青春的旋律【精编10篇】

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青春的旋律【第一篇】

青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的,却是短暂的。在这美好的时光里,我们应该更加充分利用每分每秒,让青春的旋律在记忆深处永远徘徊,不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。

小时候,天真的我每天开开心心地上学、放学。但是渐渐长大了,我们从小学步入了中学,我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,总是希望有自己有一个秘密,个人的抽屉,并喜欢锁起来,因为那里有我的知心话语,有我的甜蜜的梦。青春期的我们,在长辈面前变得沉默寡言了,但和朋友一起,却畅所欲言。青春期的友谊,非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方,在那里潜滋暗长,并且随着青春的旋律,这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。

还记得发生在初一的第一学期的那件事。那是一个阳光明媚的清晨,我迈着轻盈的步子,走到了学校,一切都还是那么的美好!许久,老师宣布了一个重大的消息:学校的选修课要开展了,要开始报名了!教室里一下子炸开了锅,大家都互相讨论着,要参加什么兴趣小组,文学?书法?还是器乐?等等等等。

“嗨,你参加什么兴趣小组啊?”同桌问我。

“你参加什么兴趣小组?”

“我啊,器乐吧。你呢?”“你要参加器乐啊,好,跟你好了,那我也报器乐好了。”

“好,说话算数啊。”

“一定!”

这一天我的心情竟是如此灿烂,回家了,我便把这个消息告知了父母。

“妈妈,学校要举办兴趣小组,我报了器乐。”

“什么时候参加?”

“星期一至星期四的下午?”

“什么,每周星期一至星期四的下午?不行,太浪费学习时间了,不准去!”您几乎的命令的声音,我听了好不服!

“为什么不能去?我都报名了,而且也没什么坏处啊,能提高全面素质!”

“什么全面素质,对学习有用吗?不准去,听到没?”

“没,我就要去!”

放下碗筷,我转身回房,或许妈妈,我永远不知道您之后是多么地伤心,但您也永远不知道在这后,我是多么地伤心?我想要好好地做这件事,可是没有您的支持。为什么会这样?是我不听话吗?还是……不仅是与父母的矛盾,青春还有很多学习的压力,在青春的旋律中,不可能永远的欢快,总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中,我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由,用更多的时间去苦学奋斗,去打拼。尽管偶尔会迷失方向,但梦想总是像大海中的引航灯一样,指引着我们往前走,因为暴风雨已经过去,还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天,但我愿意像蜗牛一样——“一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天有大大的梦想,总有一天我有属于我的天!”

青春的旋律【第二篇】

岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,蓦然回首,成长的路上还有柳絮飘飘,云雾缭绕,阳光突破厚雾封锁,轻抚我的脸颊;俯视大地,一株株鲜活的小生命突破厚实土壤束缚,尽情拥抱世界;那一次,我突破了怯懦,在灯光闪耀的舞台上奏出我青春的旋律。

去年一个盛夏,紧张与激动充盈着我的身体——我即将去参加一场钢琴比赛。在候场室里,内心仿佛踹了只小兔子,咚咚跳个不停;两只手也无处安放,不停地揉着礼服的裙角,豆大的汗珠从我脸颊淌过。只听门吱呀一声开了,我的心绷得更紧了,双腿已不听使唤,像筛糠一样颤抖。走到表演的琴凳上只有几米的距离,可我走得却异常艰难,终于僵硬地坐在那把琴凳上。

这时,妈妈的声音在我耳边响起,鼓励着我。顿时,眼前又浮现出比赛前的一幕幕:还记得每天长达四小时的练习,常常弹到手指麻木,坐得腰酸背疼;还记得每周的钢琴课,无论刮风下雨,或太阳毒辣,妈妈总是骑车准时送我上课;又记得每次遇到困难踌躇不前时流过的眼泪,但仍在逆境中坚持。沙漠中的骆驼,尚能独自穿越茫茫旅途,将艰苦走成赞歌;荒野中的小花,尚能独自摇曳的每一个清晨与黄昏,将卑微绽放成高贵。我曾挥洒过的汗水洒下的眼泪,怎能前功尽弃呢?我也需突破怯懦,奏出自己的旋律。

我的心渐渐平静下来,深吸一口气,伴随着音乐响起,双手缓缓抬起,又轻轻落在琴键上,弹起那早已烂熟于心的乐曲。我的头时而左侧,时而右侧,我完全沉浸在乐海中。我的手指在琴键上自由地移动跳跃,顿时,几个灵动的音符似涓涓流水从我耳边淌过,从舞台传向礼堂的每一个角落。音符潺潺流过,我听到了一种和谐的音符,感到了一种能净化人心的静谧,驱赶走了心中的紧张,慢慢醒悟:只有有所突破,才会有所成就!

一曲终了,余音绕梁,评委为我响起热烈的掌声。我成功了,品尝到成功的喜悦,完美的诠释了自己青春旋律:突破怯懦,永不言弃!

记忆中的蝴蝶翩翩飞过,留下一串串美丽的足迹,往后无论坎坷层层,困难重重,我仍会忆起这段经历,鞭策着我,鼓舞着我,再次迎来突破,奏出属于自己青春的旋律。

青春的旋律【第三篇】

在这个迅速发展的时代,人们匆匆忙忙的赶着路,一味向前,低着头,做着他们自己的事情,却忽略了他们走过路上最美丽的风景。我的青春旋律,就是追逐那令人心旷神怡的宁静。放慢脚步,慢慢欣赏周围的风景。

每天工作时间最长的是学生书桌前的台灯,它要照亮一张张试卷,一道道考题,和同学们愁苦的脸,直到凌晨。学生便只能在书桌前麻木的刷着题,无声地叹着气。久而久之他们的眼里便只充满了试卷,心里只装着“学习”。

每天放学回家的路上,路旁唯有灯光陪伴,显得有些孤寂凄凉。路上看见学生们如往常一样打闹,推推搡搡,挤着抢着在饭店门口排起长长的队。一切都如往日,似乎是设定好了的程序,每天如此重复。

而青春不应这样麻木的走过,我要努力将我的青春渲染出不一样的色彩。我要放慢脚步,去欣赏宁静下的世界。

一个秋天的午后,偶然又走上了那条熟悉的路。微风习习,使人精神焕发,感觉到的却是清新凉爽,而不是寒冷寂寞。路两旁的小店,稀疏的坐着人,人们悠闲地泡着茶,聊着,笑着。一切都慢了下来,一切都那么使人自在。我发现了不同,也慢慢的走着,不同往日的仓促。仿佛远离城市喧嚣,走在幽静的古道,此般浪漫。

放松心情看待的事物,有不一样的风景。日复一日重演的景物,又有了生机。在匆忙的学习生活中,学会放慢脚步去观赏世界,将会被微小的事物感动。在紧张的学习生活中,像鱼儿渴望水面上的风景,让你努力往上腾越,感受不同的意境,同时也跳上了新高度。

晚饭后,无意间看向窗外,发现外面世界竟如此绚烂多彩。桥上五彩的灯,星星点点的装饰了天空。远山分明的轮廓勾勒了黑夜单调的画卷。暖黄路灯映照下的小巷,行人慢慢地逛着,勾起无限回忆,令人向往。往日匆匆略过的风景,如今细细品味才发现其中真谛。灯火装饰了单调的黑夜,同时唤醒了麻木的我,照亮了我的生活。

静下心,慢慢观赏这个世界,你会发现更多藏在你身边的温馨和美好。那温馨和美好便是奏响我青春的悠扬旋律。那平缓柔和的旋律,引领我走向了那片自己渴望的新天地。

青春的旋律【第四篇】

滚烫的青春,骄傲的我们,还想倔强不留遗憾一分。

——题记。

在二十一世纪的今天,少年们依旧为了梦想而不懈努力着。成就一番事业或者赚到一大笔钱不一定是少年们内心的.执着渴求,因为少年的梦充满生机活力,对未来充满向往的少年们向着太阳奔跑,为了理想而奋斗,这才是他们的青春。

如果说,我们艰难的青春是一首优雅婉转的华尔兹,那么奋斗就是这首舞曲的舞步,它跟随内心时而缓步移位,时而快步行走,让青春更加跌宕起伏,令人难以忘怀。在追寻梦想的过程中,我们难免受挫,但是少年心中应该怀揣着一颗坚韧的心,勇敢地乘风破浪,无畏地不断前进。或许,你会经历无数次失败,收到无数次挫折,但是我们应该带着少年“初生牛犊不怕虎”的精神继续前行,为自己的梦想不断奋斗!

如果说,我们美好的青春是一首朴实无华的乡村音乐,那么奋斗就是整个音乐的核心,我们不追求自己总是能华丽地转身,只求踏踏实实地一步一步地落实我们为了梦想而踏出的每一步。青春在我们心里永不落幕,因为它的美好令人留恋,青春的旅程和青春岁月里看到的风景令人流连忘返。我们应该用奋斗点亮我们朴实的青春,即使它也许不是最闪耀的,但却是对于我们自己而言最重要的。

以梦为马,不负韶华。作为新时代的我们,应该为了祖国发展不懈奋斗,在我们滚烫的青春写下最不羁的一页。

青春的旋律【第五篇】

我是一粒种子,一粒小小的种子,一粒微不足道的牵牛花种子。

题记。

我懒洋洋地躺在商店货架上的盒子里,对我的伙伴们说:“我一定要开出最美丽的花朵……”于是,小小的盒子里面热闹起来了。

“嘿,瞧你那小样能行吗?”大家都很不服气地争论着,“我才能开出最美丽的牵牛花……”

我们都被主人买走了,离开商店的时候,还真是有点依依不舍。

在回主人家的路上,我们都很兴奋,内心别提有多高兴。我们就像一锅煮沸了的水,怎么能让它平静?路上很陡,主人开车又很快,盒子老是在震动。不料盒子破了一小口,不幸的是我被甩了出来掉在地上。

霎时,我慌了,拼命地喊着,主人的车影在我的视野中越来越小,直至成为一个小黑点,最后消失了。

本以为可以在温室中成长,有主人的悉心照顾,但这一切在瞬间化为乌有了。很长一段时间里,我希望主人能在某一天发现少了我而回头找我,可是一天天过去了,我不再期盼。

与其把希望寄托在别人身上,不如相信自己,我决定好好活下去。下雨了,我被雨水冲到一堵破墙的边缘,泥土覆盖了我……在这里没有阳光,阴森森的。

不知过去了多久,我感受到阳光的温度,于是我努力把握每分每秒,不断地往外拱,终于我看到了阳光,还有新的自己:嫩嫩的一棵小苗。生命中的风雨并没有结束,我还得努力活下去。被雨水冲刷过,被镰刀割过,被动物啃食过,被孩子们揪过……我都挺了过来。

我活了下来,我一定要活得精彩!

我努力地向上爬,哪怕被雨水冲了下来,我仍不懈地向上爬。

面对风雨,我从未害怕过,因为我坚信一定会开出最美丽的牵牛花。

我最终爬上了墙顶,面对和煦的阳光,我开了花,把那堵墙装饰成了花墙,微风吹过,花香馥郁,花儿随着起舞……这就是我奋斗过的青春,这就是我青春的旋律。

初升的太阳把阳光献给了我,清风为我的成功而鼓掌,花朵上的露珠一闪一闪地为我喝彩。

有人说那露珠是我的泪水,也有人说那是我的汗水。

不!他们说得都不完全对!那露珠是我的泪水和汗水混合而成的,在阳光下闪闪发光。

我的青春我做主,青春的旋律已跳动!

青春的旋律【第六篇】

十五岁的花季雨季,褪去了孩童的稚气,我拥有了属于我自己的青春旋律。

那是一首优雅、悦耳的旋律。散发出淡淡的蓝色的光芒。犹如置身于星空下。清风微拂,群星闪耀。如此宁静却又那般耀眼。

以至于我的青春,如同旋律般清悦。尽管微笑,但身上仍散发出一层淡蓝色的宁静。

我的青春旋律是快乐的。当冬去春来,万物复苏时,我会来到草丛边。轻身俯腰,看着嫩绿的小草从地下钻上来。心中有了一丝丝的暖意。不久,便遍布全身。那是春天生命的开始。唇边,眼里满是春天的笑意。

我的青春旋律是透明的。当手中捧着一颗精莹剔透的水晶时,我会透过水晶,重新审视这个世界。在水晶里的世界,是一个比雪还要洁白,比透明还要干净的世界。我看在眼里,心也开始透明起来。

我的青春旋律是美丽的。清风拂过百花丛时。花瓣飘零,随风飞舞。置身其中,如梦如幻。用手接一飘舞飞絮的花瓣,心不禁软柔起来。深吸一口气,鼻间缭绕着花的清香。闭上双眸,用心好好感受这花雨飘零的瞬间。

我的青春旋律是软柔的。我身着轻衣,漫步于紫竹林时。和风拂过,紫竹相碰,弹奏了一曲轻柔的曲子。无边宇宙,我只取紫竹林此一角。诺大空间,唯我一人轻衣曼舞,独处其间。心竟也变得轻柔起来。

我的青春旋律是永恒的。当我的时间一年一年飞跑,岁月由小变大时。虽面容已变,但心去青春依旧。嘴角轻扬,心胸阔达。即使斗转星移,万物不再。而我那颗青春旋律的心,将永不弯更。

青春的旋律是快乐的,是透明的,是美丽的,是轻柔的,同时也是永恒的。

青春虽如烟花般璀璨,但却易逝。可它留在人们心中的,是一首美丽的诗。在此,我将此诗献于诸君共分享:

我走过山的时候,山不说话。

我路过海的时候,海不说话。

我坐着毛驴,一步一步滴滴溚溚。

我带着的倚天喑哑。

大家说,我因为爱着杨过大侠。

找不到所在的峨嵋安家。

其实,我另喜欢峨嵋的雾。

像十五岁那年绽放的烟花。

青春的旋律【第七篇】

每个人都必须熟悉“青春”这个词。许多人用优美的语言赞美它。它自由奔放,充满幻想和困惑。在这个阶段,我们感到如此真实,以至于我们陶醉。

16岁时,我像一个灰姑娘一样站在雨中等待心中的白马王子。我是如此渴望。现在我十七岁了,站在雨中,因为灰姑娘的玻璃鞋不见了,南瓜车又回到了原来的状态,我被无情地扔进了现实生活。

是;什么是情感,“一个让我觉得非常迷人英俊的男孩静静地占据了我的整个心灵。我无法自拔。我想照顾他,关心他,关心他,我的大脑充满了他的影子。他支配着我的整个灵魂。这种感觉是多么不现实啊!我们真的能走到一起,共度一生吗?耶啊!!冷冰冰的回答是:不!

我们正在慢慢体验青春期的感觉。它是完美和神圣的。在现实和各种外部因素的困惑下,两人意图交织的梦想终于破灭,但仍有“断交”的残余温度,如此无奈。

青春期过后,与父母的沟通越来越少。这就是所谓的“反叛”!感觉自己的父母不再是亲密的朋友,而是青春期的朋友。

嘿!处理好青春期的各种情绪,好恐惧,好无助,这就是多彩有趣的青春期生活!要处理这种不成熟的感觉,我们应该学会忘记。长痛总比短痛好。多与父母沟通和交谈。掌握自我青春期的方向盘,一路享受完美时光,成功迈向未来。

青春的旋律【第八篇】

炎热的太阳磨练了我们的意志,滚烫的大地考验了我们的耐力,晶莹的汗水勾勒了我们的身躯,我们带着青春的朝气走进了婺外,初中生活的第一堂课——军训,便拉开了序幕。

早上便是开营仪式。可是,时间刚过一半,其他班的人便晕的晕,倒的倒,一个个脸色苍白。我们班却精神抖擞,站的格外认真,成为了一道整齐的风景线。

开营仪式一结束,教官便动真格了。我们的腿绷得笔直,头上也冒虚汗,整个人摇摇晃晃的。感觉身体也不听使唤了。心里想着:“再坚持一下,不能倒下,要加油。”

军训时间是如此漫长,总算可以休息了,我们一个个累得直接倒地,闭着眼睛休息。

军训第一天就如此漫长,以后日子可不好过啊!

今早刚洗漱完,我们就成为了“管家婆”整理起内务。“被子叠成豆腐块,牙刷放整齐,牙杯摆好,毛巾放好,鞋跟朝外。”我们照教官的话一条一条的整理,却在叠被子这难住了。叠了一遍又一遍,却依旧叠不好。于是,去请教了别人,终于找到了“师傅”。将被子叠得整整齐齐,先将被子折三折,在将两边各取一段对折,最后再对折,终于大功告成了。心里是满满的自豪感。

今天上午,我们继续完成昨天的内容,动作亦必有一遍又一遍重复着,豆大的汗珠一滴滴掉落。但是,我们却没有一个人喊苦喊累,一直坚持到最后一刻。这是我们都没有想到的,也是让我们自豪的!

晚上,我们看了一部热血沸腾的电影——《战狼》。那一幅幅热血沸腾的画面使人激动,同时激起了我心中的涟漪:军人们在枪林弹雨中保卫祖国,这是军人的职责,但也成为了军人们的使命,让人不由的感到敬佩。

汗水凝结成时间,今天已是最后的一天了,下午我们便要走一次彩排了。

下午室外温度已高达40度,可是我们的心却如同跌入寒冰之中。今天下午的彩排,我们是遭遇了意料之外的“滑铁卢”。口号喊得不整齐,动作不迅速,上场不严肃这一个个问题让我们感到焦急。心里也感叹到:“要加油啊,不能失败啊!”同学们都力求进取,要求加练。

明天,真的能顺利吗?

今天,是同学们检验成果的时刻了,这是三天多的努力,这也浓缩了我们的汗水和艰辛,是我们的付出。

上场时,我们拿出了最好的姿态,来面对家人和自己。检阅时,我们动作整齐划一,富有精神,充满力量,一项项任务,一个个动作都完成的分外认真。看似简单的动作却是我们和教官的辛勤付出和回报。

时间是时快时慢的,原先漫长漫长的时间现在如此短暂,只不过眨眼间。是啊,三天半中,我们在食堂外留下整齐的步伐和歌声,在操场留下了激情的风姿和跑步的呐喊声,在教室里留下开心的笑声和欢呼声。

在这三天我们经历了磨难,却不曾放弃;经历了伤痛,却不曾哭泣;经历了失败,却不曾沮丧。因为我们知道:这就是青春!我们带着青春,挥洒着汗水,带着不服输的精神,用青春谱写出最美的旋律。为自己高歌,为自己努力。

青春的旋律【第九篇】

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“知否知否,应是绿肥红瘦。”看着对手接不了了,我心中暗喜,挑战成功了!我终于又坐回了我们班诗词大会的擂主宝座!

拿到奖品,才开心没多久,班主任就让我去她办公室。一路上忐忑不安,我迈着沉重的步伐,踏入了“地狱之门”,却见班主任正和颜悦色地看着我,我不禁松了口气。“快过来!”她冲我笑道。哦,原来是因为我诗背得太出色了,让我去参加比赛啊。听到比赛的名字,我不由得愣了一下,“爱阅读·善表达”,是这个我曾因胆怯而主动弃权的比赛!

上个学年老师也曾跟我提起,她说想要我锻炼一下自己,并将我们几个备选选手留下来培训了几天。在最后一天时,老师用1篇还未学过的课文为例,给我们出了几道题,并告诉我们这就是最终考核。那天下午,窗外阳光明媚,我们坐在教室里,却紧张又不安。老师开始出题了,听完题目后,我们开始翻书,我很快就找到了答案。抬头,却发现身边的同学都在急匆匆地翻书,我有些吃惊。两分钟后,老师问有没有人找到了答案,不知为何,我犹豫着,低下了头,这中间,包含了怎样复杂的心情,或许是不确定,是紧张,是不自信,更多的,是不敢,不敢举起手,不敢挑战自己。当然,最终我与这场比赛擦肩而过。

上一次老师让我参加,是想让我作为阅读答题者,这一次,却是古诗背诵者,同一个比赛,不同的角色,不同的时间,但是是同样的挑战,这一次还要退缩吗?还是接受挑战?难道我就这么甘心地把机会让给别人吗,难道我不想试一试吗,难道我还想放弃后再后悔吗?脑海里有两种声音在争执,它们喋喋不休,一个让我参加,一个让我放弃,令我更加犹豫。

不禁回想起上次回家后,妈妈一脸兴奋地问我结果出来了吗,我回以她一个疲惫、抱歉的笑容,低声说出了那个令我感到失败又后悔的结果,她脸上流露出了难以掩饰的失望。嘴上轻轻念叨着:“没事儿,你能当上备选选手就已经比那些普通的同学好了,已经可以了,没关系的。”这次机会又摆在我面前了,我还要让妈妈失望吗?不行,我毫不犹豫地点了点头。班主任拍了拍我的肩,说:“好,挑战一下自己,快回去上课吧。”

很快,就到了比赛的日子。中午在队友家准备的时候,看着书上已经可以倒背如流的诗词,我突然变得底气十足。怕什么呢,不过是一个小小的挑战。站在候场区,我一遍一遍地深呼吸,队友们走过来为我打气,我们的手叠在一起,刹那,我仿佛真的得到了力量,紧张的情绪放松了下来。

轮到我了,我站在台上,看着满脸期望的老师,眉开眼笑的妈妈,和神情各异的对手,我的心突然就安静了下来。在向主持人表示了我已做好准备之后,我选择了一个数字,数字对应的诗是《登飞来峰》,霎时,我觉得脑袋一片空白,背得滚瓜烂熟的诗人名字忘得一干二净,正当我不知所措时,眼睛对上班主任那温柔、信任的眼眸,我从容地背出了这首诗。虽然没有想起诗人,但我还是完成了这个挑战!或许并不完美,但我仍然热泪盈眶,我成功了!我超越了自己!

现在回想,其实我一直在挑战:挑战擂主,挑战自我……于是我明白了,退缩不一定成功,但挑战一定很酷!挑战,我的青春旋律!

青春的旋律【第十篇】

我最喜欢的一张塔罗牌是“愚者”,牌面上一个穿着小丑服般的愚者笑着走向太阳,哪怕前方是悬崖,也不能动摇他的笑容。

“你姐今天又考了第一,今天我们吃大餐,你要加油,知道吗?”父亲笑着对我说,我微张口正欲作答,父亲却早已举着年幼的姐姐离去,这如同勇者般胜利的姐姐,一切言语已化作一声叹息,空旷大厅中,风扇呼呼的叹着气,昏暗的灯光扑来,将我无力的影子打在那面全是姐姐奖状的墙上,懦弱在其中滋生。

对于我来说,姐姐永远是一个神话。小时候在我充满啼哭的童年里,她已经背上书包,挤上喧闹的公交车去上学,那时她是向恶龙挥剑的勇者,因为她知道父母的辛苦,所以,她决心成为勇者,而勇者是不能哭泣的,于是,她用她小小的肩膀扛起了她的世界,她的勇气让她成功了,一张奖状,两张奖状,一堆奖状,两堆奖状,到后来几墙奖状,一个人赞美,两个人,一堆人,两堆人,她确实如同勇者们打倒了恶龙,却成为了我的世界的恶龙。

上学以后,父亲帮我挂上去的标志都是姐姐的陪衬。课堂上,我仿佛身处一片混乱,四周一片漆黑,没有一点声音,安静得仿佛能望见死亡的身影,忽然远处有什么动了,我转身望去,却是一只恶龙,我睁开眼,只见中年的数学老师正盯着我,良久,他严肃地说:"是金子总会发光,但如金子被土盖住,那他一辈子也只是一块石头",我趴在桌子上,自嘲似地笑了笑,颤抖着将桌子底下的奖状深深地藏了起来,懦夫,不配成功,我可悲地想着。

学期末,数学老师强拉我参加奥数比赛,我一脸不快地回到家中,却听到姐姐深情并茂地背着主持稿,那时我的身子似乎又矮了几分,望着她的笑容,我不禁缄默,转身拿起了奥数题。勇者便是,哪怕自己是懦夫,也要像恶龙挥剑。

比赛结束后,听着老校长在念获奖名单时,我心急如焚地寻找自己的名字,可是并没有,那时阳光似乎暗淡了一些,忽然数学老师将一张奖状递我面前,望着他阳光般的笑容,我不禁笑了,那时阳光穿过厚厚的云层泄下,我影子中的懦弱化作空气消散在空中。

勇敢是我青春的旋律,我想,我会为之高歌,如愚者一般,笑着走向悬崖,用勇气打败那太阳。

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