实用愉快的大年样例(汇总8篇)

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最新愉快的大年【第一篇】

今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。

我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。

我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:“我们快去超过高辰宇,”“好的”可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。

夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。

最新愉快的大年【第二篇】

今天是星期六,是一个阳光明媚的日子,妈妈带我去参加妈妈的同学会。

到了约好的“蓝森林”茶坊,我一眼就看见有两个叔叔正在那里聚精会神地下围棋,我好奇地走近他们,故意“咳”了两声,他们才回过神来,热情地向我们打招呼。妈妈告诉我:“这位是张叔叔,那位是陈叔叔,他们都是我20多年前的.中学同学。这个茶坊就是他们办的川大棋艺馆,许多有兴趣的小朋友都来这里学习棋艺。”我有礼貌地问候两位叔叔。不一会儿,妈妈的老同学们陆陆续续地到齐了。

愉快的一天结束了,我依依不舍地告别了妹妹,踏上了回家之路。在路上,我心想:何时我们才会再见面呢?下次,我一定会棋艺大进,用实力让你心服口服!

最新愉快的大年【第三篇】

1.通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。

2.能用学过的唱名填写并准确演唱,在实践中掌握音与音之间的音高关系。

3.认识和节奏,能准确地读拍。并能在实践活动中运用。

教学内容。

聆听《太阳出来喜洋洋》教学基本要求。

1.完整地聆听歌曲。让学生注意歌曲的情绪是怎样的,听后你的心情是怎样的?

2.复听歌曲。让学生随着音乐在纸上画线条,说一说为什么这样画?

3.再次复听。让学生用打击乐或拍手轻轻合着音乐,启发学生轻轻随着歌声哼唱,看看能记住哪一句,哪一句给你的印象最深刻。

编创与活动。

将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比,把自己心里的感受用颜色或线条涂画在课本上。

聆听《拾稻穗的小姑娘》。

1.完整地聆听歌曲,轻轻合着音乐拍手。提示:歌中唱出了哪些内容?

2.复听歌曲,边听边做动作表演。

3.分组听音乐表演,看哪一组表演的好。

表演《小渔篓》教学基本要求。

2.再次聆听,尽快地记住旋律、教师用琴带着学生熟悉旋律。

3.有感情地朗读歌词,歌曲表达了小朋友怎样的心情?你应该怎样唱?提示学生:要有感情地表现歌曲的内容。

4.听琴试填唱歌词,发现错误的地方要及时纠正。

5.有感情地演唱歌曲,并编创动作表现歌曲。

编创与活动。

1.本课的编创与活动安排填唱名编唱旋律的练习。学生可以在自己的课本上用笔填写上唱名,唱出多条旋律。比一比看谁唱出的旋律好听、准确。

2.还可以划分小组进行,每小组派出代表演唱自己填写的唱名形成旋律,比一比,哪一小组演唱的准确、流畅,旋律好听,便将哪一组选为优胜组。

表演《采山》教学基本要求。

1.完整地聆听歌曲录音或教师范唱,跟唱并学会歌唱。提示:小女孩在做什么?

2.教师可构思一个情景,清晨的大山静悄悄的,太阳出来了,鸟儿欢唱着,让学生分组表演早晨的景色。加在歌唱前。

3.歌曲唱会后跟着老师拍击歌曲的节奏。出示歌谱中提炼出的节奏。

如。

4.跟着歌曲拍一拍,找出在歌曲中出现的地方。

编创与活动。

1.将歌谱中出现的节奏归纳整理为课本上一样,比较长短,拍一拍,读一读。在实践中弄清两个与四个都是一拍的时值。

2.将蘑菇上的节奏拍一拍,然后分小组组合节奏,按着课本右上方的例子每人组合四拍,然后将一组几个人组合的节奏连起来读拍,形成一条节奏长龙,或一个人接着一个人,读一读,拍一拍自己组合的节奏,看哪一组连接得好,不空拍、不出错,即为优胜组。

最新愉快的大年【第四篇】

我不喜欢夏天,因为太热,还因为会经常下雨。这恰巧是我无法忍受的两点,因此对夏天一点都不曾抱有好感,尽管在很多女生眼里夏天代表着漂亮的裙子,美丽的大海,还有长长的假期。于我而言,有意义的,大概只有最后一个——假期。

不久前还在看着黑板上大大的倒计时数字发愁,画面一转我们就已坐在家里等成绩。有句词这么说:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

人一旦闲下来就会胡思乱想。回想起来面对成堆作业时的悠然心态,因为打定主意熬夜所以毫不在意;回想起进出老师办公室的匆忙;回想起每次考完数学后“这次一定完蛋了”的想法。

我在不经意间想起它们,然后是无可抑制的怀念。

考完后开始往外跑,放假十天我有五天呆在外面,通常都是一整天呆在外面,看着其他年级的学生背着书包上课就有止不住的满足感涌上来,我也不知道是为何而满足。

父亲在我连续在外面跑了四天后买了一部手机给我,出门的时候拿给朋友炫耀,所有人都说你爸真好。我点头称是。

我从来都没否认过我是一个幸福的人。

当别人抱怨要参加多少多少辅导班的时候我没有;当别人清清楚楚地历数挨过父母多少次打的时候我没有;当别人抱怨父母买了多少多少辅导书的时候我没有;当别人抱怨漫画书又被收掉的时候我没有。唯一的一个辅导班是觉得自己的物理成绩实在太差拿不出手才自愿去的,唯一的一次被打经历还是母亲告诉我的,我那时并无记忆,几乎所有的辅导书都是老师推荐的,当作作业来做的那种,而漫画书虽然被收走过却在不久又尽数还给了我。

我就在他们的包容下成长,理所当然地接受他们投注在我身上所有的心血,所有的爱,却忘记了他们将他们的生命力注入到我身上后的衰老和疲惫。我在成长,他们在衰老,时间是最公正也是最无情的东西。任何人、任何事都逃脱不开。我很难过,我想要报答他们,我想要他们很幸福很幸福,就如同现在的我一样。

毕业典礼。我以为那天我们会哭,但事实证明是我看多了小说和漫画,那天的我们甚至不曾露出一个悲伤的表情。所有的人都在笑,在跳,在闹,似乎要以此来庆祝中考的结束。

可是,相处四年然后各奔东西,又有谁不难过,谁不悲伤?

中考结束的时候回家收拾房间,大堆大堆的辅导书散在窗台上、地板上,一片混乱。不由地笑自己这几天是怎么过的,怎么会乱成这个样子。收拾完之后才发现我那棵小小的仙人掌又长大了很多,这一个月我一直在忙着做题,忙着考试,将它忘记了。

它实在是一个很懂得照顾自己的植物,它那么努力地成长,在我努力成长的同时。我很开心。

有时候会想,成长是什么呢?

是不断拔高的个子么?

是不断变得成熟变得坚毅的脸庞么?

是一次次不想接受却不得不接受的离别么?

是它们么?

我依旧在挥霍我的夏天,偶尔给朋友打个电话,发个短信,不时想起一些可笑的事情把自己笑到肚子痛。日子波澜不惊地往前走,我常坐在窗台上看着窗外的云淡风轻,忍不住感叹,这真是个美好的夏天。

最新愉快的大年【第五篇】

虽然和玲玲她们在一起我有一种条件上的优越感,但是我从来不把这些当资本而高高在上。我会学着老师的样子耐心的教他们折星星,折小鸟等,和她们在一起久了,我也学会分辨诸如高粱秆细玉米秆粗之类的生活常识,不至于闹出“玉米棒子是什么树上长出来的?”的笑话。我们的欢笑声和喧闹声会拌着西边的晚霞涂遍村子的每一个角落。四十多天的假期,我们的欢乐像美丽的雪花落入人们温暖的手心中一样,还没分辨出到底有多美。新学年的钟声把我们活生生的拉开,我们也在彼此的预约和祝福中依依惜别。

最新愉快的大年【第六篇】

春节——我最喜爱的节日“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,在噼里啪啦的鞭炮声中,新的一年开始了。我们即将欢度中华民族最隆重、最盛大的节日——春节。

说到春节,给我留下印象最深刻的是每年春节放鞭炮的情景。或许是因为春节能放鞭炮,我才认为它是我最喜爱的节日。听爸爸妈妈说,那年春节我吵着闹着要看烟火,他们抱着我到文化宫观看,我记得当时人山人海,“蹦,啪!蹦,啪!蹦,啪!”的声音更是连续不断,各种各样、五颜六色的烟花飞上天空,有的像盛开的桃花,有的像直插云霄的宝剑,还有的像五彩缤纷的大伞。

记得有一年春节,我和邻居家的几个孩子到河边放鞭炮,我们每人拿着一个打火机,“一、二、三”,我们一起点燃了冲天炮,随着4声响声,等我们再抬起头来看时,那些冲天炮的包装纸像“天女散花”般地散落在我们的身上。然后我小心翼翼地点燃了一个擦炮,可能是因为害怕,我捂住了耳朵,只见一丝火光掠过,就爆炸了。我意犹未尽,久久沉浸在放鞭炮的快乐中,想尝试几种新的玩法。我把一个擦炮扔进了河里,当擦炮沉到水中几秒后就能听到一声闷响,接着一阵水泡浮出了水面,同时冒出了一缕白烟。

啊!这种玩法真有意思!我又把一个擦炮放在地上,用一个塑料盒子盖住,只听“砰”的一声,盒子就被炸开了,由此可见这鞭炮的威力是多么的大啊!

今年春节在姑姑家吃完年夜饭,我又和小弟弟在一起放烟花爆竹,玩的非常开心。当然,春节还有很多很多的习俗,例如:贴春联、吃年夜饭、看春节联欢晚会、向长辈们拜年、拿压岁钱等等,但我最喜欢的非放鞭炮莫属。我想:人们过年放鞭炮也许是为了驱赶一年中的晦气,对来年的一种期盼吧!从现实的情况来看,放鞭炮是人们生活幸福安康的一种标志。

这就是我喜爱的节日——春节,它是中华儿女最重要的节日,我爱我们的节日!

最新愉快的大年【第七篇】

除夕是辞旧迎新的日子。沉寂已久的夜空,终于泛出殷红,五颜六色的烟花点燃了节日的前夜。新年里,街上家家户户喜气洋洋,装饰一新,充满了热闹的气氛。

晚上一家人开开心心吃年夜饭,吃了顿团圆饭就开始放鞭炮放烟花。啊,“嗖嗖”、“啪啪”、“呼呼”的声音来来去去,像是告别旧年的声音;旋转、喷射和闪烁的烟花就像迎接鸡年的花朵!

大人兴高采烈,孩子喜气洋洋。起初,父亲拿出最大的“夜明珠”,兴冲冲地从屋里走出来,用香烟点着。眨眼间,我看到绚丽的烟花直冲云霄,渐渐散开,形成无数朵时而红、时而黄、时而绿的花。然后,烟花如流星,从天而降,我的心真的好开心!我看到了,想自己放烟花,就拿了一个叫“金箍棒”的烟花。然后,我点燃导火索,高高举起,只听嗖的一声,喷出五颜六色的火星,像一群调皮的孩子,跑啊,跳啊,追啊。就像仙女下凡跳舞;提着花篮采花;拥抱琵琶,轻轻拨动银色的琴弦.鞭炮的声音打破了夜晚的宁静,使天空变得美丽。

最新愉快的大年【第八篇】

8月25——28日,我荣幸地参加了晋江图书馆组织的“一生阅读计划”现场采书采风活动。这是晋江图书馆首次组织读者到省外进行采书活动,目的地——浙江、上海等地。所以我倍感兴奋。25日早上,由于受到台风的影响,天空下起了雨,不过这并不影响我出行的激动心情。我和妈妈早早地来到图书馆,发现十位小读者已经基本到齐。集合完毕后,我们出发前往晋江动车站乘坐动车前往绍兴。

经过几个小时的车程,我们终于到达目的地——绍兴。出了动车站,我们坐上了旅游大巴,前往鲁迅故里参观。鲁迅是谁我不认识,通过导游和妈妈的介绍,我知道他是我国著名的文学家。我们参观了鲁迅笔下的百草园、三味书屋和鲁迅纪念馆,这激起了我阅读鲁迅作品的.欲望。第二天早上,我们离开绍兴,前往杭州图书馆。在工作人员的带领下,我们参观了杭州图书馆。杭州图书馆比我们晋江图书馆大很多,而且整个分区、布局更加的合理,给人以温馨舒适、轻松愉悦的感受。本来以为我们晋江图书馆很大,走出去以后才知天外有天。下午,我们浏览了美丽的西湖,看到了压着白娘子的雷峰塔,欣赏到诗人杨万里笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。第三天,我们离开杭州,转战苏州。首先,我们游览了有“吴中第一名胜”的虎丘,看到了有一千多年历史的世界第二斜塔——云岩寺塔以及神秘幽奇的剑池,了解了吴王阖闾墓葬的千古之谜及神鹅易字的美丽传说。

下午,我们来到苏州四大园林之一的狮子林,园林分祠堂、住宅与庭园三部分,给我印象最深的是园中的假山,我在里面绕了一圈,居然找不到出口。参观完狮子林,我们坐车来到了上海,晚上我们夜游黄浦江,欣赏了浦江西岸充满浓郁异国色彩的万国建筑及浦东高耸云间的现代建筑相映成辉的画面,游完黄浦江,我们登上亚洲第三、世界第五高塔——东方明珠电视塔。在263米高的上体观光层,我们俯瞰了夜上海迷人的景色,最后,参观了上海城市历史发展陈列馆,了解了老上海的生活场景及上海从开埠以来发展成为一个现代化大都市的历史。

最后一天,我们来到上海书城,开始了我们此行的最重要任务——采书。我们首先了解了采书的流程,接着我们拿起图书采集器,奔向琳琅满目的书海世界,亲身体验了一回现场淘书的乐趣。经过2个多小时的精心挑选,我们为图书馆挑选了好多书籍。我们期待着这些书籍能早日摆上图书馆的书架,满足我们的阅读欲望。采完书籍,我们就结束了这一趟愉快的旅行。

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