主题教育读书班讨论发言稿样稿范例【精编4篇】
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主题教育读书班讨论发言稿【第一篇】
党的基层组织是党的全部工作和战斗力基础，党支部书记作为基层党组织的带头人，其综合政治素养的提高以及工作的开展对基层党组织工作的开展有着重要的影响，是保持党员先进性、带头作用的关键。
首先，要围绕中心结合做。
“围绕中心抓党建,抓好党建促发展。”这是我们高校党建工作的基本理念，也是各级领导反复强调和要求的。只有将党建工作与业务工作有机地结合起来，才能达到相互促进，共同提高的目的，基层党建工作才能彰显强大的生命力。我们学校当前和今后一个时期的中心任务,就是推进科学发展,促进校园和谐。要紧紧围绕这个中心做好党建工作，一手抓发展，一手促和谐，是时代赋予我们党支部书记的崇高使命。学校的中心工作是教学，作为基层党支部书记就要紧紧围绕学校和本单位的中心工作开展支部活动，在“把握”和“围绕”中心上下功夫，既要防止支部建设仅限于学习教育活动，游离于教学之外，又要防止以开展教学工作替代支部自身建设；既要防止重业务轻党务的现象，又要防止党建工作与业务工作“两张皮”的问题。
其次，要熟悉业务懂得做。
要当好基层党支部书记，首先要解决懂做、会做的问题。一是要掌握基本的理论知识。二是要掌握基本的政策规定。大到党的路线、方针、政策，国家的有关法律、法规，小到学校和本单位有关指示、决定、制度、规定，该了解的要了解，该熟悉的要熟悉。这是做好党支部工作的前提。三是要掌握党务工作的基本方法。比如。支部大会、支委会怎么开，新党员发展工作怎么做，组织生活制度怎么落实，党员的学习教育管理怎么组织，经常性思想工作怎么开展，共青团等群众组织的作用怎么发挥，党建工作和业务工作的关系怎么处理等等，这些都要懂、都要会，这是做好党支部工作的基本要求。除了掌握好这三个基本功外，还要掌握一定的专业知识，这不仅是对党员干部知识化的基本要求，也是对党支部书记履行职责的需要。
第三，要积极探索创新做。
形势在发展，任务在变化，基层党建工作只有在坚持基层党建的优良传统的同时，与时俱进，勇于创新，切实回答实践提出的新课题，才能使基层党建始终充满活力，始终走在时代发展的前列。一要注重针对性。从党员群众呼声最高、最为关切的地方着手，从那些最为薄弱的环节入手，从那些最重要、最关键的问题动手，不能脱离实际，不能违背上级精神，不能违反群众意愿。二要注重可操作性。创新基层党建工作既要考虑实际需要，又要考虑是否可能与可行，是否能落到实。三要注重科学性。改革创新的源头在实践、在基层，要广泛发扬民主，充分听取党员群众意见，深入调查研究分析，努力做到科学严谨，不断提高基层党建工作的科学化水平。
第四，要协调关系善于做。
基层党支部工作中存在着相互作用的多种关系，党支部书记要善于协调处理好这些关系，调动方方面面的积极性，确保党支部战斗堡垒作用的充分有效发挥。一是要处理好对上的关系。支部书记要尊重上级领导，服从上级组织的决定，努力完成上级组织交给的工作任务。同时，支部书记要协调好与上级的关系，积极争取上级组织的支持。
二是要处理好与行政领导的关系。作为支部书记要积极支持行政领导行使职权，让其独立负责地开展工作，不干涉、不妨碍行政领导的正当权益，要帮助行政领导解决工作中遇到的困难和问题，为他们创造良好的工作条件。同时，重大问题要参与讨论，防止工作不到位。另外，要经常和行政领导联系、沟通、交流，听取他们的意见和建议，改进支部工作。三是要处理好对下的关系。一个单位的人际关系和氛围非常重要，营造好的人际关系，凝心聚力，是党支部的重要职责，也是支部书记义不容辞的责任。因此，支部书记要注意协调好本单位内部各个层次的关系。要协调好与委员之间的关系，书记要热情支持支部委员的工作，对支部的日常工作，各委员要各司其职，遇到困难时，书记要主动协调、帮助支部委员做好工作。要协调好与党员群众的关系，要充分相信和依靠群众，注意听取他们的意见，取得他们的理解、帮助和支持。
最后，要树好形象权威做。
要当好党支部书记,必须造就自己的人格魅力。一要做真人君子。作为党支部书记，首先要有好的人品，有好的德性，要公道正派，能服众，做老实人，说老实话，办老实事，光明正大，言行一致，表里如一，堂堂正正做人，按原则办事，按程序办事，按制度办事，不搞小动作，不搞小圈子，对支部里的每一个党员，对单位里的每一位同志，都要一视同仁。二要有真才实学。作为党支部书记要作学习的模范，并以自己的实际行动带动党员群众爱读书、读好书、善读书。学习是一方面，实践也很重要，作为党支部书记，要善于在实践中不断总结经验，吸取教训，探索规律，深化认识，增长才干。三要有真情实感。党支部书记必须用更多的精力去了解党员在想什么、做什么、需要什么，党组织需给予党员什么，从而使每一个党员都能体会到组织的温暖，真正把组织当作一个家，有了这种融洽的感情基础，党支部书记就好当了，工作就好做了。
主题教育读书班讨论发言稿【第二篇】
各位领导，同志们：
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记深刻阐明这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，并明确提出了5个方面要达到的具体目标，为扎实开展好主题教育提供了方向指引和行动遵循。下面，我谈几点自己的心得体会。
一、要把“两个确立”真正融入血脉，锤炼绝对政治忠诚。
本次主题教育强调要凝心铸魂、筑牢忠诚。必须要在讲政治上更加旗帜鲜明、更加坚定不移、更加自觉主动。我们学习习近平总书记视察**重要讲话精神和对**工作重要指示批示精神，首要的就是要满怀对习近平总书记的忠诚之心、爱戴之心、拥护之心、感恩之心，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。具体来讲，就是要把“一切从政治上看”融入落实到工作中的全过程、各环节，把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”浸入骨髓、融入血液、铸入灵魂，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保**工作始终沿着习近平同志指引的正确方向砥砺前行。
二、要把“国之大者”牢牢扛在肩上，服务于现代化建设。
习近平总书记给我们提出了新时代**发展的总体要求，为**开启现代化建设新征程提供了行动纲领、指明了方向、明晰了目标路径、注入了强大动力。我们学习习近平总书记视察**重要讲话精神和对**工作重要指示批示精神，必须要对习近平总书记关心什么、强调什么心中有数，聚焦**所需、**所能、群众所盼、未来所向，自觉把**工作放在全省中心全局来审视和谋划，努力在融入和服务全省经济社会高质量发展中体现**担当、作出**贡献。具体来讲，就是要找准**工作服务保障多彩**现代化建设的切入点、结合点，以**履职服务保障多彩**现代化建设。
三、要把“人民至上”始终装在心里，厚植党的执政根基。
人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明本色和根本立场，习近平总书记始终强调坚持以人民为中心，一贯倡导“人民至上论”。我们学习习近平总书记视察**重要讲话精神和对**工作重要指示批示精神，必须要深刻体会“人民”二字的根本性意义，始终跟上、适应新时代人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面新的更高需求，在高质效办好为民服务事项中依法保障人民权利，以**履职厚植党的执政根基。要让公平正义可触、可感、可信。同时还要自觉接受人大监督、政协民主监督和社会监督，进一步深化政务公开，常态化落实**开放日、人民监督员等制度，不断拓宽人民群众有序参与和监督**工作的渠道，确保**机关为人民服务、受人民监督。
四、要把“首要任务”紧紧抓在手上，对标对表抓好落实。
二十大报告明确指出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记在**视察时首次提出“坚持以高质量发展统揽全局”，有着深刻涵义和深远考量，是**做好各项工作的根本遵循。我们学习习近平总书记视察**重要讲话精神和对**工作重要指示批示精神，就是要坚定不移走高质量发展道路。对标习近平总书记视察**重要讲话和对**工作重要指示批示要求，全省**工作现阶段也还存在许多短板、弱项，“绝对的不适应和跟不上”问题还不同程度存在，我们要正视差距和不足，坚持“高标引领”，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，与最优者对标、与最强者比拼、与最快者赛跑，加压奋进、向难求成、争先晋位，努力推动****工作整体向全国第一方阵迈进；要抓实考核，通过考核，鲜明树立奖优罚劣导向，把**依法能动履职的积极性、主动性、创造性激发出来，真正做到靠作风吃饭、用数字说话、凭实绩交卷。
五、要把“严管厚爱”真正落到实处，全面推进从严治党。
习近平总书记在**视察时强调“要担负起全面从严治党主体责任”要求我们永葆先进性和纯洁性，永葆生机活力。我们学习习近平总书记视察**重要讲话精神和对**工作重要指示批示精神，就要坚持严管和厚爱相结合，毫不放松抓实全面从严管党**。要以自我革命精神，持续巩固深化党史学习教育和**队伍教育整顿成果，不断深化**机关党风廉政建设和反腐败工作。要常态化开展警示教育，深刻吸取**等严重违纪违法案件教训，切实以“身边人”警醒“梦中人”。不断健全完善**权运行监督制约机制，扎紧织密制度笼子，从源头上防止违纪违法问题的发生，以制度建设推动问题长效长治，持续巩固和拓展全省**机关风清气正的良好政治生态。
主题教育读书班讨论发言稿【第三篇】
尊敬的各位领导，老师们：
大家好
今天我要与大家交流的是：作家冰心语“读书好，好读书，读好书”有感。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结；书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华；书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果；书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光……
读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
谢谢大家！
主题教育读书班讨论发言稿【第四篇】
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的XX大精神、统一全党思想、解决党内存在突出问题，始终保持党同人民群众血肉联系，推动党和国家事业发展所作的重大安排部署。习近平总书记就这次主题教育，明确提出“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”5个方面的根本任务。XX紧扣主题教育学习材料，举办了为期一周的的读书班，主题鲜明、内容丰富，受益匪浅。下面，我围绕本次读书班学习内容，结合工作实际，简要谈几点体会。
强化理论武装、坚决拥护拥戴核心。迅速掀起党的二十大精神学习宣传贯彻热潮，教育广大党员切实把对党的爱戴之情转化为看齐核心、拥戴核心的思想自觉和行动自觉，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。坚定理想信念。把学习贯彻党的二十大精神作为党的理论武装工作的重点任务，作为党校培训、党员教育的必修课，持续运用好林伯渠省级党员教育基地、丁玲故居等红色教育资源，扎实开展分层次、全覆盖的教育培训，持之以恒加强党的理论教育和党性锻炼。坚持接续奋斗。围绕新时代党的组织路线，聚焦组织部门主责主业，坚持问题导向，补齐工作短板，切实把党的二十大的战略部署转化为工作思路、工作举措和具体行动，用组工干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。
淬炼过硬队伍，坚持选人用人标准。树立选人用人正确导向，深化拓展政治建设考察，注重在乡村振兴、项目建设等重大任务中和艰苦地区、基层一线、改革发展前沿考察识别干部，坚持“凡提四必”，防止“带病提拔”“有病在岗”，对政治上不合格的“一票否决”，匡正选人用人良好风气。坚持德才兼备培养干部。突出政治素质提升，强化优良传统、党风党纪和政德修养教育，引导干部自觉树好信仰高线、立好价值坐标、守好行为底线。突出业务素质提升，按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则，办好科干班、青干班、专题班等，不断提升干部“八项本领”“七种能力”。坚持激励约束管好干部。进一步完善乡科级单位党政正职《履职实绩评价清单》，加强干部日常管理监督，认真落实谈心谈话、个人有关事项申报等制度。进一步完善干部担当作为激励保护和容错纠错机制，不断提振干部干事创业的精气神。
筑牢战斗堡垒，着力健全组织体系。认真贯彻落实党支部工作条例，巩固提升基层党组织整建提质成果，深入整顿软弱涣散基层党组织，突出抓好两新组织、城乡结合部、工业园区等党的组织和党的工作全覆盖，做好“党建引领、助力千企”“美好小区·幸福家园”建设等工作。着力加强基层建设。抓好省委全面加强基层建设“1+5”文件落实，大力加强村（社区）干部教育培训，全面开展基层党建“一乡一品”创建，扎实推进发展壮大村级集体经济八大行动，持续推动（一门式）基层公共服务全覆盖。着力服务发展大局。紧扣省委“三高四新”美好蓝图、市委“一个中心、两个枢纽、三个基地”战略和县委“兴产业、连红线、建新区”发展主线，充分发挥党建工作的政治优势和组织优势，教育引导基层党组织和广大党员干部继续在招商引资、乡村振兴等工作中彰显担当作为。
释放人才活力，坚持用心引进人才。坚持党管人才原则，修订完善人才引进培育政策，针对不同行业、不同类别制定相应的引才举措，提高引才工作的针对性。大力开展柔性引才，突破人才户籍、身份、学历、职称等限制，打破人才空间地域限制，有效破解高层次及“高新尖”人才引进难题。精心培育人才。采取向上送培、挂职锻炼、岗位锻炼等多种途径，“订单式”培养各类人才，特别是要以培育本土人才为根本，根据人才发展特质和培训需求，举办各类“接地气”的特色培训，推动本土人才队伍壮大提质。组织人才到先进地区、先进行业学习观摩，拓宽视野、取长补短，增强干事创业能力。诚心服务人才。建立人才正向激励机制，完善县级领导直接联系专家制度，适时举办专家人才座谈会，表彰宣传一批作出突出贡献的专家人才，着力解决人才住房保障、家属就业、子女入学等方面的问题，提高县人才公寓入住率，努力构建近悦远来的人才生态。
增强考核效能，建立健全考核体系·。注重从顶层设计入手，根据领导班子、领导干部的不同类别、不同层级、不同岗位职责，分别建立差异化的定性与定量相结合的考核体系。根据各单位职能职责科学设置绩效考核指标，逐步从同等标准考核向分类考核、个性化考核转变，不断增强绩效考核工作的针对性和实效性。完善考核机制。健全绩效考核组织、运行、核查等工作制度，建立指标监测、预警提醒、调度督导等工作机制，进一步在考核原则、考核框架、考核内容、考核方法、结果运用等方面做科学合理的调整，加大反向考核力度，以精准考核助力经济社会高质量发展。运用考核结果。健全绩效考核奖惩机制，坚持考人与考事相结合，把绩效考核结果与领导班子和干部评先评优、问责追责、能上能下、年度绩效资金挂钩。绩效考核结果记入领导班子和领导干部考核档案，作为领导班子建设、干部选拔任用的重要参考。