四年级想象优范例(8篇)

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四年级想象优【第一篇】

时光似飞箭,一眨眼不见;时光像小溪,一去不复返;时光如生命,它异常珍贵。

在人类诞生时,时间的车轮开始缓缓滚动,这几千年间时光从未停止过,也从未倒流过。那么,一定有人想过:时光一直向前流,而它们流向哪里?为什么不能时光倒流呢?为此有些人还创作了大量的关于时间的音乐。其中,我认为比较好听的是:《时间都去哪了》。

作为快要到青春期的男生,我脑子里自然充满了各种各样的幻想。我好想时光倒流,拟补我曾经的过错;我多想时光倒流,重新温存我的童年。童年时的我多么自由,多么快乐。而如今的我只为奔赴初中的梦去奋力拼搏,曾经的伙伴在一次次考试中分散了,伴随的只有那枯枝乏味的学习。童年时的我不会因为犯点小错误而挨骂。而现在会因一点鸡皮蒜毛的小事,被骂个狗血淋头。童年时的我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。而此刻只能在孤独寂寞中伤心的成长。童年的我可以自由自在的嬉戏玩耍。而此时的我却被堆成山的作业紧紧束搏着。

我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我与世长辞的亲人;我要回到童年找回我消逝已久的欢乐;我要回到童年找回遗忘已久的乐趣;我一定会回到过去,找回属于我的童年!

我好想时光倒流!我好想找回与我分别已久的童年!

四年级想象优【第二篇】

我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!

我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。

“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。

走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。

我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。

教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,最大程度保证了大家的身体健康。

我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!

四年级想象优【第三篇】

时光如梭,转眼间就到了20xx年,此时的房子宛如仙境一般。

走进大门,就能看见门边的手印显示屏和微型的摄像头,手印显示屏能显示客人的身上有无携带危险物品等,并输入电脑。微型的摄像头能把客人的面貌传输到室内的显示器,等主人下达命令。

进入住宅,来到的是会客厅,要往前走才是正厅。走入正厅,只发现没有几件家具,原来其它的家具都放在地下的“集装箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一声你所需要家具的名字,那件家具便会主动地呈现在你的面前。

卧室在二楼,只要主人按一下“开启”的按钮,整栋房子都会进入“休息状态”。这一切都将持续到主人按“关闭”为止。

厨房也在二楼,厨房里面有教人做菜的菜谱,可以教人做不同的菜式,中西结合。还能控制火候,为主人提供了良好的做菜环境。

未来的房子是美好的,让我们为这一天的早日到来好好学习吧。相信在不久的将来,这一切都将变成美好的现实!

四年级想象优【第四篇】

我理想的神奇教室是这样的:

教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。

地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。

老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。

虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。

四年级想象优【第五篇】

教师节的时候,我看见老师们收到礼物时幸福的表情和同学们精心准备的礼物心怀感激地送给老师时,我就突然萌生出一种想法:我长大后要当老师!

教师,多么神圣的一个职业!他们虽然是一个很渺小、很平凡的存在,让许多原本普通的人找到了成功的方向,更为祖国培育出了许许多多栋梁之才。

如果我当上了老师,我上课前,不会让值日生叫那些“起立、敬礼”的,我先让同学们静息,休息一两分钟,再上课。因为有一些同学在下课时做过剧烈运动,也许休息一下可以很快地安静下来。

如果我当上了老师,我绝对是一名语文老师,也就是班主任啦,我会给学校提建议,建议教室安三个黑板,一个在前面,一个在后面,一个在侧面。前面的黑板是老师用来讲课的,这大家都知道吧,而后面那个黑板是用来做板报的,我相信同学们也知道这个黑板是干什么的。有同学可能要问了:“那侧面的黑板是干什么用的呢?它既不能办板报,老师也不能在那里讲课啊!”嘿嘿,侧面的黑板呢,可以用来展示优秀作品、荣誉榜什么的,还可以写上一些注意事项等等。

所以呢,侧面那块黑板要比前面和后面的小很多哦。

如果我当上了老师,上课前我会跟同学们讲这节课我们学完那里就上自习,不能学完的“惩罚”等等,如果同学们学得快的话,我就让他们自由活动,并且可以到操场玩哦!但是,有一个必要的条件,那就是:安静。如果其他老师说同学们很吵的话,嘿嘿,那就只能在教室里上自习咯!

……。

那么,从今天开始努力吧!相信通过我的努力,长大后一定会成为一名很称职、很受欢迎的老师哦!一起期待吧!

四年级想象优【第六篇】

在菲菲的写字台上,有一只非常漂亮别致的小纸鹤,它可是菲菲精心用彩纸折出来的。菲菲可喜欢它了。就把它放在写字台最显眼的地方。每天放学后,菲菲做作业再也不会感到寂寞了,因为有小纸鹤在陪伴她。

菲菲的写字台是靠窗的,小纸鹤早已对这种生活产生了反感,它向往窗外那蓝天白云、那红花绿草,那------总之,是窗外的东西,她都羡慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃,小纸鹤总梦想着有一天能够去接触它们,去过像它们那样的生活。

有一天,菲菲照常去上学了,可临走时,忘了把窗户给关上,小纸鹤可高兴了,它栓动了几下那快动不了的翅膀,然后费了好大的力气才飞起来,飞出了窗子,来到了它向往已久的窗外。用手真正地去触摸它们时,那种感觉,那种心情是难以想象的,是那样棒!

“姐妹们,快去看呀!这是什么会飞的东西?”一只小花蝴蝶向着它们姐妹们大喊着。“走,我们过去看看。”一只蝴蝶说道。这一群蝴蝶便向小纸鹤飞去。“对不起,打扰你了,请问你是谁?”一只蝴蝶很有礼貌地问。小纸鹤看到眼前着十来只和自己一样会飞的蝴蝶,回答道:“你们好,我叫小纸鹤,是我主人菲菲用采纸把我折出来的。”“喔!原来是一只没爹没娘的废纸!”刚才那只小花蝴蝶讽刺道。因为它嫉妒小纸鹤美丽的衣服,所以就看不顺眼,心里不服。小纸鹤没吭声,只不过是低下了头。另为几只蝴蝶忙围上去安慰它,小花蝴蝶则在一旁拍手叫好,继续喊到:“小纸鹤,没爹没娘……”

四年级想象优【第七篇】

随着高科技的发展,出现了无人便利店、无人值守货架等,现在在成都,无人酒店也出现了。想去看看吗?请跟我来吧!

无人酒店与传统酒店不一样的是,这里没有酒店大堂,进门就是一条狭长的走廊,在走廊的墙上放着两台智能入住终端机。来到这里,您只要按照步骤操作,再放上您的身份证,就可以办理入住了。

简单地说,通过手机预定后,在酒店终端机上进行认证,通过人脸识别之后,系统会发送房间号和验证码到您的手机上,然后通过验证码就可以开门进入酒店房间了。走进房间,整齐干净的环境呈现在您的眼前。整个酒店都是智能化设计的:灯、电视、空调都是智能感应的,不用您动手,全自动控制和感应,全程为您服务!

酒店的房间分为四种类型:面积在30平米左右,价格从169到269元不等。走在酒店的走廊上,您才能真正地感受到了什么叫“无人”——自动售卖机、储物柜和失物招领柜……而这些东西全部都是通过手机上的app自主操作的。

当然,再高级的智能也是人脑控制的,无人酒店也配了两个人:一个保洁员和一名主管。你想体验一把“无人酒店”的静谧舒适吗?那就背起行囊,出发吧!

四年级想象优【第八篇】

同学们有谁知道,除了打蓝球是我自愿的以外,写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。

了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿,一练就是二个小时。有时,由于睡眠不足,大早晨眼皮就直打架,可还得练。

双休日就更惨了!星斯六一大早,我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时,我已是精疲力竭了。

星期天,我照样没有自由,练习了画画儿再上写作课。到了晚上,还冒出个家庭作业,气得我冒火了,却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的双体日都给“侵占”了。

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