初二暑假日记大全(精选5篇)

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初二暑假日记【第一篇】

今年我又在农村过了一个愉快的暑假。

那里有清新的空气,有清澈见底的河流,有奇形怪状的山峰,有郁郁葱葱的树木,还有五颜六色的小野花。大人们在田野里干活,在河边洗衣、休息,而孩子们则在河边、田野上尽情地玩乐,小小的街道里坐着悠闲的老人们,这一切在我眼里都是那么有趣,我真是很喜欢暑假在农村的生活。

我每年都要回大姨家过几天悠闲的农村生活,这是我暑假生活中最快乐的一件事,因为大姨家有几个好伙伴,他们与我的年龄相近,我每天都可以和他们在一起玩耍、嬉戏。

我们玩的游戏都是我现学现卖的,告诉你吧,这次我们捉小鱼玩,我还捉了七条呢!怎么样,不错吧?我们几个人一共捉了二十几条,我当然不如他们,谁让他们是我“师父”呢!

还有更有意思的呢,每次吃晚饭,大姨夫就会把桌子抬到院子里来,大家坐在桌旁吃香气扑鼻的饭菜。跟这里的饭菜相比,县城里的菜简直就是没味道,因为我们在农村吃的菜都是从自家农田里摘的。我还跟着大姨夫下地挖过土豆,从园子里摘过豆角,在豆角秧下看着那嫩嫩的豆角,简直不忍心摘,鲜红的番茄不用洗就可以吃,青青的黄瓜又香又脆,放在嘴里满口清香,它们绝对是绿色食品,也是我减肥的佳品。

吃完晚饭,我们就坐在楼顶看星星,夜晚的农村是那样美丽,是那样宁静,远处的山朦朦胧胧的,星星格外闪亮,一阵阵微风吹过,感觉惬意极了!

我喜欢山岭,喜欢小河,喜欢农田,喜欢小伙伴,喜欢农村的一切……

初二暑假日记【第二篇】

早晨,天气晴朗,万里无云。我早早地起了床,准备去游泳。妈妈带我来到游泳馆,在大厅里,我换上蓝色带桔黄色小花儿的泳衣,带好泳帽,美滋滋地站在队伍里。当时,我十分紧张也特别害怕,因为我第一次游泳,怕游泳的时候呛水。这时,教练来了,她把我们领进了游泳馆。

走进游泳馆,馆内非常大,中间有一个大水池,有4条泳道。水清澈见底,像一面明亮的大镜子。教练让我们趴在地上,做踢腿的基础动作,然后坐在水池边,用脚拍打水,适应水的温度,最后才让我们一个一个下水。终于轮到我了!我拿着游泳板,弯着胳膊,小心翼翼地游着。教练游了过来,告诉我别紧张,放松一点。我听从了教练的话,放松地游,慢慢地习惯了,就像小鱼一样,在水里快活地游来游去。时间过得飞过,不知不觉就下课了。

今天我非常开心,因为我学会了蛙泳。

初二暑假日记【第三篇】

阳春三月,晴空万里,正是出去郊游的好时机。4月1日这天,学校组织我们去鼋头渚春游。

一到那儿,我就陶醉在这美丽的春景中:花儿在微风中露出了笑脸;和煦的春风宛如妈妈温柔的手抚摸着我的脸颊;柳树挥舞着翠绿的枝条,好像在欢迎着我们的到来。

上午,我们随着人流来到了太湖边。举目远眺,太湖广阔无垠、水天一色。接着,我们迫不及待地坐上游船,遨游在太湖里。碧绿透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,仿佛为湖面披上了一件洒满银辉的薄纱。风儿携着浪花在湖面上欢快地跳跃着,好似欢迎的人群在挥舞着花束。同学们也玩得不亦乐乎,到处都回荡着我们的欢声笑语。

下午,我们又去了樱花谷。刚来到这儿,一股迷人的芳香便扑面而来,这里到处布满了盛开的樱花,我们好似来到了樱花的海洋。远远望去,粉红的樱花与翠绿的山峦构成了一幅美妙的水墨画。一阵微风吹过,我们周围便下起了阵阵“樱花雨”,一时间,草地上、石径上、背包上,甚至我们的脸庞上……都散落着花瓣,真是美不可言。

这里山清水秀、湖光山色,鼋头渚不愧为“太湖第一名胜”,下次有机会我一定再来!

初二暑假日记【第四篇】

今天,阳光明媚,我和爸爸到江山去游玩。

一开始,首先我在路上看见了茂盛的森林,接着我又看见了老虎山,那老虎山真像一只老虎在睡觉,尾巴足有几栋楼长,头有几头大象大,好像会马上醒来的样子。

到站了,我们下了车,便马上找来了爸爸的朋友,一起去饭店吃饭去了,那里的菜真是应有尽有,有鱼,有野猪串,有山鸡.....的菜。

吃过了饭以后,我就叫爸爸带我去游泳池玩,爸爸付了20元钱,我便马上一跃而跳,“扑通”一声,一开始我还不怎么熟练,还在浅水池游,可是慢慢地越来越会游了,到深水区去游,到现在,我终于学会了游泳,我可以在这个游泳池游上一半,然后在才休息,游了将近1个小时,我们便上岸了。

今天我真高心可以到江山游玩。

初二暑假日记【第五篇】

上课了课代表上台领读,只见老师缓缓地走上走廊。

不时还一边把头透过玻璃窗望向同学们,若有同学们上课说话他的火眼金睛会盯着他,指责他,他匆匆忙忙的进入办公室,打好课本就到教室,记得他上课的口头禅是好,同学们上课之前我们先说几个问题等等。我的个子一头乌黑亮发的,处理在发根上,一双明亮的大眼睛,一张大大的长长的脸。显出知识分子常有的那一种体态,一副慈祥的面孔,说话时眼睛总是一眨一眨的,他说话有点快,声音比较粗,他走路也快匆匆忙忙的,晚上有许多事做不完,老师开始提问同学们了,他总是说某某同学你来说说等等让学生们诉说自己学习的收获,如果同学们回答的正确大声。

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