学生的幸福鸟读后感大全【优秀10篇】

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学生的幸福鸟读后感【第一篇】

《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的,这是一本对我来说很有意义的书。

这不是小说,而是对真人真事的记叙,它记叙了六个贫困孩子不一样的经历。我发现书中所介绍的'都是家境困难却成绩优异的孩子。

作者经采访后写下的`这些真实故事使我感到了自我的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我:“山区的孩子几岁就学会做饭,开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!”而我对这些话却总是爱理不理。

都说“穷人的孩子早当家”,难怪妈妈总对我说:“让你去农村呆几年,你就懂事了!”书中的孩子就是这样,早早地就挑起了家中的担子。

书中的孩子成绩真好,这是因为他们明白父母为了能让自我上学,吃了多少苦,所以便努力学习,以好成绩报答父母。我们此刻生活好了,有很多同学都聊着网络游戏、赛车,却不努力学习,但却不曾想过:此刻有好条件学习,我应当更加努力!

我要像这些贫苦的孩子一样,尽自我所能,好好学习,用好成绩报答父母和教师,不让父母和教师为我们过份操心,这是我们报答的最好做法。

学生的幸福鸟读后感【第二篇】

幸福是短暂的。短暂的幸福经常在我的生活中出现。每天给妈妈说几个冷笑话,让她猜几个脑经急转弯。我们哈哈大笑时,幸福的光晕就出现了。而一笑而过后幸福去又悄悄地离去了。这幸福是短暂的的,回想起又很温暖。

幸福有时来之不易,有时却很容易获得。你只要——奉献。小河奉献了她甘甜的乳汁,得到了人类的保护,她很幸福;妈妈付出了青春,得到了一个美满的家庭,她很幸福。瞧,许多时候,只要你付出,幸福就会来回报你。幸福,不在于索取,而在于奉献。

幸福是宽容、大度、愿意为他人奉献的人才可以的拥有的,对于那些心胸狭窄、只会投机取巧的人,幸福只会不屑一顾的飘然而过。

同学们,感受幸福吧!也许幸福一直在你身边,你却不曾发现。直到想起自己身边还有幸福,再去寻找时,她已经飘然离去了。珍惜幸福吧!不要一时贪心,把水龙头拧得太大,和水资源一样,它并不是用之不竭的。

幸福是短暂的、是温暖的、是渺小的、是奉献了就可获得的,是宽容、大度的人可获得的。更是需要我们感受的,珍惜的!

学生的幸福鸟读后感【第三篇】

这个寒假,我读了一本书,它叫《狮王》。

当我看到狮王被杀和它一次次的被袭击时,就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物,使一部分动物濒临灭绝。为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的.小动物呢?她爱护动物,并与它们和睦相处,这不正是我们学习的榜样嘛!

而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时,就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。一次,我不小心把脚腕扭伤了,回到家后,被他们好一个批,但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热敷,所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水,放在我的脚腕上。然后一个小时换一个袋子,当我睡着时,都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。早上一起来,就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的,好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道,他们为了对方不用太累,所以换着来帮我换冷水袋。这样,一个人就能一下子睡两个小时,不用频繁起来。但他们还是因为担心我,一宿未眠。

爱护动物,人人有责!让我们爱护环境,为动物们创造一个美丽的家!

学生的幸福鸟读后感【第四篇】

很少看书的我,最近花了好几个晚上读完了这本书,真的感触千万。

平时一直在忙忙碌碌,花在孩子身上的时间实在有限,慢慢的孩子就长大了,而我却还在按照自己的节奏在带孩子。不知不觉中女儿和同学们已拉下了许多,自己却不知该如何去帮助孩子。书本上有许多地方简直都是对号入座的。以前虽然也能发现一些问题,但就不知如何去解决问题,往往也就很简单的处理一下,很少去和孩子沟通。平时我对孩子很严的,久而久之,孩子看见了我就有一种畏惧感,而一旦我不在她眼前,就胆大包天了,慢慢的把孩子变成了两种性格了。管怕管死,放怕放坏,以前我就是这样患得患失。现在有了这本书,就给我带来了方向,真是一本现学现用的好教材,对我个人来讲,帮助实在太大了,有了它的参考,一定会慢慢的去纠正孩子的不良习惯,正确的引导孩子,给她打下坚实的基矗同时也学到了许多经验,相信在共同的努力下,孩子会越来越好的.,会有一个美好的明天的。在此真的十分感谢老师们的一片心意,让我少走了许多弯路。

我是古小四年级2班梁木子学生的家长,现在县政协机关上班,平时由于忙于业务工作,很少有时间能静下心来看书,最近花了好几个晚上读完了《小学生家长读本》这本书,感慨万千,在教育孩子,提高他们学习兴趣等方面有许多经验值得我去借鉴。

由于我平时一直忙于单位财务工作,花在孩子身上的时间少之甚少、实在有限。慢慢的孩子长大了,而我却还在按照自己的节奏在带孩子。不知不觉中孩子在某些方面与同学们拉下了一定的距离,自己却不知该如何去帮助孩子。书本上有许多地方值得我借鉴学习,比如,如何去培养孩子良好的品德行为以及孩子欣赏与创造美的能力等方面的经验。以前我虽然也能发现孩子在平时学习生活中存在着一些不良的行为,但就是不知倒如何去解决,往往也就很简单的处理一下,很少与孩子沟通交流。平时我对孩子管教很严,久而久之,孩子看见了我就有一种畏惧感,而一旦我不在他眼前,孩子有时又变得比较调皮,真还不知道怎么去教育帮助孩子去改掉那些不好的习惯。现在有了这本书,就给我带来了方向,真是一本现学现用的好教材。对我个人来讲,帮助实在太大了,有了它作为参考,一定会逐渐纠正孩子的不良习惯,正确的引导孩子,给他打下坚实的基矗同时,我也学到了许多经验,相信在老师和家长的共同努力下,孩子会变得越来越好,会有一个美好的明天。通过学习《小学生家长读本》这本书,让我受益匪浅,在此衷心感谢老师们的一片心意。

学生的幸福鸟读后感【第五篇】

学生期末考完,回家了,自己终于可以静下心来读读买来的书了。自己看书,一直很杂,什么类的都可以看看,这或许是自己的个性所致,不追求深入、不热衷于钻研,只是喜欢看看热闹。管他的,只要喜欢看书,就是一种享受。这两天,看完柳红的《八0年代:中国经济学人的光荣与梦想》后,感慨很多。

80年代,我10至20岁的年纪,最值得回忆的东西,当然,我只是对个人的美好回忆,不可能有对整个国家改革的重大事件的回忆和感受。但我的记忆中,那个年代真的有好多新鲜的东西,让人回顾。现在这个年龄,看了这本书后,我感到了那个年代,那代人对改革和新鲜事物的追求,对整个国家的.影响,书中好多人名都很陌生,但好多关于经济方面的专业术语,却那么熟悉,因为在报纸、书籍、电视上、教科书上出现的频率是那么高,那些词语给了我们多少希望和激动。那个年代真的是精神的至高境界。人人在思变,人人都有激情,人人都有梦想,可现在有吗?我还是被那一代经济学家们的精神所感动。对理想的追求、对知识的追求、对国家前途的关注,对真理的执著,对社会的责任感,他们可以放弃自己的名利,不在乎个人的得失,那个年代的知识分子和领导真的是在为国家、为人民的命运而奋斗!读后,感慨万分。

想想现在,生活水平是在提高了,可安全感全无,物价在涨,工资太少,昨天买点苹果,还自嘲,前几年,还可以买贵的苹果,现在真的只能选最便宜的苹果,而且还嫌贵。生活不说,最主要的是对未来的追求全没了,人对梦想的热情更是无影无踪。记住这些经济学人在那个年代所创造出的精神财富,记住他们为我们这个国家创造的开改局面,我想,对于我、对于我们每个中国人都是种财富。

学生的幸福鸟读后感【第六篇】

在这个暑假里,我读了《狼图腾》这让我受益匪浅,同时,也让我感觉到在汉人当中永远理解不到的蒙古狼的“军事的战争”,对抗人牲畜的战争和相互生存的策略。

狼图腾在蒙古是上帝,让我们说就是食物链,狼是好的也是不好的因为在那里有一群黄羊而黄羊跑得快,狼追不上,吃草吃的快,在蒙古有一块好草场,哪的牧民都护着,可黄羊过去把那吃了一圈,蒙古人都很怜惜这块草地,可狼也看见了这是个好地方,也看见了吃的肚子鼓鼓的黄羊,这样黄羊就跑不快了,黄羊群头羊意识到了,不过已经晚了,狼群已经围攻上来了,黄羊慌了有的连肠子都跑断了,也没能逃过狼的围攻。居民等狼吃饱了,便通知全体蒙古居民明天去钩羊,把草场保护了下来。

在环环相扣的“狼故事”的紧张氛围中,蒙古狼卓越的智慧、机警的作战、坚强的意志、忘我的忠义、浓厚的亲情历历在目,还有以毕利格老人为代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠长。主人公陈阵养的小狼活灵活现,把狼性的热爱生命与顽强的.忍耐力更刻画的栩栩如生:在对待食物上,小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭;对烈日的暴晒,小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体;对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协。

狼为什么不好呢?是因为有一群军马,放马人很大意,没有“马头头”导致马群被一大群狼群吃了。人的过错:因一大群军马被吃,上级下令套狼窝,打狼,把狼打出了蒙古,最终导致额仑草原沙漠化。

我认为,狼虽然有时好,有时不好,但也不能赶尽杀绝,也不能破坏食物链,生物链,每个生物都是共存的,缺一不可,做一名汉人应多学习狼。如果人破坏大自然,大自然也会加倍’“攻击你”。做事要想想做完这件事的后果。

学生的幸福鸟读后感【第七篇】

今天,我读了由美国作家威廉·斯泰格写的《小老鼠漂流记》这本书。读完以后,我深深的喜欢上了它,书中的主人公小老鼠亚伯顽强拼搏、知难而进的精神,深深打动了我。

《小老鼠漂流记》这本书主要讲述了小老鼠亚伯在一次暴风雨的意外之中,为了抓住被暴风雨吹走的纱巾而走出安全的山洞,被汹涌的急流冲到了一个荒无人烟的孤岛上,用自己的知识和双手,去寻找食物和顺利回家的'方法。自己做船、游泳、搭桥等等办法走出这个岛。竟然,在野外生存了一年。最后和天敌猫、猫头鹰斗智斗勇,历经千辛万苦才回到了曲折离奇,险情不断。

读了《小老鼠漂流记》这本书以后,让我明白了我们要向书中的主人公小老鼠亚伯一样,在生活遇到一点挫折和困难,不能退缩,要影刃而上,学好文化,用知识跟困难做斗争,要培养自己独立生活的能力,不能离开亲人就无法生活。

学生的幸福鸟读后感【第八篇】

一次,我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》这本书,便一口气看完了它,心里有种莫名的感动,也使我的心情变得沉重起来。不为别的,只为那无以回报的母爱。

这本书主要讲的是张洁的母亲得了垂体瘤,张洁却以爱母亲的借口来伤害母亲。而母亲总是默默承受着的女儿的伤害。而当她发现错误时,母亲却已经去世了。她希望通过这本书来追悔自己对母亲的过错,同时也希望母亲在天之灵能够安息。

母亲是伟大的,母爱则是我们的堡垒,是我们避风的`港湾,无私的付出只为儿女能幸福,能够无忧无虑的成长。而作为儿女的我们只会惹他们生气,让他们伤心,那是因为我们不懂事。可当我们真正长大了,想报答的时候,母亲却已不在了。所以我们要珍惜现在,趁现在母亲还在,多陪陪她们,别惹她生气,让她开开心心快快乐乐的度过每一天。

这本书给懵懂无知的我留下了深深的印象,也让我更懂得珍惜现在美好的生活,因为有妈妈的陪伴,我就是最幸福的。

学生的幸福鸟读后感【第九篇】

例如,里面的“先相信自己,超越自己”一文,主人公齐格因为美林先生对他说:“你的能力是很不错的,是一种很有前途的人才,甚至可以成为最好的推销员我绝对相信,如果你能够全心全力工作,相信自己的能力,那么你一定会取得成功。“奉承他。本来胆小,他成为胆子比天还大它!然后开始艰苦的努力把自己看作是一个不可多得的.人才。后来,真的成了赢家。这让我明白,只要有信心,我们也可以期待走向自己的成功。

像这样我们的人进行同样发展还有就是一个,比如《没有形成一种冰不被学生自信的阳光融化》,故事主要讲述的是马国福的亲身实践经历,他因考大学没有被录取而灰心丧气,而他作为父亲却一直不断鼓励他,尽管通过两次落榜,他父亲学习还是一如既往地鼓励他,有一次,他和父亲在河岸边谈话,父亲对他说:“你知道冰什么问题时候他们开始逐渐融化吗?”马国福答:“天气气候变暖的时候能够融化的。”他父亲笑了笑说:“不,孩子,你错了。冰看似一夜工作之间发生融化,但实际上是在很早以前从最寒冷的那一天人们已经研究开始慢慢融化,只是因为没有人需要注意不同罢了。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有任何一种冰不被阳光融化,自信是融化你心里坚冰的阳光,只要你自信,失败之后就会像冰一样地被阳光融化。”这次设计谈话让马国福获得了一些启示,并在世界第三次高考后被录取。

成功者的不败来源于他对困境的充分发展准备,多留一个国家出路,挫折来临时,你便多一个企业选择,多一个数据备份,解决这些问题时你便多一个重要途径,只有比别人携带更多的安全管理保障,你才能在面对生活困境时保持文化自信的底气。是呀!我们每一个人都有自己面对挫折的一天,只有通过不断磨练学生才能获得成功。不败的人认为是因为信心,自信心越大,成功的路就越近。

学生的幸福鸟读后感【第十篇】

在英国作家笛福的笔下,鲁滨孙的故事神奇地展现在我们的眼前。

鲁滨孙喜欢航海冒险,而在一次航海中,突然袭击的狂风让鲁滨孙等一批人不知所措,之后强大的风暴把船上的人都淹死了,只剩下鲁滨孙一人被冲上一个无人的小岛上。

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孤独并没有使他绝望,希望并没使他失望,他的努力追求,他的'执著,还有他的勇敢使多少人敬佩啊!

他用他的智慧做了一个日历,他用他的勇敢救了一个野人,并教化了他,他在这个孤岛上生活了26年,并回到了文明世界中。

多少人为了一个目标曾奋斗过,可又有多少人像鲁滨孙那样的执着呢?那样的执着了26年,只为一个目标——“活下去”!我想他也是大家所敬佩的人吧!

我敬佩他,并不是他的勇敢,并不是他的智慧,而是他他独有的执着。

这就是他,笛福笔下的鲁滨孙!

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