实用个人职业规划 个人职业规划报告字优质4篇
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个人职业规划【第一篇】
我们知道,在公司里,hr的地位越来越显得突出,不过整天为别人做评估、定薪水、规划职业发展的hr管理人员本身却也面临诸多尴尬。一位在某大型国有生产企业做了6年hr工作的王女士表示,尽管部门已经改名为人力资源部,可是在职能上却仍然以处理日常杂务为主,hr管理的提升,需要企业投入更多的资源,可是公司目前更愿意在生产运营上进行投入。一位外企的hr经理私下抱怨,尽管头衔上已经是“经理”了,可是很多工作内容的质量仍然没有得到提升,只不过服务的对象更多罢了,时间久了,成就感很难得到满足。
由以上分析可以看出,尽管hr职业有很大的发展远景,但作为每一个具体的人,遇到职业发展的“瓶颈”也非常正常。因此,如果在入行之初或在工作了一段时间以后,对自己的职业发展之路进行合理的规划就显得相当的重要。
对于那些正在考虑职业生涯规划的hr来说,今后不论向哪个方向发展,登上成功的hr经理阶梯是非常关键的。
先成为一个成功的hr经理
基本知识与基础技能。首先是外语,在中国企业国际化的进程中,对于人力资源经理而言,而无论本身业务目前是否与外语有关。甚至可以这样说,目前拿着高薪的人力资源经理,外语能力都比较强。其次是文字表达与语言表达能力,这两者不但是交流沟通工具,也是人力资源经理的工作工具。文献或资料搜索、检阅的知识和能力也非常重要,这个可以说成是学习能力,但一般来说作为基础知识与技能比较适合 ,包括能够熟练使用各种资料检阅工具,无论是互联网里搜索引擎还是图书馆的查阅工具等。
专业知识与技能。它包括人力资源管理的各个模块。hr经理对各个模块的掌握应该是系统的,而不是片面和单纯的。举例讲,在组织设计这个模块里,不但要知道什么样的企业适合什么样的组织结构模式,还要知道职能设计层次设计部门设计职权设计横向联系设计管理规范设计职务设计等内容,在职位设计里,不但需要明白岗位分析与岗位评价的意义,并且知道怎样运用诸如现代的评价与分析技术。
人性化管理理念。在知识经济条件下,企业的发展离不开人才,是第一位的,不应停留在口号上,而要在工作中进行体现的。在知识经济中,知识是最重要的生产要素,人是知识最重要的开发者和载体,也是知识转化为生产力的关键环节。因而在组织结构的设计与调整中,必须贯彻以人为本的原则,充分考虑改善和提升员工的需求,促进员工的沟通与合作,激发员工的积极性、创造性。在此基础上的模拟分散管理、事业部及超事业部结构等就是沿上述组织结构创新方向而设计的。超事业部是在传统的m型结构基础上,在总部和事业部之间增加一个管理层级,称之为执行事业部或超事业部。超事业部实际上是在分权基础上实行必要的集中,由超事业部对几个相关的事业部进行统一的领导,整合几个事业部的力量,充分利用几个事业部之间的资源共享和资源优势互补,在开发市场和开辟市场等方面,激发各单位互助的愿望,进行互助的活动。
良好的人文素质修养以及全面的知识结构。由于人力资源管理是面向人的工作,而工作本身要求在专业管理与其他方面加强协作。所以,人力资源经理的知识必须是全面的和广博的。一般认为要求具有与人力资源专业知识相关的知识,包括了哲学,文学,心理学,社会学,伦理学,组织行为学等。一个热爱诗歌的孩子充满了对爱和善的渴望,一个喜欢弹钢琴的孩子他的审美观应该是健康向上的,一个热爱美术的孩子他对事物的判断应该具有超过一般人的认知。
成为一名优秀的hr经理后,选择什么样的职业生涯,如何规划自己的职业生涯,就是迫在眉睫的问题了。
为了让hr人员更好地作好职业生涯规划,我们需要先深入理解几个职业生涯的基本概念:职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。
外职业生涯
外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境和工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯的构成因素通常是由别人认可的和给予的,也容易被别人否认和剥夺。比如张明应聘一家企业的人力资源经理,他的薪酬不是由他自己决定的。在今后的工作中如果不能给企业带来好的业绩,随时有被降薪或辞退的可能。
内职业生涯
内职业生涯是指从事一项职业时所需具备的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯各项因素的取得,主要是靠自己努力追求而得以实现。与外职业生涯的构成因素不同,内职业生涯的各构成因素一旦取得,别人便不能收回或剥夺。
在理解以上概念的基础上,我们就可以进行职业生涯规划了。
一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容:1.题目及时间坐标;2.职业方向和总体目标;3.社会环境、职业环境分析结论;4.行业分析、企业分析结论;5.角色(贵人)及其建议;6.目标分解、选择、组合;7.明确成功标准;8.自身条件及潜能测评结果;9.差距分析;10.缩小差距的方法及实施方案。为使hr掌握职业生涯规划的方法,下面介绍这些内容。
题目及时间坐标、职业方向和总体目标
在职业生涯规划题目中要写清楚:规划者的姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。
写清规划者的姓名,是强调规划者的主宰心态,把命运掌握在自己手中。写清规划年限,说明规划是阶段性的还是终生性的。起止日期,开始日期可以详细到年月日,终止日期写到年就可以了。最后写上年龄跨度,例如,从30岁到40岁,目的是提醒规划者,人的生命周期是单向和不可逆的,强调时间的紧迫性。
例如,张明,人力资源经理,32岁,准备制订自己5年的职业生涯规划,他的规划的题目及时间坐标是:“张明五年职业生涯规划,20xx年7月1日——20xx年,32——37岁”。
职业方向和总体目标
职业方向指的是对职业的选择,是在你做职业生涯规划的这几年,你准备从事的职业是什么。比如人力资源经理、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。新生活从选定方向开始,在我们的职业生涯道路上,不管你今天是多大的年龄,你真正有意义的人生,是从确定了职业生涯的方向,确定职业生涯目标那一天开始的。
例如,张明五年规划中的制定的职业方向和总体目标是:
方向:懂专业的企业管理者。
总体目标:用五年时间完成工商管理硕士学位学习,由人力资源经理上升到公司总经理。
可行性分析
制定职业生涯方向和目标后,还要进行环境分析、职业分析、行业分析、企业分析、个人分析、潜能测评及角色建议,进一步了解职业目标实现的可能性。如:选择有发展前景的行业和职业,避开衰退行业和夕阳职业等。
设计方案:目标分解、选择和组合
正如上楼需要一级级台阶往上爬,规划中的总体目标也必须分解成多项不互相排斥的小目标才容易达成。比如按时间把目标分为长期目标、中期目标、近期目标,或者按性质分为内职业生涯目标和外职业生涯目标。目标分解是在现实处境与美好愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯通道。
分解后的小目标之间可以组合,以便我们集中时间、精力和其它资源,去实现最有意义的或最有把握的目标。
具体施工图:对准差距、找对方法、实施步骤
实现目标的过程就是缩小差距的过程。只有明确目前的状况与实现目标之间的差距,才能采取有效的行动。这些差距表现在四个方面:思想观念、心理素质、知识结构、能力技巧。
找到这些差距之后,要找缩小差距的方法和实施方案。缩小差距的方法,主要是教育培训、讨论交流以及实际锻炼三种方法。教育培训的方法侧重于向书本学习,讨论交流的方法侧重于向别人学习──听君一席话,胜读十年书。而实践锻炼的方法是最根本的方法。实践锻炼的方法就是去争取改变工作内容和工作方法,着重处理自己能力较差的工作。
在21世纪,人力资源部门的新定位是参与企业战略决策和战略管理,使企业增值的经营部门。因此,hr从业人员,应该认识到这一发展趋势,确定职业方向和职业目标,寻找现实与目标之间的差距,指定可行的方案,不断补充新知识和锻炼能力。比如,在今后的hr工作中,hr从业人员要掌握人力资源盘点的工作方法,为员工建立职业生涯信息库,为企业建立新型的人力资源信息库,为企业制定职业生涯开发与管理的制度体系,职业生涯培训体系和辅导体系。职业生涯的每一次质跃发展,都是以学习新知识、树立新观念为前提条件的。
个人职业规划【第二篇】
现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。
在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。
我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。
我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。
我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。
个人职业规划【第三篇】
新的工作将要开始,为了让自己的工作可以一步步顺利的进行下去,我为自己制定了个人的发展规划,希望通过这些规划让工作更好的进行。
我任职小学语文教师,作为一个教师,我在教学方面的耐心是足够的,我热爱这份教师工作,在这个岗位上工作也有x年,有足够的教师工作经验。但是我在教学方面没有自己的特色,是按照最传统的教学方式在进行教学,所以我的课堂是没有什么创新性的,这一方面是我需要去加强的。虽然在职多年,积累了经验,但是要去学习的还是有很多,我知道要在这一岗位上一直坚持下去,我就要不断的让自己跟上时代,成为新时代的新型教师,为整个教育事业贡献一份力量。
1、积极参加学校对教师的培训
学校为了让教师力量更强大,每个月都会举行一场针对加强教师能力的培训,对于这些培训,我将积极参加进去,不断的加强个人的能力,让自己的教学能力进一步提升,帮助自己在课堂上有更好的教学,让学生学到更多饿知识。
2、每周参与听课
有经验,但不是各方面都有积累经验,工作经验足够,但是课堂教学经验是不足的,所以此后我每周都会参与到学校里听课,学习学校优秀老师的讲课方法和教学方法,从中对比找出自己的不足,学到方法与自己的方法进行融合,让自己的课堂变得更加有趣生动,让学生更好的参与进来。
3、加强各个人的学习力度
虽然已经是老师了,但不代表不需要学习了,恰恰相反,我更加需要学习,因此我会进一步加强自己的学习力度,不管是看教育书籍,还是外出学习,我都要把握机会,不断丰富自身的知识库,才能在课堂授予学生更多的知识。
4、对自己进行反思反省
在未来的工作里,我对自己要更加的严格,按照高品质的教师要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。对教学进行反思和反省,以此让教学达到高标准。
身为教师,站在一线的教育前沿,必须要有好的教育教学观念,就只能在这个过程中去得到改正和提高。通过规划自己的发展,踏实的去进行实践,为自己在教育行业里提供方向,让自己的教学走的更加的长远。
个人职业规划【第四篇】
在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。接下来我将分几方面陈述我自己的认知、为自己制定一个规划。
刚刚工作没几年的我,工作经验缺乏,走上工作岗位初始也未参加过专业的培训,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然在现场施工,但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代。在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。
作为一个普通的管理人员,现阶段只是负责工程项目资料、图纸、施工、预算等档案的收集、管理,参加分部分项工程的验收工作,负责计划、施工的管理工作,负责工程项目的内业管理工作,完成领导交办的其他任务。初入公司这段时间是学习的主要阶段,所以刚来公司时,在工地现场陪着同事质检、测量和整理资料,通过他们认真详细的讲解,我也学习了涉及工作内容的专业知识。整理资料和质检工作看似一成不变,但是耐心和细心却是不可缺少的,而这一点我就做的很不够。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。除此之外,配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一,虽然工作有些繁琐,但我仍会以积极的心态去对待,不折不扣的去完成。
从我的专业与兴趣的角度来看,我的目标是成为一个工程公司的高层管理人员。中国的建筑行业还有很大的发展空间,目前很多的新技术、新工艺、新材料、新设备很少接触,只能从外地的大型企业观摩学习。这也是企业缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我现在所学的专业和职业资格来看,我以后的职业情况不容乐观。
在自我认知部分,我就认为一级建造师是符合我的价值观的,同时由于我喜欢发现问题,改进工艺,研究管理理念,正好适合这份工作。通过职业认知,我发现各项目高级技术性人才存在断层,这正是我的一个机会,当然同时也是一个不小的挑战。我将一级建造师作为目标职业就更加实际可行了。
第一年我会踏实地做好技术员,学习和熟悉自己的岗位职责,具体包括负责工程项目资料、图纸、施工、预算等档案的收集、管理,参加分部分项工程的验收工作,负责计划、施工的管理工作,负责工程项目的内业管理工作,完成公司领导交办的其他任务等。
第二年在熟悉了施工管理的业务工作后,努力提高自己的知识和专业水平,在学习上面积极的参加专业培训,并选择参加专升本的考试,提高自己的学历,同时参加二级建造师的职业资格考试。
第三年更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。如果未能取得二级建造师的职业资格,我将继续参加二级建造师的考试,争取早日取得二级建造师职业资格。
第四年除了努力提高自己的专业工作能力外,更要让自己成为一个管理型人才。对自己的工作方法积极改善,加强协调沟通能力,营造和谐进取的企业文化氛围。而学习方面,在取得本科学历的基础上,参加一级建造师的职业资格考试。
第五年努力加强自己的管理能力和专业能力,且取得建造师职业资格后,希望自己有能力成为工程公司的中高层管理人员,能单独的管理一个或多个项目工作。且为成为更高级的职业资格和管理人员继续努力。
我知道自己在职业认知上还不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的机会进一步对自己的目标职业进行认识。
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习专业知识,将学识付诸于实际工作行动中,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在工作中不断的为自己充电,不断提高自己的修养,让自己迅速成长起来。
人生是无止境的长河,没有目的的青春在河的这头变得如次苍白无力。唯有有把握的人生才能激流勇进,到达生命的彼岸。为了不让我的青春在无知中流失,我分析了自我,制定了以上职业的实施计划,相信在此次的职业规划之后,通过我自己的努力,定能在我的青春的画册里描绘出绚丽的图画。那扇能够看到未来绚丽风景的窗户我定能开启。
人无点滴量的积累,难成大气候!没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。