实用制定读书计划书样例优秀5篇
制定读书计划书【第一篇】
活动地点。
钟公庙敬老院。
活动主题。
活动总的主题是“走基层、看变化--敬老院之行”,
活动背景。
科学发展观“以人为本”的本质核心,是我们党全心全意为人民服务宗旨的当代体现,“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果让人民共享”的主旨,是党的群众路线的时代结晶。十年辉煌,群众看得最清;十年跨越,群众感受最深;十年巨变,群众身在其中。“科学发展、成就辉煌”,只有靠群众的体会,用群众的语言,讲群众的故事,算群众的“明细账”,才能讲得清、讲得深、讲得生动、讲得入耳入脑入心。而要讲好群众的故事、百姓的心里话,新闻工作者必须走向一线、走进基层、走近群众,必须身临其境、耳濡目染、心心相印,才能不辱我们的使命。
活动意义。
活动意义在于要求我们深刻了解国情、社情、民情。只有真正贴近群众,才能真正了解国情;只有真懂“人民创造历史”,才能树立唯物主义的世界观和马克思主义新闻观。深入开展党的十八大精神宣讲活动。
活动内容。
一、前期准备:通知各个组员参与本次实践活动。
各种物资采购。
对组员进行活动前的动员及适当培训。
活动开展前召开会议,对有关工作的分配和注意事项的讨论。
二、活动期间。
出发:所有组员在西门集合。
到达:
1、敬老院第一、四小组入党积极分子与老人聊天(例如十八大精神),表演节目。
2、第二小组在厨房为老人包饺子。
3、第三小组为老人打扫卫生。
4、第五小组向老党员学习,深入了解老党员的经历。
三、活动结束:各组组长集合组员,一同回校。
每人写一份20__字以上实践心得,对本次实践活动进行总结。
活动预算。
参与人员。
第24期入党积极分子培训班所有成员。
注意事项。
紧急预案:
如因天气原因则延期。
制定读书计划书【第二篇】
销售计划是指用来指导店铺在一定时期内进行各种销售活动的书面文件。
销售计划本质上就是向老板说“请相信我,只要这样干,我们就会胜利。”只有看到了必然的成果,老板才真正会支持你的计划。
销售计划对于执行者来说,是告诉所有相关的人应当怎么做;但对于企业营销管理者来说,它将是有效的监控手段。
销售计划按其时间的长短可分为:长期计划、中期计划和短期计划。
销售计划是实现目标的路径,也是销售人员每日工作内容的指引。一个有效、可控的销售计划,可以规范您联系现有客户和吸引新客户的方法,还可以帮助您确定您的目标客户类型,如何联系他们,以及如何跟踪结果,以便了解什么工作可以提高业务。
因此,销售计划在整个销售活动中的重要性是不言而喻的。
也可以说制定一个切实可行的销售计划,是店铺经营成功的一半,那么,应该如何制定一个有效的、切实可行的销售计划,则是店铺最高领导人——店长的首要职能。
制定读书计划书【第三篇】
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制定如下的读书计划。
一、读书目标:
1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。
二、读书内容:
1、阅读《论语》(于丹论语心得)、《道德经》、《孟子》等经典著作;。
2、选读郭思乐的《教育走向生本》、《教育激扬生命》、《给教师的建议》等书目。
3、优秀教学杂志。
三、开展读书活动的主要措施:
2、每天保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内一定避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。
3、读书与思考有机结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”力求做到边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。同时,坚持做好读书笔记和标注,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。
四、具体安排。
10月份:阅读《论语》(于丹论语心得)等书目。
11月份:重点阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。
12月份、1月份:阅读优秀教学杂志,不断提高学习水平。上交教师个人读书材料。
智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!
制定读书计划书【第四篇】
大家早上好!
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨水吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷呀!同学们,我们学校的学生大多数都是爱读书的好孩子,相信你们在假期里肯定也读了不少书吧!新的学期又开始了,又有四百余名新生加入我们这个队伍。我们希望你们也会成为爱读书、会读书的书香z人。
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金先生,都是学贯中西、博古通今、造诣精湛。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著分不开。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。有位伟人曾说:一个不热爱读书的民族,肯定是没有希望的民族;一个崇尚读书的民族,则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。
同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段。你们知道应该选择那些书来读,利用那种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情。其次要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅览室到校外书店……只要有图书的地方,就应该有你们的身影。
同学们,这个学期,学校将继续评选阅读小博士,而且我们还邀请了台湾作家管家琪以及国内著名儿童文学博士王林等在十月份来我校讲学,新学期已经开始了,希望我们需要做到以下几点:
2、本周重建班级图书角。
3、利用好每周的.周四、周五下午第三节阅读课。
4、充分利用《读书伴我成长阅读记录册》,养成读写的好习惯。
5、坚持每天读书一小时。
同学们,好书是阳光,它能温暖你的心;好书是阶梯,它能催你向上攀登;好书是……它是说不出有多好的智慧之宝。让我们继续走进书的世界,不断探寻其中的宝藏吧!
制定读书计划书【第五篇】
二年级孩子年龄小,一切事物在他们眼里都是新奇的。随着学习环境的改变,他们对读书的认识也会随之发生变化。教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。
二、具体目标。
2、培养学生良好的阅读习惯。在阅读中不仅要“读进去”,还要“吐出来”,更要“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高各学科的学习水平。
4、拓宽学生的知识面,尤其是要注意拓宽学生对于自然科学的知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。
5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴,最佳启迪者和组织者。
三、具体措施。
营造读书氛围要孩子喜欢读书、自主读书,有效读书,氛围的营造至关重要。
1、设立图书角。
在班级中设立图书角,是一种有效的读书方法。我建议孩子们把自己喜爱的书拿到班级与同学一起分享。这样孩子读书的机会就多了起来,不同风格、种类的书籍不仅能开阔孩子的眼界,也能扩大孩子的读书范围,那种看别人的书的愉悦感更能促使孩子不断地去读书。
2、开展读书主题活动。
每周五组织孩子开展读书交流展示活动,定期评出阅读标兵,并在专栏上进行表扬。
3、进行读书登记。
我把全班分成4组,每组选出一个阅读组长,负责借书登记。每位学生在借书之前,一定要先还好前一本书,借书当天不能还,回家要有家长签名,有读后感。班级对学生填写的内容结合实际评出阅读标兵。在交流过程中又评出优秀小读者。从而激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。
张
竹
娟
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