好的习惯，坚强的毅力，才有出色的奥运会，令人震撼的60年国庆阅兵。我们被他们的习惯熏陶着，被他们的毅力震撼着，在我们走向成功的道路上难免会遇到各种艰难险阻，那么让我们各小组来讨论一下成功都源于什么呢?(给5分钟讨论，找代表发言)。

b：通过我们的讨论我们可以得出：要成功就要做到以下几点：将不良习惯扼杀于萌芽状态;发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习;努力养成和保持良好的习惯(放幻灯片)。

六、配乐诗朗诵——《季节·习惯》。

a：我不是你的影子，但我与你亲密无间。

我不是机器，但我全心全意听命于你。

对成功的人来说，——我是功臣;。

对失败的人来说，——我是罪人。

培训我，——我会为你赢得整个人生;。

放纵我，——我会毁掉你的终身。

可见习惯对我们的学习和生活都起着决定性的作用，听——同学带着她的诗朗诵《季节?习惯》来了。

b：感谢同学的精彩表演，我们纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国作家马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。

七、告别陋习，挑战自我——倡议书。

ab：播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：(放幻灯)。

(好习惯倡议书)。

同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字，让好习惯永远留在初三(3)班。

校园励志活动推荐【第五篇】

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨，他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院，并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃，而是以一种积极乐观的心态去面对，邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时，很难将眼前这个腿脚行走不便，不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金，在校期间参加多个国家级课题组，发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳，他告诉记者，因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力，小邓不仅顺利读完初中高中，而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学，就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏，邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上，因为专业知识过硬，小邓在大三时就被选入老师的课题组，负责国家级项目的研究。

除了学习，小邓也热心志愿者工作，从一进入大学，他就参加了学校的义务电脑维修队，大二的时候他还被推选为义务维修队的队长，免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样，但是小邓却并不满足，他相信努力是交给生命最好的答卷。

4.全城高考观后感600字。

5.党员看一生有爱观后感。

7.不抱怨靠自己观后感。

8.叫我第一名观后感600字。

校园励志活动推荐【第六篇】

1、失败的`尽头是成功，努力的终点是辉煌。

2、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

3、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

4、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

5、不是没有用，而是没去用。

6、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

7、勤奋求学，熬墨蓄势。

8、全力冲刺，笑到最后。

9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

10、把握一个今天，胜似两个明天。

11、慎而思之，勤而行之。

12、绳锯木断，水滴石穿。

13、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

14、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

15、善用内在潜能，你就是走运的人。

16、想，要壮志凌云，干，须脚踏实地。

17、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。

18、经验是负债，学习是资产。

19、雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。

20、耕耘今天，收获明天。

21、成功的人找方法，失败的人找借口。

22、蛹经痛化蝶，人经苦方成才。

23、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

24、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

25、悬梁刺骨，壮志凌云。

26、学习是制度，培训是责任。

27、厚德博学，自强不息。

28、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。

29、人到万难须放胆，模棱两可平常心。

30、博学慎思，明辨笃行。

校园励志活动推荐【第七篇】

曾玺凡是福建农林大学一名大四的学生。他在校期间，不仅刻苦努力学习，用心对待每一门专业课程，还积极投身公益事业，连续三年到农村开展支教。为让善款继续流动下去，他把社会捐助给他父亲留下未用完的20多万元善款给了公益组织，留给需要得到帮助的人。一起来了解一下。

22岁的曾玺凡来自湖南株洲，别看他年纪轻轻，却有着比同龄人更丰富的支教经历。他曾4次带领着热心公益的“小伙伴”到山村进行短期支教，帮扶过的留守儿童达百名。在校期间，他还多次获得奖学金和优秀助学志愿者。

天有不测风云，人有旦夕祸福。今年3月30日，曾玺凡的.父亲因脑干出血晕倒街头，被紧急送往医院抢救。然而，高昂的治疗费让这个普通的家庭犯了难。为帮助曾玺凡度过难关，福建高校传媒联盟的微信公众号连续一周为曾玺凡推送了募捐信息。他父亲的遭遇感动了许多网友，令人同情，各方善款源源不断涌来。

然而，当大家一直祈祷会有奇迹出现时，曾玺凡的父亲最终还是因为脑干出血，在5月1日凌晨3时去世。父亲的离去固然让曾玺凡十分难过，但更让他放心不下的是社会各界人士捐助的善款。如今，在他的手机里一直保留着每一笔微信捐款。他告诉记者，他父亲病重期间，共收到社会各界人士捐助善款339907元，扣除父亲的医药费、护工费、丧葬费等开支后，还剩下206547元。目前他已将20万元分别捐献给了中华少年儿童慈善救助基金会和他曾经支教过的一所山区学校，他希望能将这些善款捐给其他需要帮助的人，让善款流动下去。

文档为doc格式。

校园励志活动推荐【第八篇】

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。

主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春。

二、活动时间与地点。

时间：20xx年11月末。

地点：滨州学院8教305。

三、活动简介。

为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的'校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。

四．主办单位。

城市与环境系。

五．承办单位。

城市与环境系学生会外联部。

六．活动对象。

滨州学院城市与环境系全体同学。

七．活动流程。

宣传阶段。

a、在晚自习时间去各个教室宣传，给他们介绍活动内容，鼓励同学们积极参加。

b、到各个宿舍宣传，多于舍长交流，调动宿舍各个成员的积极性。

c、打印传单（带有赞助商的内容）发给各班负责人。

d、利用海报加大宣传。

选拔阶段。

2、根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。

3、由文宣布成员评议。

晚会流程。

3、先响起音乐，主持入场，按安排好的程序进行（主持人讲话时可伴有缓慢的音乐）。

八．活动项目和形式。

以歌曲为主，可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱，也可以合唱，男女混唱，还可以跳舞。