实用幼儿园卫生保健个人工作总结范文题 幼儿园卫生保健个人工作总结范文【汇编5篇】

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幼儿园卫生保健个人工作总结题【第一篇】

一、管理：

1、在园长领导下，保健教师每一天定时深入厨房检查指导食品卫生和营养工作。

2、严格执行各项卫生制度。

3、非有关人员不得随便进入厨房

4、幼儿园的活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等必须要贴合安全要求，不能存在安全隐患，做到定期检查并作好《安全检查记录》。

5、教师要严格按一日生活作息与要求来组织幼儿活动，并能做到活动有序，注意稳定幼儿的情绪，以免幼儿情绪浮躁，造成不安全因素。

6、教师要切实作好晨午检工作，严禁幼儿把危险物品带到园内。教师要随时关注幼儿状况。

7、户外活动时，每班务必有两位教师负责，活动前要认真检查活动场地及幼儿服装是否安全。活动要安排有序，不允许幼儿单独玩大型玩具，所有幼儿的举动要在教师的视线内。活动前后及时清点幼儿人数。

9、幼儿园应透过各种形式向幼儿进行交通、防火、防溺等安全教育，告诉幼儿不玩火、电线、插座等，并教给幼儿一些自我保护方法，增强幼儿自我保护意识。

10、为预防幼儿中毒，有毒物品要保管好，不放在班上，消毒液放在幼儿摸不到的地方。幼儿吃的药品务必由教师妥善保管，服用时要仔细核对姓名。

11、幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有值班教师守侯;户外活动时要关好大门，时刻注意不让幼儿单独离开幼儿园。

二，环境卫生工作：

1、厨房内部布局合理，生进熟出一条龙，泔脚缸加盖，及时清理。

2、主副食品库通风，物品摆放整齐，各种原料缸加盖有标记，粮食要下垫离墙，米面、调味品等库存不超过30天，有防蝇和除害措施。

3、厨房、饭厅内外环境整洁、灶面、操作台、幼儿饭桌椅做到落手清，每一天小扫，每周大扫。

三、食品卫生工作：

1、生熟食品严格验收和记录，餐餐菜肴留样48小时，不得给幼儿食用霉变、虫蛀、油蚝、发馊和过期的食物。

2、食品现购现烧现吃，不给幼儿吃隔夜饭菜及外买熟食。

3、餐具、饮水用具无油迹，无积水，专人消毒，消毒方法正确。

4、生、熟器具严格分开，有明显区别标志。

5、熟食间卫生要求。

(1)熟食间专用，专人负责，进入熟食间务必“三白”，专衣、专鞋专用，非熟食间工作人员不得随意入内。

(2)烧好的饭菜、汤、点心等，消毒过的餐具要及时放进熟食间存放。生食、杂物、私人用品及未消毒的餐具不得放入熟食间。

(3)熟食间备有专用水斗，清洁用具，消毒桶(盆)抹布及消毒液，使用前和工作结束要进行消毒清洁工作，不得出现采样阳性。

(4)熟食间发放餐具、熟食前，工作人员要用肥皂流动水洗净双手，不得用手直接抓取食物，发放餐具饭菜点心等做到盛器上加盖或加罩，并及时关好熟食间门窗。

(5)熟食间台、板、柜等每一天二次用消毒液揩擦，每日工作结束后用紫外线消毒(记录)。

6、冰箱要专人负责，定期清洗，霜薄气足，冰箱内食品分类存放，证明存放日期，做到先进先出，存放食品不得超过15天。

幼儿园卫生保健个人工作总结题【第二篇】

以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的.《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据区防保办要求，针对本学期小班新生幼儿适应能力差和随着天气的逐渐转凉，气候的变化，幼儿的机体也在发生着变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特制定本学期的卫生保健工作计划。

对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园；按照防疫部门要求，做好查验接种证登记工作，做好在园幼儿的体检工作，对于体弱幼儿建立管理档案。

晨检工作是幼儿园的第一关口，晨间检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行缺勤追踪报告记录。

加强对幼儿的体育锻炼；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；严格执行卫生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，防止传染病在园内流行。

促进幼儿身心健康发展，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

严格执行《食品卫生法》，根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整，每天确保两点一餐的合理供应，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，要求搭配合理，营养均衡，品种不断更新，花样化、多样化，稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

督促班级保育员做好卫生消毒工作，每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度，杜绝一切卫生死角和安全隐患，确保室内通风，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使大家同心协力把工作做的更好。

学期结束做好账册整理，写好学期卫生保健工作总结。

幼儿园卫生保健个人工作总结题【第三篇】

一、幼儿的一日生活安排

1、幼儿园应当根据各年龄段儿童的生理心理特点，季节变化和本幼儿园的实际情况，制订合理的生活制度并组织实施。

2、卫生保健人员与保育员应当参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节。

3、幼儿一日作息的安排注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。

4、每日要有充足的户外活动时间，儿童户外活动时间每日不少于2小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。

6、卫生保健人员应当每日观察生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

二、膳食管理制度

1、食堂应有《餐饮服务许可证》，工作人员体检合格后方可上岗。

2、食堂工作人员每年体检一次，凡患有传染病者应离岗治疗。

3、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽，并保持个人卫生。接触食品前应洗净双手，禁止穿工作服入厕，各项操作符合要求。

4、做好食堂内外环境卫生，做到每餐一打扫，每天一清洗。

5、食堂要严格执行《食品安全法》，厨房用具要做到生熟分开，每天用后应洗净，保持洁净，食用具做到“一洗、二刷、三冲、四消毒”。

6、按要求做好食品留样工作，不购进、不加工腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。

7、食堂、厨房应有纱窗、纱门，通风良好，保持整洁，无蚊子、苍蝇、蟑螂等害虫。

8、按照儿童膳食营养的要求制定带量食谱，每1-2周更换一次。

三、

儿童体检锻炼制度

1、幼儿园应当根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，提高儿童身体素质。

2、幼儿园要保证儿童室内外运动场地的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。

4、保教人员应当全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼;体弱儿的体格锻炼进程应较健康儿缓慢，缩短时间，并要对儿童进行仔细的观察。

四、卫生消毒制度

1、幼儿园须重视卫生消毒工作，确定一个园长分管卫生消毒工作，卫生保健人员进行业务指导。

3、每周检查一次卫生消毒情况，每月小结一次。

4、各班认真做好卫生消毒工作，并有消毒记录。

5、卫生保健人员要对保育员定期进行卫生宣教指导，使之熟悉掌握消毒用药和消毒方法。

6、园内儿童严格实行日常生活用品专人专用制度，玩教具定期消毒、检修、更新。

五、幼儿园健康检查制度

1、入园检查。儿童入园明应确定无传染病者方可入园，儿童在办理入园手续时应交验由指定医疗机构签发的《儿童入托儿所幼儿园健康检查表》，无合格健康检查表的儿童不能入园。对离园3个月以上或有传染病接触史的儿童应待检疫期过后，经医疗机构证实健康方可回园。

2、定期检查。1-3岁儿童每半年体检一次，3-6岁儿童每年体检一次，进行体格发育分析和营养评价，及时矫治疾病，并建立儿童健康档案，对体弱儿童实行专案管理。

3、晨午检查。坚持晨检、午检和全日健康观察制度，认真做好一摸:有否发热;二看:咽部、皮肤和精神状况;三问:饮食、睡眠和大小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、工作人员体检。幼儿园新进工作人员必须到妇幼保健院进行健康检查，持妇幼保健院签发的《托儿所幼儿园工作人员健康检查表》，方能上岗工作;幼儿园工作人员每年到妇幼保健院进行年度健康检查，患有痢疾、肝炎、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病等应离职治疗。

六、传染病管理制度

1、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，制定季度防病计划，开展健康教育，按要求建立隔离观察室。

2、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。

3、传染病流行期间，做好传染病防治工作，宣传传染病防治知识，加强晨检午检及全日健康观察，采取必要的预防措施，保护易感儿童。

4、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，施行正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒。

5、对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。

6、加强体格锻炼，增强儿童身体素质，提高抵抗疾病的能力。

七、常见病预防与管理制度

1、通过健康教育普及卫生知识，培养儿童良好的卫生行为习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。

2、定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发现视力低、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，并督促家长及时带患病儿童进行诊断及矫治。

3、对贫血、营养不良及超重/肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中度以上贫血、营养不良和肥胖儿童进行专案管理，督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。

4、对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。

5、开展儿童心理卫生保健，对有心理行为问题的儿童可辅助专业人员矫治。

八、幼儿园伤害预防管理制度

1、幼儿园的各项活动应当以儿童安全为前提,建立卫生安全检查制度，落实预防儿童伤害事故的各项措施。

2、幼儿园的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安全标准和规定。

3、幼儿园应当建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。

4、幼儿园应当加强对工作人员、儿童及家长的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，普及安全知识。

5、保教人员应当接受预防儿童伤害事故相关知识的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防软组织损伤、骨折、烧烫伤、中毒等伤害事故的发生。

九、幼儿园健康教育制度

1、卫生保健人员负责制定全年保健计划，根据不同季节，疾病流行等情况组织实施。

2、健康教育活动应纳入

教学

工作计划中，有计划地开展健康教育活动。

3、健康教育的内容包括营养膳食、心理卫生、疾病预防、儿童安全及良好行为习惯的培养等。

4、健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料，制作宣传专栏、组织儿童健康教育活动等。

5、园内设有固定的健康教育专栏，1-2个月更换一次。每季度对保教人员开展一次健康讲座，每半年举办一次家长讲座。

6、做好健康教育记录，定期评估健康教育效果，要求有内容、图片、小结等。

十、卫生保健资料管理制度

1.幼儿园应当对卫生保健工作进行常规记录和建立健康档案。

2.儿童卫生保健工作记录应当包括:出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害事故和健康教育等记录。

3.健康档案应当包括:幼儿园工作人员健康合格证、儿童入园健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园健康证明。

4.工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档，至少保存3年。

5.定期对儿童体格发育、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析，掌握儿童健康状况。

幼儿园卫生保健自查报告

幼儿园卫生保健岗位职责

幼儿园卫生保健工作总结

幼儿园卫生保健工作计划

年度幼儿园卫生保健工作总结

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幼儿园卫生保健个人工作总结题【第四篇】

为了加强幼儿园卫生保健工作，提高卫生保健质量，依据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，以及其他有关卫生保健的.法规、规章和制度，结合本园的实际情况，制定我园保健工作。

1、制定符合儿童生理特点的生活制度：注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康发展。

2、建立营养管理制度：为儿童提供平衡膳食，开展带量食谱，膳食调查，保证儿童正餐有一菜一汤。

3、加强晨间检查、全日观摩和定期健康检查制度：做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。

4、做好园内各种物品的消毒，预防传染病的发生。

5、加强健康检查制度和幼儿健康档案管理：对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，保护好幼儿视力，3岁以上幼儿开展视力测查，做好幼儿弱视矫正，做好儿童听力检查。

6、健全各种记录、登记、统计制度。

1、儿童身高、体重每季度测量一次，并对照评价。

2、3—6岁儿童每半年测视力一次，筛查出弱视力儿童到医院进行诊治。

3、6月份前完成儿童体检。

4、2岁以上儿童每半年常规驱虫一次。

5、膳食调查4月份、10月份各进行一次。

6、9月份前完成工作人员体检。

7、儿童佝偻病筛查、骨矿物测定三年一次。

8、根据防疫部门要求进行卫生监测。

9、每月出卫生保健宣传栏一期。

10、做好各种统计工作。

幼儿园卫生保健个人工作总结题【第五篇】

1、保健老师晨检时要注意幼儿神情，认真做好五件事：一问二看三摸四处理五记录。检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品，不得给幼儿吃错药(吃错药为责任事故)。

2、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查，及时清除事故隐患。

3、定期为玩具、被褥消毒、日晒，发现传染病，要进行隔离并加强护理工作。

4、包干地区、室内要一日三扫，其他地方要一周小扫一月大扫，平时要随时保洁，全园每月一次大扫除。

5、带班不迟到(因迟到引起的事故为责任事故，走失、骨折、窒息为重大事故)，不使用幼儿物品，不使唤幼儿为教工传递物品、用具。

6、加强辅导，早晨来园及离园要有专人负责，接班教师做好交接班工作，要清点人数，建立离园登记制度。

7、外出春、秋游等活动要有明确的目的，要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，乘车过马路要确保幼儿安全，上下车进出口要清点人数，以免幼儿走失。

8、向教职工和幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护能力，不乱奔乱跑，进园后不擅自离开幼儿园。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。

9、教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入口腔、鼻腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。

10、保健老师负责保管幼儿园药物，内服药、外用药要有名字，有明显标志，过期变质的药物应及时处理，有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须核对(姓名、日期、剂量)，防止服药发生错误。

11、值日教师每天早中晚要巡视校园，发现不安全因素及时处理，在活动中发现不安全苗子应及时报告。事故后必须写事故调查报告，幼儿缝针、骨折等将根据责任及情节轻重给予处理。

12、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次(如玻璃窗、天花板、电源等)，防止损坏脱落而出事故。每学期课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具一次。如有损坏，立即停止使用，尽快进行修理。