观察与发现的名言名句(最新12篇)
观察是智慧的源泉,发现是创造的起点,细致入微方能洞察真理,启迪心灵。下面是可爱的小编为大家收集整理的观察与发现的名言名句优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
观察与发现的名言名句 篇1
放在家里的三盆多肉,第一盆看起来像一朵花,第二盆看起来像一棵树,第三盆看起来像一丛小草。它们每天看起来都没有生长,但是一个月后我却发现它们长出了三片叶子。看来,我不能急于求成啊!多肉长着厚厚的叶子,叶子的形状像水滴一样。它们的茎长得又短又粗,而且比较圆。多肉的叶子靠下面的大,上面的叶子小一些。叶子枯萎的顺序是:大的先枯萎,小的叶子长大了再枯萎。我家的多肉只有两种颜色,绿色和红色。多肉的样子很招人喜欢,希望大家也有一盆多肉。
观察与发现的名言名句 篇2
我喜欢的小动物是一只穿着棕色、白色和黑色相间的毛皮大衣的小花猫。我老家就有这么一只,它还生了一只小猫呢,当时我还以为它在和一只老鼠玩呢。每次我们回老家它就会跑过来向我撒娇,让我给它挠痒痒。然后闻闻我们带的'有没有好吃的。如果它在你身边转圈,用尾巴碰你的腿,嘴里还发出喵喵的叫声时,你就应该知道它是想吃你手里的东西了。它脖子上系着一根红色的绳圈,要是是一根金色的铁圈我就给它取名叫哪吒。你知道它是怎样洗脸的吗?它先找一个安静的地方,然后伸起一只前腿,接着用舌头舔那只腿,最后用那只腿在脸上洗。我发现它可能是和狗住久了,都会用后腿挠痒痒了。它真是一只爱干净的小猫咪。
观察与发现的名言名句 篇3
大家好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第五册的口语交际课《》。本单元的口语交际内容,是要培养学生乐于观察身边的各种事物,善于发现生活中各种有趣的现象和奥妙,并乐于与人分享的良好习惯。下面我就从教材、教法与学法、教学过程等几个方面进行说课。
课程标准指出口语交际的目标是:“具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”根据新课程标准、本组课文训练的主要意图和学生的实际,我们确定了本课的教学目标:
1.培养学生乐于观察,积极发现生活中的有趣现象,并乐于说出来与别人分享的习惯。
2.引导学生学会互动交流,认真倾听别人的发言,并积极提出问题和意见。
3.培养学生把话说清楚,能有一定条理的把观察过程说清楚、说完整的能力。
打开学生思路,激发兴趣,使每个学生都能讲出自己的有趣发现。
引导学生做到互动交流,学会认真倾听和积极质疑。
课程标准指出:口语交际教学活动主要在具体的交际情境中进行。结合本课的特点和本组课文的训练重点,在本课的教学中,我们采用了游戏法、实验法、直观教学法和举一反三的方法,引导学生观察、讨论、倾听、质疑、交流,为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境,形成学生小组互动、质疑问难、自主合作学习的局面,力求体现《新大纲》中指出的:“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行”。
通过学生复述已学过的本组课文15、16课课文内容,练习说话,教师引导并给予肯定,使学生把话说清楚,让人听明白,从而以此为凭借,引出话题:只要仔细观察,就会有所发现、有所收获。
这一环节,是教学中的重点,我们采用了游戏法、实验法和直观教学的方法,通过观察猜测字、找人头图相和小组亲自实验、观察鸡蛋在淡水中和在盐水中的不同现象,引导学生通过合作探究,讨论、倾听、质疑、交流,再引导学生练习说话,说说自己和听听别人的观察所得。从而达到打开学生思路,激发兴趣,使每个学生都能讲出自己的有趣发现的目的。
这是教学中的一大难点。我们采用了举一反三法:通过前面的游戏和实验,联想到我们平时的生活当中,你又有哪些发现呢?再进一步有机地引出话题,让学生练习把话说清楚、把话听明白。在表达自己观察所得和答辩问难时,力求话意清晰、容量理解;在认真地听别人说的时候,还要记住别人的发现、质疑别人的发现。在教学过程当中,通过自评、生评、师评,促进学生说话和倾听能力的发展。让学生在小组充分地说和评,在班上互相评议、复述、质疑、答辩,激发兴趣,引发全体学生参与互动交际的积极性,从而达到锻炼口语交际的能力。
《新大纲》又指出:“要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。”这个要求的主要任务是使学生掌握一定的口语交际的技能,养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的`交往能力。因此,在教学最后,我们还设计了课后,让学生更多地观察周围的事物,把自己的发现告诉家人和朋友。
观察与发现的名言名句 篇4
生活需要观察和发现。通过观察,我们可以学到更多的知识,发现许多有趣的现象。
我们先来说说我最近的'发现吧。这天一大早,我便起床了。因为昨天是姐姐生日,还有蛋糕没吃完。我洗完脸刷完牙后,就急忙跑下楼去吃蛋糕。我蛋糕时,发现旁边有几根蜡烛。我想起前几天,在《趣味数学》上看到的一个故事:酒店失火,一个店员用酒朝火上倒去,想要灭火。没想到火不但没有熄灭,反而更大了……我想:酒真的可以让火势更大吗?我找来了蜡烛,点燃了后放到一个酒杯里,再向烛芯上到了一点酒,只听“呼’’的一声,燃苗变大了。原来酒真的可以帮助燃烧啊!如果那个店员懂得这个知识的话,就不会酿成大祸了。
还有一次,我们全家去旅游。那天在街上,姐姐突然指着路牌大笑起来。我问你笑什么?她说:“你看看就知道了。”我仔细一看,也笑了。原来是路牌上禁止打手机和拍照,在中文下面的英文是这样的:nodashouji和nopaizhao。真是令人大笑不止。
在生活中,只有去观察,去发现,才会学到更多知识,感受生活的乐趣。
观察与发现的名言名句 篇5
生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物,只要我们留心身边的事物,就会发现很多很多。
我喜欢蝴蝶,所以我在网上查找了关于蝴蝶的一些资料。蝴蝶是属于完全变态类的昆虫,它的一生具有四个明显不同的发育阶段:(1)卵期(2)幼虫期(3)蛹期(4)成虫期。于是,我就上街心花园里观察了一下,我费了九牛二虎之力,终于被我找到了蝴蝶胚胎时期(也就是卵期)的样子。
我看到蝴蝶卵期时是雪花般白色的,是一个纯白色的小圆球。像一个发光的钻石小圆点镶嵌在一块无暇的翡翠上,真是万绿丛中一点“红”啊!如果你不仔细观察的话,这样小的一个白圆点,你是发现不了的。资料上说,蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段,亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞,内有原生质和核外,还包含大量的卵黄……看完我才知道,卵也那麽重要呀!
过几天后,我又来看,在几朵雪白色的花苞上,蠕动着几只身体是黄,黑,白三种颜色的小毛毛虫。看它那小小的身躯在花苞上慢慢爬着,那娇小的身体,真是可爱极了!回到家后,我问爸爸:“为什麽前几天那雪白粒的卵,到今天却又变成了蠕动的毛毛虫呢?”爸爸笑着对我说:“傻孩子,这是蝴蝶的幼虫期,幼虫期也称生长时期,是蝶类生活史中的第二发育阶段。”“哦,我懂了!”我点了点头。
过了一个星期左右,我又去看还未出生的蝴蝶。可当我来到那丛树林边,眼前的情景却使我大吃一惊,那可爱的小毛毛虫不见了,那绿油油的树叶上嘀溜着一个绿东西,看着像是一个外壳,好像毛毛虫就在里面。我一溜烟儿的跑回家,回到家,不管三七二十一,打开电脑开始查找,才知道那是蛹。蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段,也称转变时期。蛹是幼虫旧皮即行脱落时,蛹体体壁逐渐收缩硬化,才形成了蛹。
我想,既然到了蛹期,那蝴蝶“出生”也不远了,就奔向了花园,去一看究竟。在树丛边,我看到蛹壳已经开裂,就在一旁耐心的等候,希望可以看到蝴蝶破壳而出的情景。过了一会儿,蛹壳里伸出了一对前足,中足和后足也随之被拽了出来。蝴蝶攀到树叶时,体躯便脱离了蛹壳,倒悬着。我感到奇怪,他为什麽不飞呢?后一问大人才知道,蝴蝶刚出来时翅片柔软,翅膜未干固,翅身还柔弱,不能飞翔。必须隔一,二个小时才能展翅飞翔,随风飞舞。
看着蝴蝶在空中舞动着它那双五彩斑斓的翅膀,向那蓝滢滢的天空飞去……。
观察与发现的名言名句 篇6
这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出害羞,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,这天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样害羞的。含羞草也十分绿,而且还绿中带青。
我家院子里种了几株月季花,我常常去给它们松土,浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观赏。月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需观赏不许乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。
月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着,张开了一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻,觉的挺舒服的。
天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,留意翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原先是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,十分惹人喜爱,我天天都要去看它。
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色十分深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。这天,我仔细一看啊,紫竹花长得好快呀!我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,此刻都快跟上我插的竹干高了。
那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,把种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白……不一样颜色的花叫不一样的名字。
过了一个星期,我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来,好奇地打量着周围的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一天天长大,逐渐伸直了腰杆。
昨日,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。
我们都很关注它,但是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。这天上午一到学校,一个同学尖叫到:绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的陈旧的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。
我想,原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢!
观察与发现的名言名句 篇7
在科学课上,老师让我们观察蚯蚓,蚯蚓又长又小。蚯蚓有条纹、嘴、肛门、深色身体和一些土壤。蚯蚓的食物是吃一些垃圾,也是一些有机食物。
蚯蚓非常害怕光和水。大雨过后,蚯蚓会出来呼吸空气。这是捕捉蚯蚓的最佳机会,但要尽快捕捉,否则它们会变干并消失。
观察与发现的名言名句 篇8
动物观察日记完成了。是写植物的时候了。今天我讲的是滴水观音。这个名字听起来不错,但是不要混淆。它有毒。
从前,有一个小男孩用手触摸它。过了一会儿,他脸色苍白,身体虚弱。原来他是中毒了。他被送到了医院。他真的侥幸逃脱了死亡,并肩并肩地擦着它。只有那时,他的父母才感到放心。
然而,它看起来像一片荷叶。如果青蛙把滴下的观音当成了荷叶,它就会在呱呱坠地后中毒。
怎么,滴水观音太可怕了。
观察与发现的名言名句 篇9
新学期开始了,许多学生被欢迎进入新的小学。我一进校门,就看到第三小学欢迎新生。一些人踢足球,一些人跑步,一些人写作,一些人在去学校的路上,一些人看见老师打招呼。
我一进教室,就看到一个很好的书房和一个大钟。时间是07:50。一些人互相介绍了自己,还有三个人一起去了中国花园。
观察与发现的名言名句 篇10
上个星期天的下午,我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩,观察中的发现作文450字。
我们在草地上摘野花玩的时候,突然,一个什么东西从我们身边闪过。
我和爸爸追上前一看,原来是一只绿色的蝗虫。
我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一会儿功夫便消失得无影无踪。
它竟然能跳这么高,是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫,仔细观察一下。
我爸爸继续向前追,终于把它抓住了。
原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿,小学二年级作文《观察中的发现作文450字》。
它的后腿很特别,又长又强壮,边上还有一排小刺,看起来很有力气。
但它的前腿要比后腿短很多。
我想:它能跳这么高,肯定跟它粗壮的后腿有关。
后来,我爸爸怕它跑了,就把它的两只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我们继续观察。
惊奇地发现它不跳了,怎么动它也跳不起来了。
这时,我更加坚信,自己的想法是对的。
为了证实这个想法。
我爸爸在电脑上查阅了一些资料,资料证实:它能跳那么高是它的后腿的作用。
通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞,我想是蝗虫用来呼吸的,这个问题希望大家能和我一起来探讨。
观察与发现的名言名句 篇11
在活力十足的上海,有个名叫“昆虫馆”的昆虫世界。
走进昆虫馆,要先过一个小竹桥,下面有一个大玻璃缸,里面养着一些水蚊子,水蚊子的脚细的跟一根笔芯差不多。正因为这样,所以蚊子才可以浮到水面上吧!
过了小竹桥,有一只被关在缸里的眼镜蛇就要马上映入你的眼帘。
这条眼镜蛇有4米长,它的脾气非常不好,如果你指着它的嘴巴,它绝对不会对你手下留情,张开它的大嘴,把那舌头靠在那玻璃。这时,你一定会吓得哇哇叫。那蛇呢?把大嘴收回来,好像在说:“看看,这就是碰我的结果。”
我们继续往下走,来到一个缸子前,如果你不仔细看,是永远看不出来那种昆虫。其实呀,这只昆虫是昆虫界的“伪装大师”——青竹丝。这只青竹丝的颜色是咖啡色,跟树干的颜色一模一样,说以敌人来了,它们就“变”成一根根咖啡色的树干。
游玩昆虫馆后,如果你感觉有点依依不舍,那没关系,你可以。
观察与发现的名言名句 篇12
几天前,我在学校4号楼后面的草地上的一棵树上发现了一个蜂巢。蜂巢的直径大约是30厘米,大约有榴莲那么大。
蜂窝的表面不平整。但是蜜蜂的'家在哪里?我只是看了看左边的蜂巢,然后又看了看。最后,经过仔细观察,我发现蜜蜂通过底部的小孔进出。那个小洞是他们的家。
经过这次观察,我明白了我们应该注意周围的事情,并及时记录下来。
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