地藏经全文诵读【汇集8篇】

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地藏经全文诵读【第一篇】

3月21日,作为家长,我有幸参加了孩子学校组织的由戴燕华老师主讲的家庭教育报告会。会上,戴老师就家庭教育中比较关注的如何培养孩子正确的学习方法、教会孩子做人、正确引导孩子身心健康等问题,作了深入的讲解。通过这次演讲,我在诸多方面与戴老师很有共鸣,感同身受,也有一些新的体会,现对体会颇深的几点阐述如下:

首先,戴老师从一个故事开始了演讲,讲的是一个好动且成绩较差的孩子及其母亲如何通过鼓励使其成才的故事:学校第一次开家长会,老师讲,你的孩子太爱动了,坐不了三分钟。母亲回到家里后,没有责备孩子,而是鼓励孩子说:孩子,今天老师表扬你了,说你以前坐不了一分钟,现在已经能坐三分钟了。孩子听说老师表扬了,很是高兴,后来在上课时常常想起老师的表扬,慢慢地也能够静下心来。到了快要升中学的时候,又是开家长会,因为孩子智力不是太好,学习成绩差,母亲问老师孩子能考上重点中学吗?老师说:考重点中学?那只有做梦啦……照例回家,孩子也是照例问起家长会的事情,母亲说:孩子,以前说升重点中学,简直是想都不敢想的事,现在老师说如果你再努一把力,也是可以想象的啦。孩子听了这话,更是开心,从此学习上更加刻苦,付出了比常人多得多的努力,最终考上重点中学。而且令母亲更为惊喜的是,孩子最后还考上了大学。

戴老师讲的这个故事,给我的印象很深,也非常感人。是母爱的力量,促使母亲非常用心地教育孩子,通过鼓励的方法,树立起孩子的自信心,并使得孩子最终成才。另外一个体会,那就是世界上没有“没用”的孩子,只有不用心的家长,只要家长通过正确的方法,是完全可以把成绩不好甚至不很聪明的孩子塑造成有用之材。

关于学习方法,戴老师讲了三点:

1、培养孩子对学习的兴趣;

2、树立孩子的自信心;

3、培养良好的学习习惯。

这三点,我觉得都非常重要,尤其是学习兴趣。没有兴趣,再聪明的孩子也学不进去,谈何学习成绩?那么如何来培养孩子的学习兴趣呢?戴老师讲了一个例子,讲一个孩子如何不爱学习,其父母如何针对孩子的特点,绞尽脑汁地尝试各种方法,最终通过在家里墙上挂地图在地图上给孩子量身高的办法,使得孩子对地图逐渐地产生兴趣,再通过家长对地理等相关知识的讲解,激发孩子对知识的渴望,引发了学习的兴趣,从而提高了学习成绩。这个事例其实告诉我们,孩子对学习的兴趣是需要培养的,也需要讲究技巧,这样才能达到事半功倍的效果。

关于教会孩子做人,戴老师也主要讲了三点:

1、要学会感恩;

2、要学会沟通,感受老师父母的关爱;

3、学会与伙伴友好相处,建立合作共处,获得双赢、多赢的关系。

对于第一点,戴老师讲了一个例子,这个例子多年前我在《读者》上似乎也看到过,讲的是一个下岗女工,家里有一个非常疼爱的儿子,由于下岗,家里已经没有多少经济来源。孩子有一天说要吃虾,家里以前虽然也经常给孩子买虾,但现在经济状况却不允许,母亲摸一摸口袋,还有二十元钱,母亲最终心疼儿子还是用这仅有的二十元给孩子买回了虾。孩子吃饱了,还剩下一两只虾头虾脑的,母亲伸出筷子,正准备把剩下的虾吃了,不成想孩子打了母亲手一下,说:是我的,不许吃!这个故事是悲哀的,母亲讲这件事的时候,眼睛里还透露着许多的无奈。有人问,以前你给孩子买虾的时候你吃了吗?母亲说,以前不愁吃,都留给孩子吃了,孩子也问过我为什么不吃,心疼孩子只好说不爱吃。

其实,教育孩子,学习固然重要,而教会孩子做人,却是家长最直接,也是最不容推辞的责任。我们教育孩子,是要让他成为一个虽四肢发达,但只顾自我,不懂得关心他人,还是成为一个既有爱心,又富有责任感的,品学兼优的好孩子呢?答案是不言而喻的。那么,就让我们身为家长的父母们,用起心来,好好地关心、教育我们的下一代,让他们健康、全面、茁壮地成长吧。

地藏经全文诵读【第二篇】

家庭教育作为整个教育体系中的重要一环,其重要性不容忽视。作为一名家庭教育教师,我深知自己肩负的责任重大,既要理解家长的教育需求,又要提供专业的教育指导。本文将分享我的心得体会,旨在帮助家长更好地理解家庭教育的重要性。

家庭教育并非简单地传授知识,更重要的是培养孩子的综合素质,包括品格、情感、社交能力等。我曾遇到过一个孩子,在学校表现出色,但与同学相处时却总是出现问题。我与家长沟通后发现,该孩子在家庭中缺乏社交技巧的培养。因此,我通过模拟社交场景,与孩子进行互动,逐步引导他学会如何与他人沟通、如何处理冲突。经过一段时间,该孩子的社交能力得到了明显提高。

为了满足不同家长的需求,我根据孩子的兴趣、性格和发展阶段,为他们量身定制适合的教育方案。我曾遇到一个对音乐特别感兴趣的孩子,我与家长共同商议后,制定了一套以音乐教育为主线的发展计划。在随后的日子里,我不仅帮助孩子提升音乐技能,还引导他学会如何将音乐与生活相结合,培养良好的情感状态。这个案例让我深刻体会到,家庭教育需要关注孩子的个性化发展,为他们提供多样化的教育体验。

在家庭教育过程中,家长与教师的沟通至关重要。我建议家长定期与我或其他教育工作者进行交流,共同探讨孩子的发展状况。通过沟通,家长可以了解孩子的学习进度,给予他们适当的鼓励和支持。同时,我也鼓励家长适时提出疑问,让我帮助他们寻找答案,提高家庭教育质量。

总结我的家庭教育心得,我深知每个孩子都是独一无二的,家庭教育需尊重他们的个性。作为教育工作者,我的任务不仅仅是传授知识,更是引导孩子发现潜能、培养兴趣、锻炼能力。通过与家长的密切合作和共同参与,我们能为孩子创造一个充满关爱和支持的学习环境,帮助他们成为更自信、更有才华的个体。同时,我也意识到家庭教育是一个不断学习和调整的过程,我们需要持续关注孩子的发展,及时调整教育策略。家庭教育教师不仅需要专业知识,更需要一颗关爱孩子的心,帮助他们在这个关键阶段中健康、快乐地成长。

地藏经全文诵读【第三篇】

家庭教育是一项重要的任务,对于教师而言更是如此。作为教师,我们时刻关注学生的学习和发展,但是家庭教育的重要性是不可忽视的。通过多年的教学实践,我深刻体会到了家庭教育的重要性和影响力。下面我将详细分享一些我在家庭教育中得到的心得体会。

首先,作为教师,我们要与家长建立良好的沟通和合作关系。学生的教育成败不单单取决于学校的教学,更需要家庭和学校之间的良好合作。因此,我们需要主动与家长沟通,了解学生在家庭中的情况、需求和问题。只有与家长紧密合作,我们才能更全面地了解学生的个性和特点,并为他们提供更有针对性的教育。

其次,我们要引导家长正确对待学生的学习压力。家庭教育不仅是对学生的学习能力的培养,更是对他们整体素养的提高。而学习压力是不可避免的,尤其是在现如今的竞争激烈的社会中。作为教师,我们应该引导家长正确对待学生的学习压力,不要给他们太大的压力。合理分配学业和兴趣爱好的时间,保持身心健康的同时,提高学习效率。只有在轻松而积极的学习氛围中,学生才能更好地发挥自己的潜能。

第三,我们要推动家庭教育与学校教育的有机融合。学校教育和家庭教育不应该是孤立的两个领域,而是相互渗透、共同发展的关系。学校教育只是学生教育的一个方面,而家庭教育则是学生全面发展的重要环节。作为教师,我们需要在教学过程中,适当地与家庭教育进行对接,给家长提供学生学习的指导和建议。同时,我们也应该开展一些与家庭教育相关的活动,提高家长对教育的认知和参与度,共同促进学生的健康发展。

第四,我们要关注学生在家庭教育中的情感需求。学生是家庭教育的主体,他们在家庭中需要得到更多的关爱和支持。在家庭教育中,我们应该注重培养学生的情感能力,提高他们的情商。多和学生沟通,关注他们的情绪和心理健康,为他们创造安全、舒适的学习环境。只有在家庭教育中得到充分的情感滋养,学生才能更好地发展自己的人格和品质。

最后,我们要坚持以身作则,做学生的良师益友。作为教师,我们不仅仅是教书育人的工具,更是学生的榜样和引路人。我们要做到言传身教,用自己的行动影响和引导学生。在家庭教育中,我们要与学生建立良好的师生关系,成为他们学习和成长的引领者。通过赋予学生责任和权力,激发他们的自主学习能力和自信心,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

总而言之,家庭教育对于学生的成长至关重要,作为教师,我们要在家庭教育中发挥积极作用。通过与家长的沟通合作、正确对待学习压力、推动家庭与学校教育的融合、关注学生的情感需求以及做学生的良师益友,我们可以为学生提供更好的教育环境和更有效的教育方式,帮助他们实现自身价值,走向成功的人生道路。只有家庭教育和学校教育共同发力,才能真正培养出全面发展的优秀人才。

地藏经全文诵读【第四篇】

20xx年xx月xx日,一股冷空气悄然来到了xx,但这丝毫也没有影响到大家学习的热情。20xx年xx市级家庭教育骨干教师培训班(第x期)隆重开班。xx市名班主任xx工作室学员xx、xx参加为期x天的学习。我们翻开《学习资料》,满满的安排:专家报告,现场调研,让人充满期待!

上午,全国家庭教育专家、xx市教科所书记,xx教授给我们带了《xxxxxxx》报告。在新时代,家庭教育俨然已经成为了一个社会热点问题,我们都想做好家庭教育,但如何入手,这是一个值得思考的问题。x教授从家庭教育目标、政府推手、学校指导、社会参与四个维度给我们带了深刻的思考,家庭教育物质资源、教育人力资源、科技资源政策资源都是我们推动家庭教育必不可缺的条件。

在学校指导维度中,x教授给我们区分了家庭教育与学校教育的视觉不同,师生关系体现更多的是社会规则,而亲缘关系体现更多的是情感,因此,时刻与家长保持同一视觉,才能更好的进行家校合作,指导帮助家长、孩子。

在轻缓的音乐声中,x教授给我们带来了《xxxxx》,我们都走着父母的路,用自己的方式执着的爱着对方。但我们应该利用科学的方法,了解孩子的心理生理发展阶段,清晰孩子不同阶段的情感诉求,从儿童发展心理学的角度,可以得知12岁以前,孩子的情感支撑只有亲情,这一时期的孩子十分依赖父母,而在12岁之后,孩子会从依赖走向独立,成人感出现。当青春期女孩子出现爱打扮、男孩子出现爱打架的现象时,他们实际是给成人发出了什么诉求呢?从x教授的“生命能量系统”,我们就需要思考出现以上问题的孩子,他的同伴价值感是否降低,从而寻求同性价值感的平衡。

无论作为教师还是家长,都应该掌握科学的方法,了解孩子的真正诉求,然后用孩子喜欢的方式去爱他,成为孩子的良师益友。

下午,xx市xx教授、xx市妇女研究会常务理事xx女士给我们带了《家庭教育中的法律意识启蒙》,x教授用自己身边的例子游客踩踏以及小外甥过x路等生动的例子,让我们明白家庭教育中法律启蒙无处不在,我们应当注意往正确的方向去引导。

x教授用大学生网贷、北大杀母案等一个个鲜活的案例阐述了法律知识积累的重要性。在家庭中如何做好良性的法律启蒙,让孩子敬畏法律,增强法治观念,避免受到侵害,则显得尤为重要。

一天课程下来,大家都收获良多,也让我更具体,更实在地理解家庭教育。从策略的使用,到法律意识的启蒙,可见,好的家庭教育并非精英教育,而是让我们都成为幸福人!

地藏经全文诵读【第五篇】

家庭教育作为整个教育体系中的重要一环,其重要性不容忽视。作为一名家庭教育教师,我深知自己肩负的责任重大,既要理解家长的教育需求,又要提供专业的教育指导。本文将分享我的心得体会,探讨如何有效地开展家庭教育,以及在家庭教育过程中需要注意的事项。

家庭教育并非简单的指导孩子学习,更重要的是培养孩子的品格和习惯。在我所教授的课程中,有一名学生小李,他内向且缺乏自信。我通过鼓励他参与团队活动、分享个人经历等方式,逐渐培养了他的社交能力和表达能力。这个过程让我深刻体会到,家庭教育应当关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩。

我始终坚信,家庭教育过程中,教师与家长的角色应当是相互配合,共同为孩子创造一个良好的成长环境。我曾遇到过一位家长,对孩子的教育非常严格,却忽略了与孩子的沟通。我及时与家长沟通,建议他们多关心孩子,倾听孩子的想法。在我们的共同努力下,这位学生的情绪状态得到了改善,学习效果也得到了提高。

我曾参加过一次家庭教育研讨会,深感收获颇丰。与其他教育工作者交流经验,让我意识到家庭教育应当注重个性化教育,关注孩子的个性特点和发展需求。同时,我也学到了如何更好地与家长沟通,共同为孩子创造一个良好的成长环境。这次经历对我个人成长产生了积极影响,也让我更加深入地理解了家庭教育的重要性。

总结我的家庭教育心得,我认为以下几点尤为重要:

1.关注孩子的全面发展,不仅仅是学习成绩;

2.家长与教师的角色是相互配合,共同为孩子创造一个良好的成长环境;

3.注重个性化教育,关注孩子的个性特点和发展需求;

4.与家长保持良好沟通,共同为孩子创造一个良好的成长环境。

地藏经全文诵读【第六篇】

作为一名家庭教育心得教师,我的职责是帮助家长提高他们的家庭教育能力,帮助孩子们健康成长。以下是我总结的一些家庭教育心得:

1.尊重和理解孩子:尊重孩子的个性和兴趣,理解他们的需求和感受,是家庭教育的基础。只有当家长尊重孩子,孩子才会尊重家长,家庭才会和谐。

2.建立良好的沟通:家长和孩子之间的沟通是家庭教育成功的关键。家长需要花时间倾听孩子的想法,了解他们的想法,并与他们进行有效的沟通。

3.培养孩子的自主性:自主性是一个人成功的重要素质之一。家长需要鼓励孩子独立思考,勇于尝试,承担责任,培养他们的自主性。

4.营造良好的家庭氛围:家庭氛围对孩子的成长有很大的影响。家长需要营造一个积极、和谐、民主、平等的家庭氛围,让孩子在一个健康的环境中成长。

5.适时引导和纠正:家长需要在孩子成长过程中适时引导和纠正他们的行为和思想,帮助他们形成正确的价值观和行为习惯。

6.培养孩子的社会责任感:社会责任感是一个人成熟的重要标志之一。家长需要教育孩子尊重他人,关心社会,关心环境,培养他们的社会责任感。

7.不断学习和提高:家庭教育是一个不断学习和提高的过程。家长需要不断学习,提高自己的教育水平,不断探索新的教育方法和理念,以更好地帮助孩子成长。

以上是我总结的一些家庭教育心得,希望能对家长和孩子们有所帮助。

地藏经全文诵读【第七篇】

《好妈妈胜过好老师》是一本让家长们欣喜若狂的书。这本书的作者是北师大教授、著名儿童心理学家赵忠心,他从事教育心理学研究,有着丰富的教学经验和心理研究经验。

这本书讲述了作者与女儿的生活故事,以及作者对家庭教育的思考。作者的观点是:好妈妈胜过好老师。作者认为在家庭教育中,妈妈的作用是不可或缺的,妈妈的陪伴、指导和教育对孩子的成长有着深远的影响。作者还指出,许多家长在教育孩子时存在误区,认为给孩子提供更好的物质生活和学习条件就是爱孩子,其实不然。真正的爱孩子,是要多陪陪孩子,多和孩子沟通,了解孩子的需求和心理状态,为孩子创造一个良好的成长环境。

读完这本书,我深深地感受到了家庭教育的重要性。作为一名教师,我常常接触到孩子们,也常常发现有些孩子在家里和学校是两个样子。有些孩子在家里可能是被溺爱长大的,而在学校却很难管教。这样的孩子往往缺乏独立自主的能力,对学习和生活都没有热情。相反,有些孩子在家里和学校都是很好的,他们懂得尊重别人,有很好的生活习惯和学习习惯,能够自主地学习和生活。这些孩子的家长往往注重培养孩子的独立自主能力,给孩子适当的自由和空间。

我也从这本书中学到了很多。我意识到,作为家长,不能只给孩子物质上的爱,而忽略了孩子的精神需求。我们需要多和孩子沟通,了解孩子的想法和感受,给孩子提供帮助和支持,让孩子在成长的过程中感受到我们的爱和陪伴。同时,我们也要注重培养孩子的独立自主能力,让孩子学会自己解决问题,培养孩子的自我认知和自我控制能力。

总之,《好妈妈胜过好老师》是一本很好的家庭教育书籍,它不仅提供了很多实用的教育方法和技巧,也让我们重新审视了家庭教育的重要性。我相信,只要我们用心去爱孩子,用心去教育孩子,就一定能够让孩子成长为更好的自己。

地藏经全文诵读【第八篇】

在我看来,家庭教育是一个复杂而又富有意义的领域。作为一名教育工作者,我有幸参与了许多家庭的教育过程,从而获得了深刻的认识和心得。

首先,我认识到家庭教育的核心在于建立信任和尊重。父母需要给孩子足够的自由和空间,让他们能够探索和犯错误。这样孩子才能学会自我管理和独立思考。同时,父母也需要倾听孩子的想法和问题,尊重他们的意见,这样才能培养孩子的自信和自尊。

其次,家庭教育需要注重培养孩子的独立性。独立的孩子能够更好地应对生活的挑战,并且能够更好地与他人相处。为此,我鼓励家长让孩子参与家务和户外活动,让他们学会承担责任和解决问题。

此外,家庭教育的另一个重要方面是培养孩子的社交技能。孩子们需要学会与他人合作,解决冲突,并尊重他人的意见。我建议家长们在日常生活中提供机会,让孩子与不同年龄和背景的人交往,以此培养他们的社交能力。

最后,我认为家庭教育需要贯穿始终的是对孩子的爱和关心。无论在孩子成长的哪个阶段,家长都需要关注他们的需要,尊重他们的成长,并且给予他们足够的支持和鼓励。只有真正关心孩子的家长,才能为他们提供最好的家庭教育。

综上所述,家庭教育的过程需要家长们的耐心和毅力,需要我们不断学习和调整。但只要我们坚持,我相信我们一定能给孩子最好的未来。

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