八年级发言稿(样稿) 八年级学生发言稿(样稿)样例（5篇）

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八年级发言稿【第一篇】

尊敬的各位家长、领导、老师们：大家好！

今天我校隆重举行本学期家长会，在这里，我首先代表全体师生对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎！

近年来，我校在各级领导和家长们的关心和支持下及全体教职员工的共同努力下，教育教学成绩稳步提升，这些成绩的取得，与学校教育和家庭教育的结合密不可分，这也就是我们学校召开这次家长会的目的。十年树木，百年树人。也许我们目前的努力，还很难做到让每一个学生都成为出类拔萃的优秀学生，但我们今后将仍然继续认真扎实地开展家庭、学校相结合的教育，进一步优化教育环境，形成教育合力，尽力让每一个孩子都拥有健全的人格，学会做人，都能健康地成长。

下面我给家长同志们提几点希望和建议：

抓好学生学习的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢。

1、 强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，而在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，（）工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如吸烟、喝酒；与品行不正的人交朋友；夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；上网吧打电子游戏等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对违纪的学生进行必要的处分，希望各位家长能够理解和支持。

3、 共同抓好学生安全。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。学校规定：周五和周一，学生往返学校途中严禁乘坐慢慢游，农用车和非法营运车船。周五放学后，学校领导和老师要亲自护送学生到指定车站砖头上车船，不准学生在放学途中滞留，要照直回家，不准到同学家和亲朋好友家中去，还请各位家长要及时监管，如发现问题要及时和班主任取得联系。周一学生来校不能过早，以免发生安全事故，请家长配合学校的工作。为了学生的在校安全，学校实行封闭式管理，有时给各位家长造成的不便，还请各位家长理解和支持；严禁学生爬围墙出入校园，一旦发现，根据学校的规章制度对违纪的学生进行严肃的处分，也请各位家长理解和支持。同时请家长在周末也要重视自己子女的安全。

4、 对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

5、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

家长朋友们，教育好孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来、紧密合作，为孩子们创造出一个美好的明天。

八年级发言稿【第二篇】

各位家长，大家好：

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。

在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。

一、从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有这样一些：

1、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的.，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。

2、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数孩子的早恋是发生在这一时期的，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未达到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

3、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。

针对这些情况，我们老师对学生是积极引导，说服教育 ，以德服人，针对不同学生的不同情况认真分析，耐心讲解，教育学生如何做人 。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进行严格监督管理，努力不让一个学生掉队，不放弃任何的教育机会。我们学校有严格的管理制度，年级内部又根据实际制定了年级公约，班里针对学生的不同情况对学生进行了分组，实行小组互助，竞争，提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。

但是学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，但是从教育的时间和精力和教育的对象情感上来说，家庭教育有着特殊的地位和作用。

三、希望家长予以配合的几个方面：

1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

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八年级发言稿【第三篇】

尊敬的各位家长：

大家好，感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。

一、年级特点

我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪，不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩，在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量，宗主任亲自巡查，班主任巡查，课间班主任走进教室，而且办公室的监控录像一直是打开的，同时可以观察10个班的课上课下情况，而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。

二、班级情况

我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中，学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋为荣。因为在他们看来，超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁和付超过了。然后我又鼓励宋要奋起直追，不能落在女生后边。付着急了说："老师您别鼓励他了，他超过我，我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是：宋,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。在这里特向你们表示感谢，并发喜报向你们表示祝贺。

除了这些学生以外其他学生也表现不错，比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他，他自己也很努力，只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步，李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子，比赛的学，下课时要么研究题，要么追着老师问题，要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课，可病好了以后，学习非常踏实，成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后，数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源，乔泽阳总是不爱完成作业，而且上课、早自习经常打瞌睡，我就采取欲擒故纵的方法，结果孩子改变了学习态度，成绩也有了很大进步。赵都知道努力和自身相比也都有进步。

而我班女生也不示弱，大部分很踏实，刁,黄这些孩子几乎很少下课，其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的，而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如，一周的值班，李这些孩子真的很优秀，工作上是老师的好帮手，学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重，室内，室外，大厅。自从赵静怡作卫生委之后，我班的卫生从来没有出现过任何问题，学校主抓卫生的白老师都无话可说，永远都是表扬。

三介绍科任教师

语文何老师年轻，有方法，非常能够调动孩子的积极性，每次作业都有记录，慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。

数学周老师，送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富，认真，每天晚上，还有周六日的卷子都会收上来检查一遍，看看学生不会的题，易错的题然后讲解练习。

对数学查的学生单独的找，辅导，真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。

物理刘老师年轻，有精力，找课件，找动画，尽努力把课上的生动，吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课，刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林杨这几个孩子别的课比较查，但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田这些孩子这科就比较薄弱，假期需要补习补习了。

四、正确给孩子定位。

孩子们都很努力，都是同一个老师教的，在同一个教室里上课，但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因，比如，基础不一样，努力的程度不一样。学生们接受知识，实用知识的能力不一样。家庭环境，家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位，公平的对待孩子的进步，退步，多加鼓励，少责备。孩子退步，与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心，在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙，可是一看到成绩不好，退步了就一味地去斥责孩子，久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流，和我们说心里话。

五、在假期的几点建议。

在假期间，合理安排好孩子寒假生活，在娱乐休息的同时，也要安排好每天的学习时间，完成教师布置的作业，(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本，每个座位上都有一份答案，希望家长您不要把答案给孩子，他写完了你给他核对一下答案，错了的再让他去改，只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了，孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大，40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者，不要片面听信孩子的话，真正能够不用督促主动学习的孩子很少，一个班内有不了几个，绝大多数孩子都是有惰性的，所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底，只有您的坚持不懈，才会换来孩子的不断提升。

不要让孩子上社会上的辅导班，尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多，学生学习水平高低不齐，辅导内容缺少针对性，不仅成绩没有提升，还容易结交不良朋友，出现品行上的衰退，反而得不偿失。

我最担心物理，这半学期相对比较简单，下半学期出现了浮力、压强、相对比较难，而且是中考重点，所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲，不然，孩子学起来将会很吃力。等到初三，涉及到化学，学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过，年前时间比较长，大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课，如果您放任孩子假期随便玩，那么开学之后，起点就不一样了。

六、下学期的打算

八年级的孩子叛逆十分严重，而且春暖花开学生比较容易躁动，因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理，前两周我班也有过这种情况，在宿舍违纪的，两名同学退宿，永不住宿，几个学生退宿一周，最远的是兴隆的，也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈，尤其是物理学科仍会想上学期一样，没有特殊情况会走进课堂，与学生一起听课，上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科，对于每一个学生来说都是零起点，为了怕他们落下，我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强，难度增大。为了避免他们放弃，我会一如既往。下半学期，生物和地理5月份将进行会考，结果分四个等级，优秀，良，合格，不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会，会影响升学，所以这两科也不容忽视。

最后祝各位家长，新年快乐，万事如意!

八年级发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20xx至20xx学年度下学期期中考试表彰大会，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度，明确目标，踏踏实实。目标是什么?目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

除此之外，我们要共同进步。学校提倡的“先学后教，当堂训练”小组合作的'教学改革目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学如逆水行舟，不进则退。

同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

八年级发言稿【第五篇】

尊敬的各位家长：

大家好，本来想通过在线直播的方式召开一次家长会，但找不到合适的时间。现在，我把想在“家长会”上发言的内容，用文字的形式表达出来，希望每位家长认真阅读，领会内容，并能够积极配合学校或班级的各项工作。

我主要是从“成长”、“学习”、“要求”三个方面展开阐述。

成长

目前有一个概念叫“初二现象”，大家也可以借助网络深入了解下。

初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征，又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此，初二阶段既是发展的危险期，同时也不可避免的成为教育的关键期。

我们现在是五四制，所以初二、初三正好处于这个时期。

美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理断乳期”，容易出现一系列成长中的问题。

1、逆反

由于青春期的孩子自我意识不断增强，开始有了自己的主见，所以经常会试图摆脱家长和学校的控制，渴望独立和自由，但是又不能完全脱离父母物质上情感上的依赖，所以，顶嘴、与家人发生冷暴力、处处顶着干、抬杠，甚至离家出走常有发生，这是青春期孩子特别容易出现的现象。

这说明你的孩子正在茁壮成长，家长不要总是抱怨，而应该理解孩子的正常成长，建议不要用打压的粗暴方式来教育管理，否则适得其反。

默默的关心、用心的陪护、积极的支持、合理的疏导、坚强的后盾，这是父母应该做的。

2、朦胧的“爱恋”

进入青春期后，随着身体的发育，男女生的第二性征越来越明显，性意识开始觉醒，所以，学生容易对异性产生朦胧的情感，默默的喜欢、大胆的告白、在异性面前故意表现自己等。

异性交往的不顺畅会影响学生学习专注度，处理不当也会影响同学之间的友情。

父母应该合理的引导、教育，比如异性交往的方式方法、正确的爱情观、婚姻观等。尤其是单亲家庭、留守家庭，或是父母一方长期不在家（没有陪伴孩子）的家庭。

3、冲动

青春期的情绪特点是丰富而强烈，高兴时心花怒放，阳光灿烂，伤心时，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。

由于自我控制情绪的能力比较弱，学生容易做一些冲动的事情，甚至不考虑后果。所以，打闹现象时有发生。

家长可以从调控情绪的方式，行为后果，法律知识等方面合理引导。

4、违纪

青春期的学生法律意识相对淡薄，自律意识比较差，违纪现象经常发生，尤其是吸烟、酗酒、欺负弱小、故意打架等。

父母可以从规则、法律等角度给孩子谈话，增强其规则意识和法律意识。约束自身行为，敬畏规则，让规则内化于心，外化于行。

学习

1、疫情直播学习情况

20xx年上半年，疫情严重，我们是通过直播上课的方式继续学习，但学习的效果很不理想。

2、以期末考试为例，对不同程度学生的建议

（1）总分在490分以上，尤其是500分以上的学生：

目标一定要远大，你们的目标不是考上一高，而是争取考上一高的特优班。要享受一高最好的师资，最好的住宿条件，为将来考上名牌大学做准备。

必须保持认真的学习态度，良好的学习习惯，要有计划，有目标，珍惜每一分每一秒。高效学习！

寻求自己的不足和薄弱学科，及时反思自我，并总结经验，。

（2）400分到490分的同学

成绩不稳定，但要想想影响自己总成绩忽高忽低的主要原因，自己又如何去改正？

自己的成绩中，弱科有哪些？自己是否有改变、提高这个弱科的计划？

学习切忌浮躁，躁动不安的心难以静心学习。

不同学科有不同学科的学习方法，试问，你的学习方法得法吗？

不会了，有没有主动问的习惯？听不懂了，有没有提前预习，及时复习的习惯？

（3）300分到400分的同学

你们是墙头草，随风倒。但近朱者赤，近墨者黑。站好队，找准位置，找准正确的榜样。

学习最忌讳心不专，心不在焉的学习肯定会极大影响自己的学习。尽量减少乱七八糟的想法，尤其是异性交往。

对待瘸科，不是躲着走，而是硬着头皮、咬牙坚持的`啃掉。不弥补瘸科，自己的成绩永远不可能出现大逆转。

学习效率提高靠计划，有计划的学习才能真正提高学习效率。

（4）300分以下的学生

所有科目都听不懂？还是有些科目能听懂？能听懂的科目，是愿意学，还是不愿意学？

是自己根本听不懂、学不会，还是自己不愿意学？不想学？

基础薄弱，可以理解，但自我彻底放弃不应该。

学习习惯和学习态度，都需要提高；学习的内驱力更需要提高。

严于律己，规范自己的行为。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！要让别人因你的存在而感到幸福。

（5）特别提醒

另外，我们班不少学生存在装样子，假学的现象。在父母和老师面前，看起来很刻苦、很认真，甚至熬夜写作业……但成绩一如既往的不如意，更没有出现大的长进。

假学的同学，学习效率非常低，学习的过程中心猿意马，往往是坐着学习，但心却是天马行空，胡思乱想。往往一两个小时过去了，真正完成的作业很少。

假学的同学，会用这种假努力的表现，来为自己的成绩差找借口。

假学的同学，或者是学习习惯的问题，比如做事磨蹭，爱跑神，不专心；或者是学习态度问题，即不愿意学，而坐在那儿磨洋工。

以上建议，希望家长能够认真领会，并结合孩子的期末成绩，可以有针对性的教育。

建议和要求

1、防疫

（1）严格按照国家疫情防控的有关要求，积极配合防疫。尽量不远离，尤其是去中高风险的地区，不去人多聚集的地方；严禁参加任何线下的授课、培训活动；严禁发布任何涉及疫情等不良、不实信息等。要保持家校联络顺畅，如果家长更换电话号码，要及时告诉班主任。

（2）坚持本地过节。如未经请假批准，私自离开xx、离开家庭居住地，一经发现，将按照《关于进一步加强冬春季学校疫情防控工作的紧急通知》（xx疫防教专〔20xx〕xx号）进行严肃处理。

（3）时刻做好个人防护。养成戴口罩、勤通风、保持“一米线”距离、及时正确洗手或用手消毒剂消毒、注重呼吸卫生(咳嗽)礼仪、就餐时使用公筷公勺等良好习惯。

（4）严格执行健康日报告制度。必须每天上报疫情信息，不得晚于9点，最好是在8点之前完成。不瞒报、不漏报。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力等可疑症状，立即就近到医疗机构发热门诊就诊。

（5）谨慎选购处理冷链食品和快递，尤其是食品类快递。

2、安全

在寒假期间除了防疫要求外，还要注意溺水安全（去冰上玩耍）、交通安全、煤气中毒安全、消防安全、人身安全、网络安全等等。

3、读书

去年寒假的时候，给同学们推荐了明珠絮语写的《为自己读书》，还有李尚龙的著作。这些书籍的内容都是通过一些真实的年轻人的故事，来阐述学习的重要性，读书的重要性。

这次寒假，我建议四类书供同学们阅读，也希望家长能够给予支持。

第一类：人物传记。孩子喜欢打篮球，那就看某一位自己喜欢的篮球运动员的传记；喜欢科学家，就看某一位科学家的传记……这个人物，最好是孩子喜欢的。比如《曼巴精神：科比自传》、《苏东坡传》、《史蒂夫·乔布斯传》、《白落梅笔下的传奇女性传记》等。

第二类：励志类。我还是首推去年寒假推荐的书，励志不等于纯粹的用优美的散文来灌鸡汤，而应该通过真实的案例、人物故事来阐述道理。比如《意林青年励志馆》、《哈佛凌晨四点半》、《为自己读书》、《你只是看起来很努力》等。

第三类：学习方法类。学习也是一门科学，比如记忆的方法、练习的方法、做笔记的方法、听课的技巧等等。比如《高效学习方法全集》初中版、《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》、《学习的真相》、《中学英语学习方法》等。

第四类：国学经典著作。这就不用介绍了吧。

培养孩子养成良好的阅读习惯是让孩子走向成功的一个捷径。读书可以拓展知识面，增加气质，开拓视野，陶冶情操，更可以让孩子明白一些做人做事的道理，加强为人处世的经验。

所以希望家长要以身作则，工作之余少刷手机，多看看书，有时间带孩子去图书馆，让孩子读些健康向上的书籍，激发孩子的阅读兴趣，让孩子在潜移默化中受到影响，养成良好习惯。

4、作业

学生的寒假作业，各科都汇总到一个计划表格里，学生应严格按照寒假作业计划表来完成，可以提前，但不要推迟。

推迟时间越长，积累的作业就越多，越多就越不愿意写……

假期是弯道超车的最佳时机，也是每个学生查漏补缺的最佳时机，希望每个同学都能认真对待这个假期。

如果说课堂的学习是第一次学习的话，那么课后的作业就是第二次学习，这是巩固学习成果的关键，空闲时间能够对自己所学知识进行梳理、反思、总结，这是第三次学习。

虽然第一次学习是最重要的，但是第二次，第三次学习，学生也应该牢牢抓住，这才是实现自己成绩质的飞跃的关键。

5、亲情陪伴

在春节期间，父母也要充分利用一家人团聚的美好时刻，增加亲情陪伴和情感交流。平时父母忙于工作，孩子自己课余时间忙于上学，忙于兴趣班等，两者之间可能缺乏充足的沟通。

一旦父母忽略了孩子的心理健康、情感需求，孩子就会慢慢变得不听话、随意发脾气，长期下去很容易产生心理上的隔阂。

父母与孩子除了积极沟通外，还可以跟孩子一起做一些有意义的事儿：逛书店或图书馆、逛公园、一起健身或做游戏等等。

在孩子玩的愉快的同时，孩子才能敞开心扉，愿意进行心灵的交流。

总而言之，付出才能有回报，孩子的人生道路很漫长，但关键的时期就几年，特别是初中阶段，是人生的第一个分水岭，在孩子成长的问题上，孩子的事儿再小也大。这就需要每位家长在百忙之中投入更多时间，更多精力，关注孩子，帮助孩子，既是为了孩子，也是为了自己，为了家庭的未来。

我们的目标是一致的，让我们拧成一股绳，和谐一致，共同努力！

最后，在新春佳节即将到来之际，我向各位家长拜年，祝大家新春愉快，阖家幸福，健康平安！