实用三年级学生作文读后感 三年级作文读后感字左右4篇

三年级学生作文读后感 三年级作文读后感字左右【第一篇】

是林海音的自传体小说，它记录了主人公小时候的事。

英子在北京过的第一个冬天，她认识了一个朋友叫妞儿。在英子住的胡同里有个惠安馆，里边有很多学生在学习，英子很想去玩，可她妈妈却不让她去，因为那里有一个疯子。英子很好奇，偷偷和疯子说了几句话，知道她叫秀贞。秀贞告诉英子自己的女儿被扔的事，英子便帮她找女儿，最后找到了，竟然是妞儿，于是秀贞带妞儿去找妞儿的爸爸了，妞儿走后，英子就病倒了。

英子病好了以后搬了新家，上了学，开始了新的生活。在她三年级假期的时候，先是兰姨娘来了，接着她又跟英子爸爸的朋友德先叔去上海躲风声去了。再后来宋妈因为家里出了事，也和丈夫一块走了。

林海音小时候很好奇，喜欢问这问那，什么事都要知道，也很贪玩，整天在街上乱跑，喜欢动，还很顽皮，喜欢干大人不许做的事，把大人的话当成耳旁风。

当时的老北京全是胡同，社会很乱，背景不好，很多人被枪毙在大街上。

不过，林海音的童年还是不错的。

三年级学生作文读后感 三年级作文读后感字左右【第二篇】

大家是不是跟我一样？每次到写作文的时候，都脑袋空空的，写出来的作文都是干巴巴的。为了凑字数而去写一些流水账。实不相瞒，我也有这样的烦恼。自从看了《作文笑传》后，我觉得自己的烦恼一个比一个少了。

这本书是以故事的形式来讲述：我们写作文时应该注意哪些，怎么写作文……总比在上课时干巴巴的听老师讲要好的多，而且学起来很快。

老师上课讲的一些修辞手法，我们总是记不住，但是在看完这本书之后这些修辞手法就非常的简单。每当你写作文的时候，随手就是一个排比句、比喻句、夸张句、拟人句……

第26回教我们写作文的时候，要求写一些真实事例。如果你能写出来的也不怎么好，而且写出来的有点干巴巴的，没有想象力。

但是，此时你不能硬着头皮写上去，而是要在你原本的基础上加一些改造。既写得生动，而且又不会夫去你当时真实经历过的事情，这就是传说中的七分实三分虚。

中国文化博大精深，你如果不仔细地去研究，你永远都不知道中国是有多么的了不起！

这本书提高了我的作文能力，提高了我的作文水平。往后，我写作文的时候，都不会有这么多的烦恼了。

三年级学生作文读后感 三年级作文读后感字左右【第三篇】

今天，我看了1篇寓言故事叫做：《照猫画虎》。里面讲，明末年间，登州府蓬莱城有一个非常出名的画家，他特别喜欢水浒的故事，常常画梁山好汉，这一年他得了一次重病，临死前画了梁山一百零七个好汉，只剩下武松没画，可是，武松打虎，他又不知道老虎，所以拖到最后。

他过世之前，把徒儿叫到自己面前说：“徒儿，我还有武松打虎没画，你在我死后，去后山找到老虎，看仔细了再动笔。”他说完便断气了。

徒儿听完是师父的祝福，带上干粮和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天还是没找到老虎，有的灰心丧气。这一天，他遇到了一个小和尚，说明来意。小和尚哈哈大笑的说：说明这有哪些难的，你去找个猫嘛，它们都一样。

徒儿说：“猫太小了。”

小和尚说：“画大点就好了，你照猫画虎，准成。”

于是，和尚就回家找来一只大黄猫，把猫画了下来。

画成了一幅武松打虎的图，一百零八个好汉就完成了。有个文人看了说：”佳作名画，一百单八将个个英雄。唯有武二郎，误把黄猫作虎。“

这个故事告诉大家：“做事不可以敷衍行事，照猫画虎成了俗语，做事要深入实质才可以。

三年级学生作文读后感 三年级作文读后感字左右【第四篇】

我读过许许多多的书，其中让我印象最深的一本书是《查理九世》。

里面的人物墨多多，婷婷，扶幽，虎鲨，还有小狗查理，组成了dodo冒险队，了许多谜题，从中遇到了许多困难和朋友，他们总能把谜题，从困难中间脱身。因此，许多人认识他们。

有时，我感到害怕和恐惧，手中会出汗，在心里叫自己别害怕，特别是《白骨森林》里的人骨让我感到可怕，晚上根本睡不着。

看了也会对自己有好处。比如说，里面有奥数题，会告诉你解答的方法。里面还有找不同和找东西。同时，能提高你的观察力。

书中有一处好玩的地方，你们猜是什么地方?那就是他们把好人当成坏人，把坏人当成好人。哈哈!有意思吧!

这是我最喜欢看的一本书，也是我推荐给你们的一本书。有时间来看看!