实用统计表和统计图 统计从业资格证报名样例3篇

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统计表和统计图 统计从业资格证报名篇1

我给老师列了一个统计表,如下:严厉50%,温和:23%,幽默:27%想知道我为什么这样统计老师吗,那就往下看吧!

严厉:50%

我的班主任老师真是多变,常常会对我们“雷电交加”。有一次,老师发了一张卷子,让我们改,改好后交。老师接过我们的卷子一张张认真地检查,不断点头,脸上时不时阳光灿烂,突然,老师紧盯着一张卷子皱起了眉头,脸阴了下来。看到了老师这张“晴转雷阵雨”的脸谱,我开始暗暗祈祷:天哪,不是我的,不是我的……继而,老师无比严厉地喊道:“荀英铭,过来,这道题你怎没改……墙角站着去。”我们无比同情那位站墙角同学,也暗自庆幸多亏好好改卷了,要不是绝对逃不过我们老师的“火眼金睛”的。

温和:23%

“咣当!”我在操场上马失前蹄,摔了个大跟头,无比郁闷地坐在地上,撩起裤腿,揉着磕破皮,冒出血丝的膝盖。“怎么了,别用手碰,会感染的。”传来老师的声音,不远处老师正向我这跑来,“走,到我办公室,我给你包一下。”老师一边搀扶我起来,一边说,一改严厉的常态,关爱之情溢于言表,我感到一股暖流涌进了心里,眼睛也潮湿了,原来我的老师也有这么温和的一面,她严厉的外衣下面是对我们深深的爱呀。

幽默:27%

某天我写卷子的时候,把贝多芬写成了贝多花,恰巧被老师看到了,她没生气居然幽了我一默:“你把人家的名字写错了,一会贝老爷子举着钢琴从坟墓里出来找你算账。”为这,全班同学笑了个没完没了,老师还时不时拿“贝花”说事,提醒我们千万要认真,千万别马虎。

这就是我的老师,严厉多点,有点温和,有点幽默。

统计表和统计图 统计从业资格证报名篇2

生活在统计时代,每样东西都可以用来统计,比如说:统计人口,统计家具,统计年龄……生活在统计时代,每个人的'爱好都是统计,我老妈更是个狂热的统计爱好者。

老妈每天饭后都会开始每天必不可少的厨房统计工作。果然,半个小时之后,老妈走出厨房,说:“据统计,我们家有饭碗10个,碟子20个,汤锅3个,铁锅2个,汤瓢2个,饭瓢1个,筷子14根……大米15千克,食用油5升,酱油500毫升,生姜5克,大蒜3克……”

厨房统计工作完成了,老妈走进了我的房间,过了一会儿,老妈走出了我的房间,滔滔不绝地又对我说开了:“据统计,你有笔17枝,其中:蓝笔10枝,黑笔5枝,红笔2枝;有各种橡皮擦25块;有各类笔记本31本;笔盒3个……”滔滔不绝之势令人震惊。

我实在是受不了老妈的,就走到步行街,准备散散步。这时,我在不愿意听的统计又冒了出来:“据统计,你的人,其中男性11人,女性30人。”

我继续走着,走到一家商店,这里招聘专业的统计人才,已经有不少人在应聘了。唉,看来街上的情况比我家好不了多少啊!无奈之下,我只好回家了。

回到家,老妈正在统计为我做一个奶油蛋糕需要多少材料,好一会儿才统计出需要蛋糕250克,白奶油300克,其他奶油100克。老妈统计完了,开始做蛋糕,我的耳朵终于清静了一会儿。很快,蛋糕端上来了,老妈还为我端来了一杯茶水,我狼吞虎咽地吃掉了蛋糕,准备躲进房间里看书。

哎,你别晕呀,老妈又进了卫生间,继续她的“统计工作”了。

统计表和统计图 统计从业资格证报名篇3

为了了解同学们作文中经常出现哪些错别字,分析写错别字的原因,吸取教训,今后在我们的作文中少写或不写错别字,我与哓婷等同学近对我班47位同学作文中的错别字问题进行了统计。我们把统计分为四类:没有错别字;错一个的;错2—3个的;错4个或4个以上。

下午,我们拿了我班47名同学的小作文本开始统计第1篇作文中出现的错别字。我们逐本翻阅,有的同学字迹端正,誊写规范,错字别字几乎没有,而相反有的同学字迹潦草,马马虎虎,错别字连篇。

在这次统计中发现的错字多达70个。在1篇作文内,没有错别字的有20人;错一个的有7人;错2—3个的有12人;错4个或4个以上的有8人。也就是说有50%以上的同学作文中出现了错别字。这些同学有的多写一笔,有的少写一笔,有的因形体相近而写错;有的因偏旁部首相同或相近而写错,还有个别的自造简化汉字等。

可以看出,出现这些错字的原因,主要是由于同学们粗心大意,缺乏认真求实的精神,如果同学们在写字时稍加注意,有些错字是完全可以避免的。比如:鱼钩的“钩”写成“钓”;腰鼓的“腰”写成“膘”;娴熟的“娴”写成空闲的“闲”因此,我们提醒大家注意:1、一定要细心,认真地写每一个字,以避免上述错误的发生;2、理解每个字的含义,以正确书写。有些错别字的出现,是由于同学们不理解字意造成的;3、要写规范汉字。记不清的可以查字典,不要自造简化字。写错别字不是无关紧要,而是要立即纠正,把它消灭在学生时期。

经过这一次的错别字调查统计,我对全班同学,尤其是喜欢写错别字的同学有一个由衷的建议:希望同学们平时书写要做注意一个字的形体,笔画,不懂的字多查查字典,消灭错别字,让错字,别字不要再影响我们的学习了!

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