幼儿园音乐教师的学期总结样例【优质10篇】
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幼儿园音乐教师的学期总结【第一篇】
1、开场:(《春节序曲》的演奏人员提前上场,然后主持人上场)尊敬的各位来宾、各位朋友,大家春节好!
您现在正在观看的是由濮阳市音乐家协会为您特别奉献的“正月正”龙年新春音乐会。
在这辞旧迎新的时刻,请允许我代表音协所有同仁给大家拜年了!祝大家新春快乐,万事如意!
国色天香、富贵花开、普天同庆,今天,我们将以音乐会的形式与您共同开启龙年的吉祥篇章。首先为大家送上的是由吕春成、姚洪亭等资深艺术家们表演的乐器合奏《春节序曲》,让我们在这喜庆、欢快的音乐声中庆祝龙年的到来!掌声欢迎!
2、感谢各位艺术家为我们演奏精彩动人的音乐!
我们中国人常说,人逢喜事精神爽,如果让我来接下句,那就是“喜迎龙年乐开怀”!过年的时候,讲究的是一个喜庆的氛围,喜事越多,快乐就越多,接下来就请和这几位年轻人一起分享“我们要的快乐”。演唱者:刘振风、吕红亮等。
3、谢谢,谢谢几位年轻人带给我们的活力与感动!
神州同庆,祖国吉祥,祝福团圆,祝福美满。愿今天的新春音乐会化作一条腾飞的金龙,承载着我们金色的梦想,也唱响了嘹亮的新春之歌。接下来我们要请出歌唱家姬艳玲为我们献上歌曲《龙舞吉祥》。
4、下面请欣赏由沙根军老师的学生表演的二胡齐奏《良宵》和《赛马》。
5、春天,是一个充满爱的季节,写不完的是爱情,唱不完的也是爱情,想一想古往今来有多少咏唱爱情的歌曲,真的是数也数不清!在今天这样一个美妙的时刻,马飞、史启亮将用为大家演奏那一首经典的爱情歌曲《铁血丹心》,祝福每一位朋友在这龙年的春天都能够拥有一份真挚的.情感!
6、请欣赏由姚洪庭老师的学生为大家表演手风琴齐奏《骑兵进行曲》。
7、音乐可以给我们创造一种情感的氛围,当琴弓在琴弦上奔跑,当手指在琴键上跳跃,动人的画面就呈现在我们每一个人的面前,我想音乐的魅力就在于它可以引领我们走进一个未知的世界。接下来请欣赏由乔连昊表演的钢琴独奏《革命》,稍后,您将继续欣赏到由饶子瑞和徐雅洁带来的四手联弹《拉德斯基进行曲》。
8、感谢你们为我们带来的视听盛宴,谢谢!
国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢,国的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家连在一起,创造地球的奇迹!请欣赏由张乐兵小朋友演唱的歌曲《国家》,大家掌声欢迎!
9、春天是一首诗,春天也是一幅画。“微风燕子斜”说的是春天的柔美,“春水绿如蓝”,说的是春天的静美。接下来让我们在优美的民族音乐声中感受这美丽的春天。请欣赏葫芦丝齐奏《欢乐泼水节》。
10、春天来到,万物复苏,新春的春字,让春江水暖,也让这一江春水化作一樽美酒献给我们亲爱的祖国,就让我们共同举杯,祝愿祖国繁荣昌盛!请欣赏小提琴齐奏《我和我的祖国》。
11、《醉渔唱晚》是一首经典的古琴曲目。乐曲描写渔夫放声高歌、豪放不羁的醉态,此曲实有笑傲烟云、醉乡酣美之意,我们一定要沉下心来静静地听,静静地享受!下面就有请张中亚为我们倾力演奏这首著名的古曲!大家掌声欢迎!
12、《三国》中曹操曾云:“龙,能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。”龙,是我们中华民族的图腾,而1987年在我们濮阳出土的蚌壳摆塑龙则让我们的家乡有了“中原第一龙”的美称!因此,龙年的到来,更是让我们充满了喜悦、兴奋之情!下面就请欣赏由陈振为我们演唱的《中华龙》。
13、古筝是一件古老的民族乐器,距今已有25以上的历史。它的音色优美,音域宽广,具有相当丰满的表现力,因此深受人民群众的喜爱。接下来请欣赏用古筝演奏的陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》。
14、巍巍华夏五千年文明,是一部浩瀚的光辉历史,熠熠生辉五千年图腾,是我们龙族的精神支柱!身为龙的传人,我们倍感自豪!请欣赏小合唱《龙的传人》,表演者:张俊达、马中民等。
结尾:观众朋友,新的一年已经到来,春的脚步叩响了我们每一个人的心扉,在这里我们祝愿所有的家庭幸福团圆,祝愿伟大的祖国、伟大的民族和谐兴旺、国泰民安,!由濮阳市音乐家协会举办的《正月正》20xx年新春音乐会到这里就要全部结束了,再次祝愿大家新春快乐!朋友们,再见!
幼儿园音乐教师的学期总结【第二篇】
结束了为期五天的xx培训,xx老师给我们的印象深刻,依次学习了阅读,蒙数,英语等。在培训的过程中我们的老师全面提出日常中遇到的相关问题,大家在共同探讨的过程中得到了不断的提高!
在生活中学习,在学习中生活,这是我们常说的话,但我们如何真正地运用起来,那还需要我们进一步的探索!在课堂的设计上还是游戏的规划中,要注重每一个“细节”,照顾到每个孩子。总之,英语教学必须遵循幼儿学习英语的规律,坚持以幼儿为主体,教师为主导的原则,注重环境熏陶,开展具有针对性、趣味性的英语教学活动,既可以控制学生亢奋的情绪又可以保证幼儿的正常学习,这将是我下一步教学研究的重点之一;让幼儿真正地参与到活泼、生动的英语学习中来,体会学习的快乐!
xx英语是以游戏和tpr表演形式来培养幼儿学习英语的兴趣、英语语感和初步使用英语进行简单日常交流的能力,为进一步的学习打下基础,xx讲师首先讲的是如何营造一个幼儿轻松学习的环境,“兴趣是最好的老师。当孩子在一种轻松的环境下发现一种吸引自己的物品时,他的接受能力和感受力是最快的。再次也讲到了突显个体幼儿和重视集体幼儿,如何以表演的形式让个体幼儿施展自己,同时也要高度重视集体幼儿的展示。
培训中,培训老师围绕“xx幼儿英语课堂教学”的主题,结合英语教学流程,从热身活动,内容呈现,活动操练,创造巩固四方面进行深入浅出的讲解,并以课为例,当场展示了一节英语活动课,从活动总体设计与组织、活动流程、课堂组织、教学方法与技巧、xx英语教学法的运用等方面对老师们进行全方面的培训。此外,老师还通过交流,讨论等方式与老师们互动,增强了幼儿英语的趣味性和实效性。本次培训“寓教于乐”提高了老师们的业务水平,对于教师开阔教学思路,丰富课堂内容起到了极大地促进作用。
这次学习收获颇丰,我会把所学知识正确运用到日常生活中,也很感谢园长给了我学习的机会。
幼儿园音乐教师的学期总结【第三篇】
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们:
晚上好!今夜,中共盘锦市委宣传部、盘锦市人民检察院、盘锦市文化局主办的20xx新年合唱音乐会在这里隆重举行。沈阳前进之友合唱团、盘锦爱乐合唱团、盘锦检察官合唱团联袂演出。
合唱是高雅艺术,她起源于17世纪欧洲教堂的唱诗班。合唱艺术传入我国,还不满百年。合唱是通过个人与声部、声部与声部之间的整体默契,来表现作品的情感,人称天籁之音。如果说歌唱是人类情感最直接最完美的表达方式,合唱就是有歌唱形式中最丰富、所最具震撼力和表现力的表演艺术。
朋友们,在这个美好的夜晚,就让我们随着歌声一起分享20xx年成功的喜悦,一起走向美丽的20xx年。
1、首先登台是盘锦检察官合唱团,盘锦检察官合唱团成立于今年5月,成立后,参加了全国女检察官合唱活动选拔赛获一等奖;代表盘锦检察官赴吉林松原进行文化交流演出;举办检察机关国庆合唱音乐会,演出均获得成功。
《茉莉花》人称第二国歌。她旋律委婉流畅,感情细腻,通过赞美茉莉花,含蓄地表现了淳朴美丽的爱情。意大利著名作曲家普契尼在他的歌剧《图兰多特》中就以《茉莉花》的旋律为主题再现了神秘而美丽的中国。请欣赏混声合唱江苏民歌《茉莉花》佚名编合唱。下面,有请我市著名指挥家金中振,青年钢琴家张开亮。
2、巍巍的五指山,孕育清清的万泉河。憨憨的老百姓,养育着人民子弟兵。我编斗笠送红军,我打敌人保乡亲,军民团结谁能敌。请听现代芭蕾舞剧红色娘子军选曲:《军民团结一家亲》。
3、香格里拉,意为心中的日月。这个美丽的地方多种宗教并存,人们静静地享受阳光和雪山的赏赐,逍遥自由、团结友爱、和睦相处、幸福安康。是每个人心中的世外桃源。请欣赏混声合唱《香格里拉》。作词:黄志龙,作曲:边洛,田地编合唱。
4、现在登台的,是我们特别邀请的沈阳前进之友合唱团。这是一支优秀的合唱团,曾多次在国内外重大合唱比赛中获奖,20xx年远赴奥地利一举摘得世界合唱节银奖,在我省合唱领域有着举足轻重的地位。28、29日她们又同中央民族乐团联袂在辽宁大剧院成功举办了沈阳20xx新年音乐会。今天他们身上还带着昨日的疲劳,裤脚上还带着寒冬的雪花赶来为我们演唱,让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们。
首先请欣赏他们为我们演唱的是混声合唱,毛主席诗词七律《人民解放军占领南京》沈亚威作曲。指挥:毕业于中央音乐学院博士生青年指挥家马南。钢琴伴奏:沈阳音乐学院青年钢琴家许可,有请。
5、由邵永强作词,尚德义作曲的混声合唱《大漠之夜》是近年我国合唱艺术创作取得高度成功一首合唱力作,这首合唱作品一产生便迅速被全国各专业、非专业合唱团选唱,请欣赏。
6、《松花江上》的旋律以环回萦绕、反复咏唱的方式引申展开,具有回肠欲断的效果。“西安事变”爆发前后,西安全城到处可以听到《松花江上》的歌声,并迅速传遍全国,极大地激发和唤醒了民众奋发抗战的热情。请欣赏,混声合唱《松花江上》张寒晖词曲,施万春编合唱。
幼儿园音乐教师的学期总结【第四篇】
本年度,我园建立了“责任到人,安全到位”的安全管理责任网络,园长与各个部门签订了安全工作责任书,重新修改、补充了我园各项具体的安全管理制度;组织全体教职工学习了应急措施,提高了师生自我防范的意识和能力。同时,我们还加强门卫管理,对所有来访人员进行详细询问并登记,制定了幼儿接送制度,保证了幼儿接送工作安全有序地进行。另外,吴校长和姚园长定期对幼儿园的教玩具、电灯线路、灭火器等设备进行检查,及时发现并排除不安全因素,保证了幼儿园各项工作的顺利进行。另外,我园还制定了安全教育工作计划,把安全常识渗透到幼儿一日生活各个环节之中,如认识安全标志、消防演习等等。通过这些活动的开展,不但增强了教职工和幼儿的安全意识,同时拓展了孩子们的视野,丰富了知识,社会情感也得到了良好的发展。
四、密切家园联系,发挥教育合力。
本年度,我园努力探索新时期家长工作的新思路。我们通过幼儿园网站、家长委员会、家长学校、家长教育经验交流等多种形式,让家长充分参与幼儿园的教育、管理,帮助长建立全新的育儿观。同时,我们还倡导教师与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的新型的家园关系,各班通过家长会、家长访谈、家园联系册、亲子活动、家长开放日、家长助教等活动让家长了解幼儿在园情况,参与我们的教学活动,面对面地观察孩子在班上的表现,并针对存在问题提出合理化建议。这些活动有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步。
五、问题和努力方向:
(一)进一步推进教育教学管理的改革,增强教师的责任感和紧迫感,逐步实行教育的弹性管理。
(二)我园的园舍和基本设施还存在很大的不足,有待于进一步改造。
(三)为了确保师生在园的安全,我们将安装安全监控系统。
(四)进一步提幼儿教师的基本素质和服务意识,以适应不断发展的幼教事业对教师的要求。
(五)在教育教学的管理上,要继续加大管理力度,勤检查、多指导,提高全体教师创新意识,努力成熟自己的特色课程。
(六)坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。
生活因教育而绚丽,幼儿园因爱更精彩!走在“鑫幼”的土地上,我们信心满怀,我们充满希望。,“鑫幼”人真爱在传承,,“鑫幼”园工作在创新!
幼儿园音乐教师的学期总结【第五篇】
优化师资队伍是推进素质教育,提高保教质量的关键。一年来,我园从实际出发,制定了切实可行的教师培训计划,从职业道德、文化修养、业务能力等几方面来全面提高教师的整体素质。
1、师德教育。
一年来,我们组织教师认真学习《教师职业道德规范》和《幼儿教师日常行为规范》,通过民主评议、家长问卷调查来提高教师的师德修养,通过“2014我最感动的人和事和读教育故事有感”征文评比活动,帮助教师不断改造自己的世界观、人生观和价值观,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,在园内形成了“讲师德、讲奉献、讲实绩”的浓厚氛围。
2、理论学习。
本年度,我们主要采取组织教师业务理论学习、到周围姐妹幼儿园参观学习、剖析典型教育实例、撰写教育笔记等手段,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,并使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展的观念。
另外,我们还提倡教师业余时间多读书、看报,及时了解新的教育信息,撰写读书笔记,大家一起交流,年底我们还对教师所读书籍进行统计,促使教师不断提高自己的理论水平。
3、教育技能。
我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,不断提高教师的教育教学能力。本年度,为了检验我园教师的教学基本功,全面提高教师的教学设计与组织能力,给教师们提供一个展示自己教学能力的平台,我们每学期举行一次全园教师的“我的精彩课堂”、教玩具制作比赛及美术画展观摩评比活动。“我的精彩课堂”采用提前一天抽签确定教学内容的办法,这对每一位教师来说都是一个新的挑战,虽然只有一天的准备时间,但大部分教师对教学目标的把握都比较准确,在教具的准备、活动内容的挖掘及活动过程的设计等方面都折射出我园教师已将新纲要的精神、理念内化成为有效的教育行为,真正地运用在教育教学活动中。活动后的个人反思和集体研讨,使教师进一步提高了评析能力。十一月份我们制作的教玩具《动物过冬》和《鑫幼游乐场》荣获区二等奖的好成绩。
今年教师节,我们在全园教师中举行了“讲故事”比赛,教师们内容生动、绘声绘色的故事,博得了家长及评委的阵阵掌声,体现了我园教师扎实的基本功。
本年度,我们深入开展“一帮一,结对子”活动,通过园内骨干教师的示范、传授和指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在青年教师中进行推广,从而积极带动和加速新教师的成长。
幼儿园音乐教师的学期总结【第六篇】
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康宽心,。
乙:人人有爱心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都开心!!
甲:置身在陶然亭小学,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身在陶然亭小学,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
甲:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
乙:20xx年即将过去,
甲:20xx年即将来临。
乙:在这展望明天的时刻,就让你我在“一醉意陶然”这片沃土上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
二、校长致新年祝辞。
甲:首先有请校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情。
乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享。
甲:今天,我们送去真诚的祝福。
乙:带着祝愿、带着期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的.海洋。
合:陶然亭小学20xx年新年音乐会现在开始!
三、文艺节目表演。
甲:床前的月光窗外的雪,高飞的白鹭浮水的鹅。相思的红豆巫山的雪,边塞的战士回乡的客……同学们,你能想到相应的唐诗吗?你能穿越到诗人那个朝代感受一下那个场景吗?接下来,请欣赏由合唱团同学带来的《读唐诗》。
甲:《逆战》本身是以机甲模式为核心近未来风格游戏,想必大家一定喜欢这游戏吧,这款游戏主题曲也为《逆战》,歌曲动感十足,尤其加以架子鼓演奏,相信更会使大家心潮澎湃!
甲:婉转萋美的爱情故事有音乐的演奏更加美妙,音乐的美丽真是无穷啊,是谁给我带来一节快乐的音乐课?音乐课上有哪些好玩的故事?瞧,伴随着跳动的音符,乘着音乐的翅膀,她们飞到了这个舞台!接下来请欣赏舞蹈《快乐的doremi》。
甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。《龙舌兰》是美国作曲家--查克・瑞欧所写的一首爵士乐曲,乐曲有很强的节奏律动感,下面请欣赏我校管乐队带来的《龙舌兰》。
四结束语:《明天会更好》背景音乐起。
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
乙:20xx年新年音乐会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意!
幼儿园音乐教师的学期总结【第七篇】
在孩子们的欢声笑语中苗班的一年生活结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
能够积极参加园里组织的政治学习。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
在教育教学的实施中,我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯和良好的卫生习惯以及常规教学,让我们的宝宝能主动认真学习,多给他们表达的机会、也养成良好的卫生习惯与行为习惯、尊敬老师、友爱同伴。幼儿逐渐积极参与,展现出无限的学习潜力,在幼儿画画的方面也很有天赋。
在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,个别小朋友可以立刻回答出老师的问题,还有一些小朋友胆子比较小,不敢上来回答老师的问题,这时我们老师会给孩子一个鼓励的眼光时,有的小朋友就能勇敢的举起小手。
在培养幼儿音乐兴趣方面,我们有很多音乐,也在音乐角摆放了打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力、画画方面都大有发展。
学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,同时我们也建立了一个班级家长群,会不定时把所教授的儿歌和歌曲发放在群里,供家长参考与小朋友一起复习。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
幼儿园音乐教师的学期总结【第八篇】
合:大家下午好!
周:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
纪:过去的一年里,老师们带我们走过风雨,是他们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。
周:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师们,你们辛苦了!”纪:20xx年即将过去,20xx就要到来,新年是新的乐章,让我们用勤奋,用努力,迎接充满希望的20xx!
周:让我们用歌声迎接充满希望的20xx。请欣赏全班合唱”新年好”(合唱“新年好”)。
周:新的一年是新的开始,伴着新年好的歌声,我们走进了新的一年。
纪:新的一年又怎么能缺少激情奔放的拉丁舞呢?下面请欣赏周竹涵等同学带来的拉丁舞表演。(拉丁舞表演)。
周:拉丁舞带给了我们蓬勃的朝气,美的享受。小小的舞蹈家们在艺术的殿堂内自由翱翔。
纪:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来是属于你,属于我,属于我们大家的。周:下面请欣赏黄小沐、刘雨慷合唱“海阔天空”(合唱海阔天空)。
周:让我们请出帅气的舞者们,让他们用超炫舞蹈点燃今天的音乐会吧!有请廖雨婷、王俊杰。(街舞表演)。
周:2年级10班是个国际化的班级,这里有来自韩国的同学们。在成都这个第二故乡,我们一起在老师的引导下成长。
纪:在这欢乐的日子里,他们要用热烈的歌声表达对老师们的感谢。下面请欣赏韩国小朋友们带来的英文歌曲。(英文歌曲)。
周:动听的歌曲结束了,想不想欣赏古筝表演呢?有请李佳颖。
周:听完歌,看完舞,大家是不是也按耐不住,想参与其中来?接下来就是大家的游戏竞赛环节了!比赛规则张老师已经反复强调过了,只有按规则完成这三项活动,才能到张老师那里领取奖品。最先完成可以最先选择奖品哦,加油吧!纪:最后,请全班同学站到教室中央,围成两个圈,手牵手,家长和老师们也一起来吧!请张老师组织游戏。
周:灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。这里为大家准备了很多有趣的灯谜。如果你知道谜底,就记住灯谜上的数字,然后告诉老师数字和谜底,对了就可以领取奖品,赶紧行动吧!
纪:今天的音乐会真是欢声笑语、其乐融融。
周:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!
合:祝老师和爸爸妈妈们工作顺利,祝同学们学习进步!20xx年新年音乐会到此结束,谢谢大家!
幼儿园音乐教师的学期总结【第九篇】
老师一个学期之后都要写工作总结,大家知道供作总结应该怎么写了吗?以下是本站为大家准备的:幼儿园教师学期总结,欢迎大家参考!
看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的'文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。
我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。
“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。
他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。
因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。
并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。
孩子们不在为动物而互相争吵了。
我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。
而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。
班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
一年的工作已经结束,我对今年的工作总结如下:
一、思想认识
无论在小学,还是在幼儿园,在思想上我都严于律己,热爱党的教育事业。
做为一名“人类灵魂的工程师”,我一直都以高标准、高要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作 (一)小学教育工作:一直担任低段学科的班主任及任课教师。
期间,我也和孩子们一起,像爬楼梯一样一步一步向上攀登。
在教学过程中,我自己也始终处于学习状态,主动向别人请教,认真备课、上课,完成教学任务。
在马家砭中心小学期间,我完成了由传统教育到新课改的转变,通过不断地思考、尝试、改进到完善,逐步取得了一些成绩,使我的教学水平上了一个新台阶,学生能在轻松娱乐的教学环境中愉快地学习到知(一)小学教育工作:一直担任低段学科的班主任及任课教师。
期间,我也和孩子们一起,像爬楼梯一样一和他们一起成长起来,成了一名合格且成熟的教育工作者。
(二)幼儿教育工作:在幼儿园执教期间,通过不断的学习,我逐渐完成了从小学教育到幼儿教育的转变,与其他教师共同执教过大大三班、中一班,兼任数学、双语、健康、美术、体育等科目。
按照《纲领》要求认真完成每一项工作。
1、亲自完成材料收集、教材准备,力求使幼儿学习起来更直观、更方便,知识也更容易掌握。
课中认真讲解要领步骤及注意事项,严格督导幼儿完成教学内容。
课后进行对比讲评。
2、在特色辅导课上,因为面对的是幼儿,在教学中更是煞费苦心,自己亲自去画图涂色,并引导让幼儿放开手脚,对底子较薄的或是新入园的幼儿单独辅导。
并在期间进行了两次改革:小纸变大纸,散装变钉装,效果明显,由此幼儿们的绘画水平有了明显的提高,在第八届“小太阳杯”海内外书法美术摄影大赛中,我班幼儿的参赛作品获得了多项荣誉,我也获得了辅导教师三等奖。
2、和另外两位教师的通力合作下,在元旦歌咏比赛中我班获得了优秀奖。
3、在今年家长会中,我亲自设计了会场布置,让幼儿的美术作品得到了充分展示,每一幅作品都别具一格,得到了全体家长的一致好评。
三、考勤
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与家务之间的关系。
不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
得到了上级领导和家长的肯定。
四、今后努力方向
在总结的同时,我也为自己确定了今后努力的方向。
1、加强自身的锻炼,注重对幼儿能力和培养,提高自身随机教育的能力。
来自
2、提高自身的专业素质,加强教学理论的学习。
多动脑,勤动手。
3、在教学上多下功夫,多钻研,探求特色课工作的新思路。
本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。
通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。
这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐社会、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:
一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
1.“安全”是幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。
为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。
要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。
每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2. 幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。
这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。
从而在思想上、行动上形成共识。
通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。
成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健老师、信息员段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。
每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。
4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识
我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。
并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。
保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感。 从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
四、加强门卫管理制度
为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。
家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。
并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。
严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。
五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1.保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2.平时注意预防烫伤幼儿。
把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。
3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
4.把好幼儿入园、离园关。
每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。
防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
5.严格执行卫生安全消毒制度。
要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。
每二周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。
严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
通过本学年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。
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幼儿园音乐教师的学期总结【第十篇】
每一次总结都会去感叹时间过得很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝去,大(2)班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和一些不足之处,为了下学期工作能有效进展,下面将本学期工作总结如下:
一、班级情况。
本班有23名幼儿,经过本学年的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过中秋节活动,国庆节活动,119消防演练,感恩节活动,元旦亲子活动,美衣分享活动为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。此外,孩子的知识量也有了一定的积累,语言表达能力、自理能力、交往能力都有了很大提高。
二、保教工作。
本学期我们的保教工作也有了一定程度的进步,通过上优质课,公开课堂听取评课老师的宝贵意见和建议,反思自己的不足,从而进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累等仍不够丰富,所以之后我们老师更应结合孩子的年龄发展特点,在教学技巧上加强研习。
三、家园共育工作。
通过与家长当面沟通、家访、打电话、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。让家长和幼儿共同分享长大的愿望,家长与幼儿制作新年灯笼,定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。
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