文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系热选【10篇】

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文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第一篇】

一起：大家好!

撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。

杨：六月，草长莺飞，生机盎然。

撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日――(六一儿童节)。

杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!

撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?

杨：喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、，可喜欢了!

撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!

撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!

一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)。

妮妮：亲爱的爸爸妈妈。

乐乐：叔叔阿姨。

侠：爷爷奶奶。

米妮：各位小朋友们。

幼儿一起：六一节快乐!(分别自我介绍)。

撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!

杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!

撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好?

sam：hello，everybody!happychildren’sday!

杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。

妮妮：六月是我们大家共同的节日。

乐乐：六一，是我们最快乐的一天。

侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。

米妮：为我们的节日增光添彩。

撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!

杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

幼儿：祝大家节日快乐!

杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请(、、、、、)为我们送上最真心的祝福，掌声有请!

撒：谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

1、小二班《大家一起来》。

sam：ye，kaixindeshikelailinle!

幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来!

妮妮：在这里跳舞，在这里开怀。

乐乐：说一说理想说一说未来。

侠：不要再徘徊不要再徘徊。

全部：美好的前程永远等你来。

杨：看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!

撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!

sam：：ok，ererybody，let’shavedance!

2、环保时装秀。

撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!

杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?

撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!

杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢!

撒：哦，是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!

杨：掌声有请我们的模特!

3、中一班音乐剧《留住小鸟》。

乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!

妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!

撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢?”

乐乐：我会喂小鸟好吃的东西。

妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。

撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!

4、小一班团体操《happy宝贝》。

撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?

妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园!

乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧!

妮妮乐乐：不知道!

撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的happy宝贝!

5、大一班情景剧《美好未来》。

侠：我们自豪，我们拥有未来。

米妮：我们骄傲，我们拥有明天。

杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板。

米妮：小朋友们，我们的未来是美好的!

杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案。

合：留下光彩照人的足迹。

杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》。

6、时装秀《夏之韵》。

妮妮：我们自豪，我们拥有未来。

杨：我们骄傲，我们拥有明天。

妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊?(走时装步)。

侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢!

妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!

杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为分享的“文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系热选【10篇】”，看看我们小小班的宝宝走的真好!

妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!

杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!

妮妮：掌声有请sam老师给分享的“文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系热选【10篇】”，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊!

sam：thankyou!

乐乐：哎?蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊?

侠：是啊，可有趣了!

乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗?

sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!

9、中三班合唱《春晓》。

撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!

妮妮：是啊，童话世界真奇妙!

撒：哎?妮妮，你会背《春晓》这首诗吗?

妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、、、、、

撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗?

妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢?

撒：这诗还能唱?

妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为分享的“文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系热选【10篇】”，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!

杨：哎?我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗?

侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳?

乐乐：太阳能种吗?不可能吧!

sam：sun?taiyang?zenmekeneng?

杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!

11、亲子互动《thewhellsonthebus》。

乐乐：啦啦啦，种太阳!原来太阳是这样种的啊!

撒：乐乐，你看，sam老师手里拿着什么东西?

乐乐：哇，好多礼物啊!

sam：(和幼儿互动)hello，everybody，what’sthis?

幼儿：礼物，gift!

乐乐：sam，iwanttoit.

撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!

(放歌曲，sam和孩子家长互动)。

12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。

撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?

乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼。

撒：知道吗?今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!

米妮：真的吗?在哪里啊?

乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!

撒：小朋友们，想见到他们吗?那掌声在哪里呢?

合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了!

13、大三班歌舞表演《三字经》。

撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。

sam：人之初，性本善，性相近，习相言。

撒：哎?sam，你还会背三字经啊，厉害厉害!

sam：过奖，过奖!

撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗?

sam：这个啊，还真不知道呢!

撒：那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请!

14、小二班《动物模仿操》。

乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色!

乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢!

米妮：是吗?好期待哦!

乐乐：掌声有请小三班宝宝喂分享的“文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系热选【10篇】”，一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?

侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃!

妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望!

米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢!

杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生机勃勃的气息!

妮妮：请欣赏大班组舞蹈《春》，掌声有请!

撒：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!

杨：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!

妮妮：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。

乐乐：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!

米妮：今天，我拥抱美好的六月。

侠：明天，再创六月的辉煌。

杨：让我们一起祝福地球村幼儿园的明天。

合：更美好!

sam：bebetter!

合：明年六一在相会!(mingnianliuyizaixianghui)。

六一儿童节节目串词大全(经典)。

六一文艺晚会主持词。

儿童节主持词开场白。

“六一”才艺表演晚会主持词。

6.六一主持词开场白结束语。

六一儿童节节目主持词。

9.小学六一节目主持词。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第二篇】

尊敬的家长朋友!

您好!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第三篇】

3：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们。

4：敬爱的老师。

合：大家早上好!

1：温暖的阳光，诱人的花香;。

2：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

3：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

4：这一切都在告诉我们：

合：20xx六一儿童节来到了。

合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

一、舞表演《警民鱼水情》。

合：中国梦亦是青春梦，我们以梦之名，以青春之力，为中国的繁荣昌盛圆梦。自古中华儿女以美德闻天下，尊老让我们不忘上一辈，用毕生付出带来的美好生活，接下来请欣赏宝宝幼儿带来的舞表演《警民鱼水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

1：嘿，小朋友们跳得还不错吧!

2：那确实!你知道今天是什么日子吗?

1：当然知道啦!今天是我们宝宝幼儿园全体师生庆祝六一的幸福日子。

2：快看，那些手拉着手的小朋友，正在寻找幸福的花朵。下面请欣赏小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》。

3：刚才小朋友的歌声还真好听。红红的太阳折射出温暖的阳光，甜蜜的花朵散发出诱人的花香，请欣赏小一班的小女生们给我们带来的舞蹈《甜蜜的爱》。

四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》。

4：葫芦丝是云南少数民族乐器，它的音色独特优美，现在请中一班的郑炎昊小朋友带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》。

小班的宝宝真是可爱极了，接下来上场的是柯智源小朋友，他为我们带来架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

1：刚刚中班小朋友带来的服装舞蹈秀真是赏心悦目。但下面这个节目又完全是另外一片天。小小少年，强身健体，四书五经，不忘古训。以学为国，以力报国，我们是祖国培养的功夫小子，请欣赏大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

2：感谢大班小朋友的精彩演出，接下来请欣赏中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未来》。

3：这是最好的未来，千山万水传递着关怀。

4：幸福永远与爱同在。

3、4：下面有请大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未来》。

八、小一班双人舞《亲亲恰恰》。

1：亲亲你的额头，摸摸你的眼，亲亲你的鼻子，摸摸你的耳，掌声欢迎小一班的小朋友给我们带来的双人舞《亲亲恰恰》。

九、中一班韵律操《天使》。

2：欢快的旋律，跳跃的节奏，活泼可爱的孩子们如同天使一般尽情的欢跳，请欣赏中一班韵律操《天使》，掌声欢迎。

十、大一班舞蹈《健身操》。

3：小天使们没让大家失望吧?

4：那当然!每个小朋友都是一个可爱的天使，他们离开父母的怀抱，快乐的成长，做21世纪的健康人。

3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，强健的体魄，下面请欣赏由大一班蔡胜强等人带来的舞蹈《健身操》。

十一、小二班闽南童谣串烧。

1：相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

2：相牵手，好朋友。闽南语是我们闽南特色，让我们爸爸妈妈再一次重温小时候。请掌声欢迎小二班带来的闽南童谣串烧。

十二、中一班服装舞蹈秀《marryyou》。

4：美妙的钟声在远处响起，冲破阳光，唱响在每个人心里;飘扬的婚纱，迎风飞舞，照耀在每个人眼里，牵起恋人的手，我们一起肩并肩，心贴心，走向幸福的港湾。亲爱的，你愿意嫁给我吗?下面请欣赏中一班服装舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班现代舞。

3:刚才想起一首诗，来给大家表演一下。各位朋友早上好，今天来人真不少。表演的好怎么办?别跑。

4：我不跑我不跑，我还要看看小朋友的精彩演出了，接下来请大家掌声欢迎大二班的哥哥们带来的现代舞。

十四、小一班舞蹈《小不点》。

1：一个小不点，咿呀咿呀呦，一个小不点，眼睛眨呀眨，瞧：小一班的小男孩们给我么带来的舞蹈《小不点》。

六一文艺晚会主持词。

六一儿童节节目串词大全(经典)。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第四篇】

b：各位来宾。

c：亲爱的小朋友们，

d：大家好!

a：温暖的阳光，诱人的花香。

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

c：连小草都在欢乐地歌唱。

d：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的'心田。

c：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

d：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

b：今天是全世界儿童的节日。

c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d：在这里我们真诚的说一声：谢谢！

a：六一的鲜花绚丽多彩!

b：六一的阳光灿烂夺目!

c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

a：我们是那么开心。

b：我们是那么幸福。

c：我们是那么激动。

d：我们是那么期盼。

a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆，现在开始!

第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项：

1、首先有请程园长致节日贺词。

2、有请家长代表讲话。

3、有请教师代表讲话。

(一)(模特表演)。

a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。

b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。

c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

d：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚。

c：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英语连读)。

c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。

c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”。

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给分享的“文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系热选【10篇】”，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

b：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。

(十七)(小班律动)。

c：在我们xxx幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

d：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第五篇】

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(校长室)。

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》。

6、活动地点安排：一年级门口。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第六篇】

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们又迎来了睿思幼儿园第四届“六一节”。为此，我们安排了丰富多彩的节目，挚诚地邀请您参加。为了活动更好地开展，我们做了如下的安排：

一、汇演时间：5月29日(星期三)上午9：00——11：30。

二、上午地点：新塘睿思幼儿园操场。

三、温馨提示：

1、汇演当天(5月29日)早晨，坐车幼儿提前40分钟送孩。

子上车;自己接送幼儿请在7：00之前送孩子入园，送完孩子不得停留在教室。

2、活动过程中，请给孩子做好榜样，在指定的点观看，保持安静，不拥挤舞台，做文明家长;表演时，请多给我们的宝贝爱的鼓励和爱的掌声，让孩子知道自己是最棒的!

3、六一节活动后放假半天，请您进班接孩子拿到幼儿接送卡，出校门出示接送卡。(如果您路途遥远，请你安排好家人于11：30在家接孩子。)。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

幼儿园。

20__年5月27日。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第七篇】

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于５月３１日下午和６月１日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断．当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

二、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第八篇】

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的.太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日，六一儿童节！

甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

乙：让我们尽情，合：放飞我们最美好的希望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日。

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！

乙：xx班20xx年六一儿童节文艺晚会。

合：现在开始！

结束语。

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心。

甲：感谢自己。

乙：感谢父母，丙：感谢老师。

丁：感谢今天的快乐。

戊：感谢我们的童年！

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xx学校庆“六一”文艺晚会到此结束。谢谢大家！

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第九篇】

尊敬的家长:。

您好！

在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”已悄然而至，一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节日！

欢乐的日子里少不了孩子们的身影，今天他们是主角,他们将用自己天真烂漫的方式迎接“六一”的到来！您想看到他们翩翩起舞的身影吗？您想听到他们清脆响亮的歌声吗？您想与自己的宝宝一起共度欢乐的.六一吗？孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请。

千万不要迟到噢！您一定会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让宝宝开怀大笑、永远难忘！

温馨提示:。

1、请各位家长监督孩子穿好园服、带上舞蹈服，8:00之前到园.9:00正式演出.

2、每个家庭至少要有一个家长参加活动。

3、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影并刻录光盘，家长可登记购买。

4、活动过程中，不要随意在场上走动，请注意保持会场秩序！服从我园的会场管理，听从老师的安排。

5、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！

6、演出结束后，分发小朋友六一礼品，之后家长将孩子接回家，下午放假半天，第二天照常上课。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系【第十篇】

尊敬的家长朋友！ 您好！

走过春暖花开的日子，我们走进了激情四射的六月，迎来了“六一”国际儿童节，为此，我园定于5月 日（星期 ）上午彩排；5月30日（星期四）上午10:00在安江镇大礼堂正式进行“六一”文艺汇演，请家长朋友们准时参加！为了让小朋友们更出色的完成演出，请家长朋友注意以下几点：

1、请家长7:00准时送幼儿入园进行化装。为了使活动能够正常进行，请家长一定要准时送幼儿入园（幼儿园不提供早餐）。

2、请协助老师化妆的家长们于7:00到各班为幼儿化妆。请其他家长于10:00准时入场。 3、请小主持人在6:30准时入园。

4、因本次汇演是在安江镇大礼堂进行，请家长在指定区域内观看表演，请不要大声喧哗，不要随意走动，不要随地扔垃圾，不许摘气球，不许中途带幼儿离开会场，遵守会场秩序，听从老师安排。会场由金宝宝幼儿园管理人员统一管理！请家长注意会场纪律！

5、因每位小朋友都有节目表演，请所有家长与小朋友当天必须到场（家长们在后面观看）。活动结束后，因老师还有事安排，请各位家长将自己的小孩接走并到主班老师处领取幼儿“”礼品（下午休息），如不接走将无人看管，若出事故，请自行负责！

6、5月31日照常上课。 谢谢家长您的配合！

注：1、评分最高分为10分（服装2分，动作2分，艺术性2分，效果2分， 组织2分）

2、评委：（大大班）、（大一班）、（大二班） （中一班）、（中二班）、（小班）

尊敬的家长朋友！

您好！

走过春暖花开的日子，我们走进了激情四射的六月，迎来了“六一”国际儿童节，为此，我园定于6月1日（星期一）下午4:00在幼儿园操场正式进行“六一”文艺汇演，请家长朋友们准时参加！为了让小朋友们更出色的完成演出，请家长朋友注意以下几点：

1、早上按平时到校时间送幼儿到园，切记只背空书包，书本之类的放在家里不用带来。

2、家长于当天下午3:40准时入场，如果方便请自己携带椅子来园观看表演。

3、请家长在指定区域内观看表演，请不要到孩子的教室去打扰孩子，不要大声喧哗，不要随意走动，不要随地扔垃圾，不许中途带幼儿离开幼儿园，听从老师安排。

4、有节目表演小朋友，家长与小朋友当天必须到场（家长们在后面观看）。活动结束后，家长先离场，按平时接送程序接送。

5、6月2日照常上课。

谢谢家长您的配合！

梅庄新区幼儿园

2015-5-28

梅庄新区幼儿园庆“六一”文艺汇演邀请函

尊敬的家长朋友！

您好！

走过春暖花开的日子，我们走进了激情四射的六月，迎来了“六一”国际儿童节，为此，我园定于6月1日（星期一）下午4:00在幼儿园操场正式进行“六一”文艺汇演，请家长朋友们准时参加！为了让小朋友们更出色的完成演出，请家长朋友注意以下几点：

6、早上按平时到校时间送幼儿到园，切记只背空书包，书本之类的放在家里不用带来。

7、家长于当天下午3:40准时入场，如果方便请自己携带椅子来园观看表演。

8、请家长在指定区域内观看表演，请不要到孩子的教室去打扰孩子，不要大声喧哗，不要随意走动，不要随地扔垃圾，不许中途带幼儿离开幼儿园，听从老师安排。

9、有节目表演小朋友，家长与小朋友当天必须到场（家长们在后面观看）。活动结束后，家长先离场，按平时接送程序接送。

10、6月2日照常上课。

谢谢家长您的配合！

梅庄新区幼儿园

2015-5-28

尊敬的家长朋友您好：

“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！我们诚挚地邀请您参加《红星幼儿园庆六一文艺汇演》。

演出时间：2015年5月31日上午8:50——10:50

演出地点： 红星幼儿园门口

注意事项：

一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园（请让孩子吃好早饭）， 没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。

二 、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。

三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。（您一定也希望观众把掌声给您的孩子）。 四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看（我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系）。

五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的.接幼儿。

六、5月31日上午演出，下午放假；6月3日（周一）来园上课。

希望各家长做好配合工作，预祝“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长！

尊敬的各位家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园将举行“庆六一文艺汇演”活动。届时请各家长朋友们能抽出时间参与这次活动，我们真诚欢迎您的到来！

1、家长入园时间：，请自备一支笔。

2、表演当天请给小朋友带空书包来园，以便装衣服。

3、家长来园后，请勿到班级看小朋友，以免影响幼儿演出情绪。请自觉在观众席入坐，耐心等待。

4、入园时请出示幼儿接送卡，凭卡签名，并领取节目评比表。

5、一卡一份评比表，请家长认真观看节目，公正填写评比表。您的评比就是给予老师和表演的小朋友最好的鼓励与支持。

6、请务必全程观看节目，不要中途离场。您的全程参与就是给起点所有员工最大的支持。请家长带好自己的孩子，不要随意到前台。

7、请在活动中为孩子做良好的示范，切勿乱丢垃圾、纸屑！

8、节目结束时，请帮忙将各班椅子搬回教室。

9、离园时请将评比表折叠好投入门口投递箱中。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子共同欢度这个美好的节日吧！

起点幼儿园

2015年5月30日